Номер 6.22, страница 67 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мерзляк, Поляков
Авторы: Мерзляк А. Г., Поляков В. М.
Тип: Учебник
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2015 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-079556-2
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 1. Квадратичная функция. Параграф 6. Построение графиков функций y = f(|x|) и y = |f(x)| - номер 6.22, страница 67.
№6.22 (с. 67)
Условие. №6.22 (с. 67)
скриншот условия
6.22. При каких значениях параметра $a$ уравнение $|2|x + a| - 1| = x - 1$ имеет единственный корень?
Решение. №6.22 (с. 67)
Исходное уравнение $|2|x+a| - 1| = x - 1$ справедливо только при условии, что его правая часть неотрицательна, так как модуль в левой части всегда неотрицателен.
$x - 1 \ge 0 \implies x \ge 1$.
При выполнении этого условия ($x \ge 1$), уравнение равносильно совокупности двух уравнений:
1) $2|x+a| - 1 = x - 1$
2) $2|x+a| - 1 = -(x - 1)$
Рассмотрим каждое уравнение отдельно.
Решение первого уравнения
$2|x+a| - 1 = x - 1$
$2|x+a| = x$
Поскольку левая часть неотрицательна, $x$ также должен быть неотрицателен ($x \ge 0$). Это условие автоматически выполняется, так как мы рассматриваем $x \ge 1$.
Раскроем модуль $|x+a|$:
а) При $x+a \ge 0$ (т.е. $x \ge -a$):
$2(x+a) = x$
$2x + 2a = x$
$x = -2a$
Этот корень должен удовлетворять условиям $x \ge 1$ и $x \ge -a$.
$-2a \ge 1 \implies a \le -1/2$.
$-2a \ge -a \implies -a \ge 0 \implies a \le 0$.
Оба условия выполняются при $a \le -1/2$.
б) При $x+a < 0$ (т.е. $x < -a$):
$2(-(x+a)) = x$
$-2x - 2a = x$
$3x = -2a \implies x = -2a/3$
Этот корень должен удовлетворять условиям $x \ge 1$ и $x < -a$.
$-2a/3 \ge 1 \implies -2a \ge 3 \implies a \le -3/2$.
$-2a/3 < -a \implies a/3 < 0 \implies a < 0$.
Оба условия выполняются при $a \le -3/2$.
Решение второго уравнения
$2|x+a| - 1 = -(x - 1) = 1 - x$
$2|x+a| = 2 - x$
Поскольку левая часть неотрицательна, $2-x \ge 0 \implies x \le 2$. С учетом исходного ограничения, корни этого уравнения должны находиться в отрезке $[1, 2]$.
Раскроем модуль $|x+a|$:
а) При $x+a \ge 0$ (т.е. $x \ge -a$):
$2(x+a) = 2 - x$
$3x = 2 - 2a \implies x = (2 - 2a)/3$
Этот корень должен удовлетворять условиям $1 \le x \le 2$ и $x \ge -a$.
$1 \le (2 - 2a)/3 \le 2 \implies 3 \le 2 - 2a \le 6 \implies 1 \le -2a \le 4 \implies -2 \le a \le -1/2$.
$(2 - 2a)/3 \ge -a \implies 2 - 2a \ge -3a \implies a \ge -2$.
Оба условия выполняются при $a \in [-2, -1/2]$.
б) При $x+a < 0$ (т.е. $x < -a$):
$2(-(x+a)) = 2 - x$
$-2x - 2a = 2 - x \implies x = -2 - 2a$
Этот корень должен удовлетворять условиям $1 \le x \le 2$ и $x < -a$.
$1 \le -2 - 2a \le 2 \implies 3 \le -2a \le 4 \implies -2 \le a \le -3/2$.
$-2 - 2a < -a \implies -2 < a$.
Оба условия выполняются при $a \in (-2, -3/2]$.
Анализ количества корней
Теперь проанализируем общее количество различных корней в зависимости от значения параметра $a$.
- При $a > -1/2$ ни одно из условий существования корней не выполняется. Уравнение не имеет корней.
- При $a = -1/2$:
- из первого уравнения (случай а) получаем корень $x = -2(-1/2) = 1$;
- из второго уравнения (случай а) получаем корень $x = (2-2(-1/2))/3 = 1$.
- При $-3/2 < a < -1/2$:
- из первого уравнения (случай а) есть корень $x = -2a$;
- из второго уравнения (случай а) есть корень $x = (2-2a)/3$.
- При $a = -3/2$:
- из первого уравнения получаем корни $x = -2(-3/2) = 3$ и $x = -2(-3/2)/3 = 1$;
- из второго уравнения получаем корни $x = (2-2(-3/2))/3 = 5/3$ и $x = -2-2(-3/2) = 1$.
- При $a < -3/2$ уравнение будет иметь 2 или более корней.
Из проведенного анализа следует, что уравнение имеет единственный корень только при $a = -1/2$.
Ответ: $a = -1/2$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 6.22 расположенного на странице 67 к учебнику серии алгоритм успеха 2015 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №6.22 (с. 67), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.