Номер 25.25, страница 249 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мерзляк, Поляков
Авторы: Мерзляк А. Г., Поляков В. М.
Тип: Учебник
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2015 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-079556-2
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 5. Числовые последовательности. Параграф 25. Арифметическая прогрессия - номер 25.25, страница 249.
№25.25 (с. 249)
Условие. №25.25 (с. 249)
скриншот условия
25.25. Могут ли образовывать арифметическую прогрессию длины сторон и периметр треугольника?
Решение. №25.25 (с. 249)
Для ответа на этот вопрос проанализируем свойства арифметической прогрессии и треугольника.
Пусть длины сторон треугольника равны $a$, $b$ и $c$, а его периметр равен $P$. По определению, $P = a+b+c$. По условию задачи, эти четыре числа — $a, b, c$ и $P$ — должны образовывать арифметическую прогрессию.
Так как длины сторон любого невырожденного треугольника являются положительными величинами ($a>0, b>0, c>0$), периметр $P$ всегда будет строго больше длины любой из сторон:
$P = a+b+c > a$
$P = a+b+c > b$
$P = a+b+c > c$
Следовательно, в любой арифметической прогрессии, составленной из этих четырёх чисел, периметр $P$ должен быть наибольшим членом. Пусть разность этой прогрессии равна $d$. Поскольку $P$ является наибольшим членом, прогрессия должна быть возрастающей (или, в крайнем случае, постоянной), то есть $d \ge 0$.
Расположим члены прогрессии в порядке возрастания. Пусть это будут $x_1, x_2, x_3, x_4$. Тогда стороны треугольника — это $x_1, x_2, x_3$, а периметр $P = x_4$. Выразим их через первый член $x_1$ и разность $d$:
- Первая сторона: $x_1$
- Вторая сторона: $x_1+d$
- Третья сторона: $x_1+2d$
- Периметр: $P = x_1+3d$
Для существования невырожденного треугольника необходимо, чтобы длина наименьшей стороны была положительной, то есть $x_1 > 0$. Случай $d=0$ означает, что все члены прогрессии равны: $a=b=c=P=x_1$. Но $P = a+b+c = 3x_1$. Из равенства $x_1=3x_1$ следует, что $x_1=0$. Это противоречит существованию треугольника. Следовательно, разность прогрессии должна быть строго положительной: $d > 0$.
Теперь воспользуемся определением периметра. С одной стороны, периметр равен сумме длин сторон:
$P = x_1 + (x_1+d) + (x_1+2d) = 3x_1 + 3d$
С другой стороны, из того, что эти числа образуют арифметическую прогрессию, мы получили, что периметр равен четвертому члену:
$P = x_1+3d$
Приравняем два полученных выражения для периметра:
$3x_1 + 3d = x_1 + 3d$
Вычитая $3d$ из обеих частей уравнения, получаем:
$3x_1 = x_1$
$2x_1 = 0$
$x_1 = 0$
Этот результат означает, что длина наименьшей стороны треугольника должна быть равна нулю. Но стороны невырожденного треугольника должны быть строго положительными. Таким образом, мы пришли к противоречию.
Можно также рассмотреть случай вырожденного треугольника, у которого вершины лежат на одной прямой. В этом случае длины сторон могут быть равны нулю, и для них должно выполняться нестрогое неравенство треугольника (сумма двух меньших сторон больше или равна третьей). Если $x_1=0$, то длины сторон равны $0, d, 2d$ (при $d>0$). Проверим для них неравенство треугольника:
$0 + d \ge 2d$
$d \ge 2d$
Это неравенство неверно для любого $d>0$. Следовательно, даже вырожденный треугольник с такими сторонами невозможен.
Таким образом, длины сторон и периметр треугольника не могут образовывать арифметическую прогрессию.
Ответ: Нет, не могут.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 25.25 расположенного на странице 249 к учебнику серии алгоритм успеха 2015 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №25.25 (с. 249), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.