Номер 8.3, страница 51, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-04642-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 2. Глава 3. Числовые функции. Параграф 8. Основные понятия - номер 8.3, страница 51.
№8.3 (с. 51)
Условие. №8.3 (с. 51)

8.3 a) $y = \frac{2x}{x^2 + 1};$
б) $y = \frac{6x + 3}{2x^2 + 0.5};$
В) $y = \frac{3x - 4}{x^2 + 4};$
Г) $y = \frac{4x}{3x^2 + 2.3}.$
Решение 1. №8.3 (с. 51)




Решение 3. №8.3 (с. 51)

Решение 4. №8.3 (с. 51)
a) $y = \frac{2x}{x^2 + 1}$
Для нахождения области значений функции, рассмотрим $y$ как параметр и решим уравнение относительно $x$. Область определения функции — все действительные числа ($x \in \mathbb{R}$), так как знаменатель $x^2 + 1 > 0$ при любом $x$.
Преобразуем уравнение:
$y(x^2 + 1) = 2x$
$yx^2 + y = 2x$
$yx^2 - 2x + y = 0$
Это уравнение можно рассматривать как уравнение относительно переменной $x$ с параметром $y$.
1. Если $y = 0$, уравнение принимает вид $-2x = 0$, откуда $x=0$. Следовательно, значение $y=0$ принадлежит области значений функции.
2. Если $y \neq 0$, то это полноценное квадратное уравнение. Оно имеет действительные корни, если его дискриминант $D$ неотрицателен ($D \ge 0$).
$D = (-2)^2 - 4 \cdot y \cdot y = 4 - 4y^2$
Решим неравенство $D \ge 0$:
$4 - 4y^2 \ge 0$
$1 - y^2 \ge 0$
$(1 - y)(1 + y) \ge 0$
Методом интервалов находим, что это неравенство выполняется при $y \in [-1, 1]$.
Объединяя случай $y=0$, который входит в найденный интервал, получаем, что область значений функции — это отрезок $[-1, 1]$.
Ответ: $[-1, 1]$.
б) $y = \frac{6x + 3}{2x^2 + 0,5}$
Область определения функции — все действительные числа, так как знаменатель $2x^2 + 0,5 > 0$ для любого $x$. Преобразуем уравнение, рассматривая его как уравнение относительно $x$ с параметром $y$:
$y(2x^2 + 0,5) = 6x + 3$
$2yx^2 + 0,5y = 6x + 3$
$2yx^2 - 6x + (0,5y - 3) = 0$
1. Если $y = 0$, уравнение становится линейным: $-6x - 3 = 0$, откуда $x = -0,5$. Значит, $y=0$ принадлежит области значений.
2. Если $y \neq 0$, это квадратное уравнение относительно $x$. Оно имеет действительные решения, если дискриминант $D \ge 0$.
$D = (-6)^2 - 4 \cdot (2y) \cdot (0,5y - 3) = 36 - 8y(0,5y - 3) = 36 - 4y^2 + 24y$
Решим неравенство $D \ge 0$:
$-4y^2 + 24y + 36 \ge 0$
Разделим обе части на -4, изменив знак неравенства на противоположный:
$y^2 - 6y - 9 \le 0$
Найдем корни квадратного трехчлена $y^2 - 6y - 9 = 0$ с помощью формулы корней:
$y_{1,2} = \frac{-(-6) \pm \sqrt{(-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-9)}}{2 \cdot 1} = \frac{6 \pm \sqrt{36 + 36}}{2} = \frac{6 \pm \sqrt{72}}{2}$
Так как $\sqrt{72} = \sqrt{36 \cdot 2} = 6\sqrt{2}$, получаем:
$y_{1,2} = \frac{6 \pm 6\sqrt{2}}{2} = 3 \pm 3\sqrt{2}$
Парабола $f(y) = y^2 - 6y - 9$ имеет ветви, направленные вверх, поэтому неравенство $f(y) \le 0$ выполняется на отрезке между корнями: $[3 - 3\sqrt{2}, 3 + 3\sqrt{2}]$.
Это и есть область значений функции.
Ответ: $[3 - 3\sqrt{2}, 3 + 3\sqrt{2}]$.
в) $y = \frac{3x - 4}{x^2 + 4}$
Область определения функции — $x \in \mathbb{R}$, так как $x^2 + 4 > 0$ всегда. Преобразуем уравнение:
$y(x^2 + 4) = 3x - 4$
$yx^2 - 3x + (4y + 4) = 0$
1. Если $y=0$, уравнение становится линейным: $-3x+4=0$, откуда $x = 4/3$. Значит, $y=0$ входит в область значений.
2. Если $y \neq 0$, это квадратное уравнение относительно $x$, которое имеет действительные решения при $D \ge 0$.
$D = (-3)^2 - 4 \cdot y \cdot (4y + 4) = 9 - 16y^2 - 16y$
Решим неравенство $D \ge 0$:
$-16y^2 - 16y + 9 \ge 0$
Умножим на -1 и сменим знак неравенства:
$16y^2 + 16y - 9 \le 0$
Найдем корни уравнения $16y^2 + 16y - 9 = 0$:
$y_{1,2} = \frac{-16 \pm \sqrt{16^2 - 4 \cdot 16 \cdot (-9)}}{2 \cdot 16} = \frac{-16 \pm \sqrt{256 + 576}}{32} = \frac{-16 \pm \sqrt{832}}{32}$
Упростим корень: $\sqrt{832} = \sqrt{64 \cdot 13} = 8\sqrt{13}$.
$y_{1,2} = \frac{-16 \pm 8\sqrt{13}}{32} = \frac{8(-2 \pm \sqrt{13})}{32} = \frac{-2 \pm \sqrt{13}}{4}$
Ветви параболы $f(y) = 16y^2 + 16y - 9$ направлены вверх, значит, неравенство $f(y) \le 0$ выполняется между корнями.
Область значений функции — отрезок $[\frac{-2 - \sqrt{13}}{4}, \frac{-2 + \sqrt{13}}{4}]$.
Ответ: $[\frac{-2 - \sqrt{13}}{4}, \frac{-2 + \sqrt{13}}{4}]$.
г) $y = \frac{4x}{3x^2 + 2,3}$
Область определения функции — $x \in \mathbb{R}$, так как $3x^2 + 2,3 > 0$ всегда. Преобразуем уравнение:
$y(3x^2 + 2,3) = 4x$
$3yx^2 - 4x + 2,3y = 0$
1. При $y=0$ получаем $-4x=0$, то есть $x=0$. Значение $y=0$ принадлежит области значений.
2. При $y \neq 0$, уравнение является квадратным относительно $x$. Оно имеет действительные решения, если дискриминант $D \ge 0$.
$D = (-4)^2 - 4 \cdot (3y) \cdot (2,3y) = 16 - 12y(2,3y) = 16 - 27,6y^2$
Решим неравенство $D \ge 0$:
$16 - 27,6y^2 \ge 0$
$16 \ge 27,6y^2$
$y^2 \le \frac{16}{27,6} = \frac{160}{276}$
Сократим дробь: $\frac{160}{276} = \frac{40}{69}$.
$y^2 \le \frac{40}{69}$
Это неравенство равносильно $|y| \le \sqrt{\frac{40}{69}}$, то есть $-\sqrt{\frac{40}{69}} \le y \le \sqrt{\frac{40}{69}}$.
Упростим корень: $\sqrt{\frac{40}{69}} = \frac{\sqrt{4 \cdot 10}}{\sqrt{69}} = \frac{2\sqrt{10}}{\sqrt{69}}$. Для избавления от иррациональности в знаменателе, умножим числитель и знаменатель на $\sqrt{69}$: $\frac{2\sqrt{10}\sqrt{69}}{69} = \frac{2\sqrt{690}}{69}$.
Таким образом, область значений функции — это отрезок $[-\frac{2\sqrt{690}}{69}, \frac{2\sqrt{690}}{69}]$.
Ответ: $[-\frac{2\sqrt{690}}{69}, \frac{2\sqrt{690}}{69}]$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 8.3 расположенного на странице 51 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №8.3 (с. 51), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.