Номер 9.16, страница 64, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мордкович, Семенов

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-04642-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 2. Глава 3. Числовые функции. Параграф 9. Способы задания функции - номер 9.16, страница 64.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№9.16 (с. 64)
Условие. №9.16 (с. 64)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 64, номер 9.16, Условие

9.16 Задайте аналитически (придумайте возможный вариант) функцию, график которой изображён:

а) на рис. 41;

б) на рис. 42.

$y = f(x)$

$y = f(x)$

Рис. 41

Рис. 42

Решение 1. №9.16 (с. 64)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 64, номер 9.16, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 64, номер 9.16, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 3. №9.16 (с. 64)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 64, номер 9.16, Решение 3
Решение 4. №9.16 (с. 64)

а)

График, изображенный на рис. 41, является кусочно-заданной функцией, состоящей из трех частей. Найдем аналитическое выражение для каждой части.

1. При $x \le -5$ график представляет собой горизонтальную прямую, проходящую через точку $(-5, 4)$. Уравнение этой прямой: $y = 4$.

2. При $-5 < x < -2$ график является частью параболы. Вершина этой параболы находится в точке $(-3, 0)$. Общее уравнение параболы с вершиной в точке $(x_0, y_0)$ имеет вид $y = a(x - x_0)^2 + y_0$. В нашем случае уравнение будет $y = a(x - (-3))^2 + 0$, то есть $y = a(x+3)^2$. Чтобы найти коэффициент $a$, воспользуемся одной из точек на этом участке, например, точкой $(-2, 1)$. Подставим ее координаты в уравнение: $1 = a(-2+3)^2$, что дает $1 = a \cdot 1^2$, откуда $a=1$. Итак, уравнение этой части графика: $y = (x+3)^2$. Проверим точку $(-5, 4)$: $y = (-5+3)^2 = (-2)^2 = 4$. Точка принадлежит графику, что подтверждает непрерывность функции в точке $x=-5$.

3. При $x \ge -2$ график представляет собой прямую. Эта прямая проходит через точки $(-2, 1)$ и $(0, 3)$. Найдем уравнение прямой $y = kx + b$. Угловой коэффициент $k$ равен: $k = \frac{3 - 1}{0 - (-2)} = \frac{2}{2} = 1$. Прямая пересекает ось $y$ в точке $(0, 3)$, следовательно, $b=3$. Уравнение прямой: $y = x + 3$. В точке $x=-2$ значение функции $y = -2+3=1$, что совпадает со значением параболической части, значит функция непрерывна.

Объединяя все части, получаем аналитическое задание функции:

$f(x) = \begin{cases} 4, & \text{если } x \le -5 \\ (x+3)^2, & \text{если } -5 < x < -2 \\ x+3, & \text{если } x \ge -2 \end{cases}$

Ответ: $f(x) = \begin{cases} 4, & \text{если } x \le -5 \\ (x+3)^2, & \text{если } -5 < x < -2 \\ x+3, & \text{если } x \ge -2 \end{cases}$

б)

График, изображенный на рис. 42, является кусочно-заданной функцией, состоящей из нескольких частей. Найдем аналитическое выражение для каждой из них.

1. В точке $x = -4$ функция имеет изолированное значение. Судя по графику, это точка с координатами $(-4; 4,5)$. Таким образом, $f(-4) = 4,5$. На графике также видна выколотая точка $(-4, 5)$, которая является пределом функции при $x \to -4^+$.

2. При $-4 < x \le -2$ график является частью параболы. Вершина этой параболы находится в точке $(-2, 1)$. Уравнение параболы: $y = a(x - (-2))^2 + 1$, то есть $y = a(x+2)^2 + 1$. Для нахождения $a$ используем точку $(-3, 2)$, через которую проходит график: $2 = a(-3+2)^2 + 1 \implies 2 = a+1 \implies a=1$. Итак, уравнение этой части: $y = (x+2)^2 + 1$.

3. При $-2 < x \le -1$ график представляет собой отрезок прямой, соединяющий точки $(-2, 1)$ и $(-1, 2)$. Угловой коэффициент $k = \frac{2 - 1}{-1 - (-2)} = \frac{1}{1} = 1$. Уравнение прямой найдем по точке и коэффициенту: $y - 2 = 1(x - (-1)) \implies y-2 = x+1 \implies y = x+3$.

4. При $-1 < x \le 0$ график представляет собой отрезок прямой, соединяющий точки $(-1, 2)$ и $(0, 0)$. Угловой коэффициент $k = \frac{0 - 2}{0 - (-1)} = \frac{-2}{1} = -2$. Так как прямая проходит через начало координат, ее уравнение имеет вид $y = kx$, то есть $y = -2x$.

5. При $x > 0$ график является ветвью функции квадратного корня. Он начинается в точке $(0, 0)$. Общий вид такой функции $y = a\sqrt{x}$. График проходит через точку $(1, 2)$. Подставим ее координаты: $2 = a\sqrt{1} \implies a=2$. Значит, уравнение этой части: $y = 2\sqrt{x}$. Проверим точку $(4, 4)$: $y = 2\sqrt{4} = 2 \cdot 2 = 4$. Точка принадлежит графику.

Объединяя все части, получаем аналитическое задание функции:

$f(x) = \begin{cases} 4,5, & \text{если } x = -4 \\ (x+2)^2 + 1, & \text{если } -4 < x \le -2 \\ x+3, & \text{если } -2 < x \le -1 \\ -2x, & \text{если } -1 < x \le 0 \\ 2\sqrt{x}, & \text{если } x > 0 \end{cases}$

Ответ: $f(x) = \begin{cases} 4,5, & \text{если } x = -4 \\ (x+2)^2 + 1, & \text{если } -4 < x \le -2 \\ x+3, & \text{если } -2 < x \le -1 \\ -2x, & \text{если } -1 < x \le 0 \\ 2\sqrt{x}, & \text{если } x > 0 \end{cases}$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 9.16 расположенного на странице 64 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №9.16 (с. 64), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться