Номер 16.44, страница 103, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мордкович, Семенов

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-04642-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 2. Глава 4. Прогрессии. Параграф 16. Арифметическая прогрессия - номер 16.44, страница 103.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№16.44 (с. 103)
Условие. №16.44 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 103, номер 16.44, Условие

16.44 Найдите те значения $y$, при которых числа $2y + 5$, $y$, $3y - 8$ являются последовательными членами арифметической прогрессии.

Решение 1. №16.44 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 103, номер 16.44, Решение 1
Решение 3. №16.44 (с. 103)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 103, номер 16.44, Решение 3
Решение 4. №16.44 (с. 103)

Для того чтобы три числа являлись последовательными членами арифметической прогрессии, необходимо и достаточно, чтобы среднее из них было равно среднему арифметическому двух других (крайних) членов. Если обозначить три последовательных члена прогрессии как $a_1$, $a_2$ и $a_3$, то должно выполняться свойство: $a_2 = \frac{a_1 + a_3}{2}$.

В условии задачи даны три числа: $2y + 5$, $y$ и $3y - 8$. Будем считать, что они являются последовательными членами арифметической прогрессии именно в этом порядке. Таким образом, мы можем обозначить:
$a_1 = 2y + 5$
$a_2 = y$
$a_3 = 3y - 8$

Теперь применим характеристическое свойство арифметической прогрессии, подставив в формулу наши выражения:
$y = \frac{(2y + 5) + (3y - 8)}{2}$

Решим полученное линейное уравнение относительно переменной $y$. Сначала умножим обе части уравнения на 2, чтобы избавиться от знаменателя:
$2y = (2y + 5) + (3y - 8)$

Далее упростим правую часть уравнения, сгруппировав подобные слагаемые:
$2y = (2y + 3y) + (5 - 8)$
$2y = 5y - 3$

Перенесем все слагаемые, содержащие $y$, в правую часть уравнения, а числовые слагаемые — в левую:
$3 = 5y - 2y$
$3 = 3y$

Наконец, разделим обе части уравнения на 3, чтобы найти значение $y$:
$y = \frac{3}{3}$
$y = 1$

Проверим полученный результат. Подставим значение $y = 1$ в исходные выражения:
Первый член: $2(1) + 5 = 2 + 5 = 7$
Второй член: $1$
Третий член: $3(1) - 8 = 3 - 8 = -5$
Мы получили последовательность чисел 7, 1, -5. Найдем разность между соседними членами: $1 - 7 = -6$ и $-5 - 1 = -6$. Так как разность постоянна и равна -6, эти числа действительно образуют арифметическую прогрессию.

Ответ: 1.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 16.44 расположенного на странице 103 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №16.44 (с. 103), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться