Номер 231, страница 186, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-04642-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 2. Итоговое повторение. Модуль «Алгебра». Уравнения и системы уравнений - номер 231, страница 186.
№231 (с. 186)
Условие. №231 (с. 186)

231 Решите систему уравнений:
а) $ \begin{cases} x^2 y^2 - 6xy = -5, \\ 3x + 3y = 10; \end{cases} $ б) $ \begin{cases} 2x^2 y^2 - 5xy = -2, \\ x - y = -1. \end{cases} $
Решение 1. №231 (с. 186)


Решение 3. №231 (с. 186)

Решение 4. №231 (с. 186)
Дана система уравнений:
$\begin{cases} x^2y^2 - 6xy = -5, \\ 3x + 3y = 10; \end{cases}$
Это нелинейная система. Введем замену переменной в первом уравнении. Пусть $t = xy$. Тогда первое уравнение примет вид:
$t^2 - 6t = -5$
Перенесем все члены в левую часть и решим полученное квадратное уравнение:
$t^2 - 6t + 5 = 0$
По теореме Виета, корни уравнения $t_1 = 1$ и $t_2 = 5$.
Теперь рассмотрим два случая.
Случай 1: $xy = 1$.
Из второго уравнения исходной системы $3x + 3y = 10$ выразим сумму $x+y$:
$3(x+y) = 10 \implies x+y = \frac{10}{3}$.
Получаем систему:
$\begin{cases} x+y = \frac{10}{3}, \\ xy = 1. \end{cases}$
Согласно обратной теореме Виета, $x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения $z^2 - (x+y)z + xy = 0$. Подставим наши значения:
$z^2 - \frac{10}{3}z + 1 = 0$
Умножим уравнение на 3, чтобы избавиться от дроби:
$3z^2 - 10z + 3 = 0$
Найдем дискриминант: $D = (-10)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 3 = 100 - 36 = 64$.
Корни уравнения: $z = \frac{10 \pm \sqrt{64}}{2 \cdot 3} = \frac{10 \pm 8}{6}$.
$z_1 = \frac{10+8}{6} = \frac{18}{6} = 3$
$z_2 = \frac{10-8}{6} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$
Таким образом, получаем две пары решений: $(3; \frac{1}{3})$ и $(\frac{1}{3}; 3)$.
Случай 2: $xy = 5$.
Сумма переменных остается той же: $x+y = \frac{10}{3}$.
Получаем систему:
$\begin{cases} x+y = \frac{10}{3}, \\ xy = 5. \end{cases}$
Составим квадратное уравнение для $z$, корнями которого будут $x$ и $y$:
$z^2 - \frac{10}{3}z + 5 = 0$
Умножим на 3:
$3z^2 - 10z + 15 = 0$
Найдем дискриминант: $D = (-10)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 15 = 100 - 180 = -80$.
Так как $D < 0$, действительных корней у этого уравнения нет, а значит, в этом случае система не имеет действительных решений.
Ответ: $(3; \frac{1}{3}), (\frac{1}{3}; 3)$.
б)Дана система уравнений:
$\begin{cases} 2x^2y^2 - 5xy = -2, \\ x - y = -1. \end{cases}$
Сделаем замену переменной в первом уравнении. Пусть $t = xy$. Уравнение примет вид:
$2t^2 - 5t = -2$
Перенесем все в левую часть:
$2t^2 - 5t + 2 = 0$
Найдем дискриминант: $D = (-5)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 2 = 25 - 16 = 9$.
Корни уравнения: $t = \frac{5 \pm \sqrt{9}}{2 \cdot 2} = \frac{5 \pm 3}{4}$.
$t_1 = \frac{5+3}{4} = \frac{8}{4} = 2$
$t_2 = \frac{5-3}{4} = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$
Рассмотрим два случая.
Случай 1: $xy = 2$.
Из второго уравнения исходной системы $x - y = -1$ выразим $x$: $x = y - 1$.
Подставим это выражение в $xy = 2$:
$(y-1)y = 2$
$y^2 - y - 2 = 0$
По теореме Виета, корни этого уравнения $y_1 = 2$ и $y_2 = -1$.
Найдем соответствующие значения $x$:
Если $y_1 = 2$, то $x_1 = 2 - 1 = 1$. Получаем решение $(1; 2)$.
Если $y_2 = -1$, то $x_2 = -1 - 1 = -2$. Получаем решение $(-2; -1)$.
Случай 2: $xy = \frac{1}{2}$.
Используем то же выражение $x = y - 1$ и подставляем его в $xy = \frac{1}{2}$:
$(y-1)y = \frac{1}{2}$
$y^2 - y - \frac{1}{2} = 0$
Умножим уравнение на 2:
$2y^2 - 2y - 1 = 0$
Найдем дискриминант: $D = (-2)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-1) = 4 + 8 = 12$.
Корни уравнения: $y = \frac{2 \pm \sqrt{12}}{2 \cdot 2} = \frac{2 \pm 2\sqrt{3}}{4} = \frac{1 \pm \sqrt{3}}{2}$.
$y_3 = \frac{1 + \sqrt{3}}{2}$ и $y_4 = \frac{1 - \sqrt{3}}{2}$.
Найдем соответствующие значения $x$:
Если $y_3 = \frac{1 + \sqrt{3}}{2}$, то $x_3 = \frac{1 + \sqrt{3}}{2} - 1 = \frac{1 + \sqrt{3} - 2}{2} = \frac{-1 + \sqrt{3}}{2}$.
Получаем решение $(\frac{\sqrt{3}-1}{2}; \frac{\sqrt{3}+1}{2})$.
Если $y_4 = \frac{1 - \sqrt{3}}{2}$, то $x_4 = \frac{1 - \sqrt{3}}{2} - 1 = \frac{1 - \sqrt{3} - 2}{2} = \frac{-1 - \sqrt{3}}{2}$.
Получаем решение $(\frac{-1-\sqrt{3}}{2}; \frac{1-\sqrt{3}}{2})$.
Ответ: $(1; 2), (-2; -1), (\frac{\sqrt{3}-1}{2}; \frac{\sqrt{3}+1}{2}), (\frac{-1-\sqrt{3}}{2}; \frac{1-\sqrt{3}}{2})$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 231 расположенного на странице 186 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №231 (с. 186), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.