Номер 349, страница 98 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мерзляк, Полонский

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-079626-2, 978-5-09-104925-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава 2. Квадратичная функция. Параграф 11. Квадратичная функция, её график и свойства - номер 349, страница 98.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№349 (с. 98)
Условия. №349 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета, страница 98, номер 349, Условия

349. Постройте график функции $f(x) = x - 0.5x^2$. Используя график, найдите:

1) область значений функции;

2) промежуток возрастания функции;

3) при каких значениях $x$ выполняется неравенство $f(x) \le 0$.

Решение 1. №349 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета, страница 98, номер 349, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета, страница 98, номер 349, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета, страница 98, номер 349, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №349 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета, страница 98, номер 349, Решение 2
Решение 3. №349 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета, страница 98, номер 349, Решение 3
Решение 4. №349 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета, страница 98, номер 349, Решение 4
Решение 5. №349 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2019, голубого цвета, страница 98, номер 349, Решение 5
Решение 6. №349 (с. 98)

Для решения задачи сначала построим график функции $f(x) = x - 0,5x^2$.

Это квадратичная функция, которую можно записать в стандартном виде $f(x) = -0,5x^2 + x$. Её график — парабола.

1. Направление ветвей. Коэффициент при $x^2$ равен $a = -0,5$. Так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз.

2. Координаты вершины. Вершина параболы $(x_в, y_в)$ вычисляется по формулам:

$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{1}{2 \cdot (-0,5)} = -\frac{1}{-1} = 1$.

$y_в = f(x_в) = f(1) = 1 - 0,5 \cdot 1^2 = 1 - 0,5 = 0,5$.

Таким образом, вершина параболы находится в точке $(1; 0,5)$.

3. Точки пересечения с осями координат.

  • С осью OY (при $x=0$): $f(0) = 0 - 0,5 \cdot 0^2 = 0$. Точка пересечения — $(0; 0)$.

  • С осью OX (при $f(x)=0$):

    $x - 0,5x^2 = 0$

    $x(1 - 0,5x) = 0$

    Отсюда получаем два корня: $x_1 = 0$ и $1 - 0,5x = 0 \implies 0,5x = 1 \implies x_2 = 2$.

    Точки пересечения с осью OX — $(0; 0)$ и $(2; 0)$.

4. Дополнительные точки. Ось симметрии параболы — прямая $x=1$. Найдем несколько точек для более точного построения:

  • При $x = -1$: $f(-1) = -1 - 0,5(-1)^2 = -1 - 0,5 = -1,5$. Точка $(-1; -1,5)$.

  • При $x = 3$: $f(3) = 3 - 0,5(3)^2 = 3 - 4,5 = -1,5$. Точка $(3; -1,5)$.

На основе полученных данных (вершина в $(1; 0,5)$, точки пересечения с осями $(0; 0)$ и $(2; 0)$, дополнительные точки) мы можем построить график — параболу с ветвями, направленными вниз.

Теперь, используя свойства построенного графика, ответим на вопросы задачи.

1) область значений функции;

Область значений функции — это все возможные значения, которые может принимать $y$. Поскольку ветви параболы направлены вниз, ее наибольшее значение достигается в вершине. Ордината вершины равна $0,5$. Следовательно, функция принимает все значения, не превышающие $0,5$.

Ответ: $E(f) = (-\infty; 0,5]$.

2) промежуток возрастания функции;

Функция возрастает на том промежутке, где ее график идет вверх (слева направо). Для параболы с ветвями вниз это происходит на промежутке от минус бесконечности до абсциссы вершины. Абсцисса вершины $x_в = 1$.

Ответ: $(-\infty; 1]$.

3) при каких значениях x выполняется неравенство f(x) ≤ 0.

Неравенство $f(x) \le 0$ выполняется для тех значений $x$, при которых график функции находится на оси OX или ниже нее. Мы выяснили, что график пересекает ось OX в точках $x = 0$ и $x = 2$. Так как ветви параболы направлены вниз, график находится ниже оси OX на промежутках левее первого корня и правее второго.

Ответ: $x \in (-\infty; 0] \cup [2; +\infty)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 349 расположенного на странице 98 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №349 (с. 98), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться