Номер 7, страница 26, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-04642-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
№7 (с. 26)
Условие. №7 (с. 26)

7 Дано выражение $y=f(x)$, где $f(x)=\frac{(2x-3)^2 (3x+1)(x-3)}{x(2-x)}$.
Найдите значения переменной, при которых $f(x) \leq 0$.
Решение 1. №7 (с. 26)

Решение 3. №7 (с. 26)

Решение 4. №7 (с. 26)
Для решения неравенства $f(x) \le 0$, где $f(x) = \frac{(2x-3)^2(3x+1)(x-3)}{x(2-x)}$, воспользуемся методом интервалов.
1. Найдём область допустимых значений (ОДЗ)
Знаменатель дроби не должен равняться нулю. Поэтому из решения исключаются значения $x$, для которых:
$x(2-x) = 0$
Это уравнение имеет два корня: $x_1 = 0$ и $x_2 = 2$.
Таким образом, ОДЗ: $x \ne 0$ и $x \ne 2$.
2. Найдём нули функции
Теперь найдём значения $x$, при которых числитель равен нулю, то есть $f(x)=0$. Эти точки будут входить в решение, так как неравенство нестрогое ($\le$).
$(2x-3)^2(3x+1)(x-3) = 0$
Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю:
а) $(2x-3)^2 = 0 \implies 2x-3 = 0 \implies x = \frac{3}{2} = 1.5$.
Это корень четной кратности (кратность 2), поэтому при переходе через эту точку на числовой оси знак функции меняться не будет.
б) $3x+1 = 0 \implies 3x = -1 \implies x = -\frac{1}{3}$.
в) $x-3 = 0 \implies x = 3$.
3. Решение методом интервалов
Нанесём на числовую ось все найденные точки (нули числителя и знаменателя) в порядке их возрастания: $-\frac{1}{3}, 0, 1.5, 2, 3$.
Нули числителя ($-\frac{1}{3}, 1.5, 3$) отмечаем закрашенными точками, а нули знаменателя ($0, 2$) — выколотыми (пустыми) точками.
Определим знак функции $f(x)$ в каждом из полученных интервалов. Для этого возьмём пробную точку из крайнего правого интервала $(3; +\infty)$, например, $x=4$.
$f(4) = \frac{(2 \cdot 4-3)^2(3 \cdot 4+1)(4-3)}{4(2-4)} = \frac{(+)^2(+)(+)}{(+)(-)} = \frac{+}{-}$, следовательно, знак «−».
Далее, двигаясь справа налево, чередуем знаки, учитывая, что при переходе через корень $x=1.5$ (четной кратности) знак не меняется:
- $(3; +\infty)$: −
- $(2; 3)$: +
- $(1.5; 2)$: −
- $(0; 1.5)$: − (знак не изменился)
- $(-\frac{1}{3}; 0)$: +
- $(-\infty; -\frac{1}{3})$: −
4. Формирование ответа
Нам нужны промежутки, где $f(x) \le 0$. Это все интервалы со знаком «−», а также закрашенные точки, входящие в них.
Выбираем соответствующие промежутки и точки:
$x \in (-\infty; -\frac{1}{3}] \cup (0; 1.5] \cup [1.5; 2) \cup [3; +\infty)$
Объединяя интервалы $(0; 1.5]$ и $[1.5; 2)$, получаем один сплошной интервал $(0; 2)$.
Таким образом, окончательное решение:
$x \in (-\infty; -\frac{1}{3}] \cup (0; 2) \cup [3; +\infty)$
Ответ: $x \in (-\infty; -\frac{1}{3}] \cup (0; 2) \cup [3; +\infty)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 26 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №7 (с. 26), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.