Номер 2, страница 85, часть 1 - гдз по алгебре 9 класс учебник Мордкович, Семенов

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-04642-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 1. Глава 2. Системы уравнений. Параграф 7. Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций. Темы исследовательских работ - номер 2, страница 85.
№2 (с. 85)
Условие. №2 (с. 85)

2. Решение систем уравнений методом подстановки.
Решение 4. №2 (с. 85)
Метод подстановки — это один из основных алгебраических способов решения систем уравнений. Суть метода заключается в том, чтобы из одного уравнения системы выразить одну переменную через другую, а затем подставить полученное выражение в другое уравнение. Это действие позволяет уменьшить количество переменных в одном из уравнений и свести задачу к решению более простого уравнения с одной неизвестной.
Алгоритм решения системы уравнений методом подстановки
- Из любого уравнения системы выразить одну переменную через другую. Желательно выбирать то уравнение, где это сделать проще (например, где коэффициент при одной из переменных равен $1$ или $-1$).
- Подставить полученное на первом шаге выражение в другое уравнение системы вместо соответствующей переменной. В результате получится уравнение с одной переменной.
- Решить полученное уравнение и найти значение этой переменной.
- Подставить найденное на третьем шаге значение в выражение, полученное на первом шаге, и вычислить значение второй переменной.
- Записать ответ в виде пары чисел $(x; y)$, которая является решением системы. Если решений несколько, записать все пары.
Пример 1: Решение системы линейных уравнений
Рассмотрим систему уравнений:
$$\begin{cases}2x + y = 7 \\4x - 3y = 1\end{cases}$$1. Выразим одну переменную через другую.
В первом уравнении $2x + y = 7$ легко выразить переменную $y$, так как ее коэффициент равен 1:
$y = 7 - 2x$
2. Подставим полученное выражение во второе уравнение.
Подставляем выражение $7 - 2x$ вместо $y$ во второе уравнение $4x - 3y = 1$:
$4x - 3(7 - 2x) = 1$
3. Решим полученное уравнение с одной переменной.
Раскроем скобки и найдем значение $x$:
$4x - 21 + 6x = 1$
$10x - 21 = 1$
$10x = 22$
$x = \frac{22}{10} = 2.2$
4. Найдем значение второй переменной.
Теперь подставим найденное значение $x = 2.2$ в выражение для $y$, которое мы получили на первом шаге: $y = 7 - 2x$.
$y = 7 - 2 \cdot 2.2 = 7 - 4.4 = 2.6$
5. Запишем ответ.
Решением системы является пара чисел $(2.2; 2.6)$.
Ответ: $(2.2; 2.6)$.
Пример 2: Решение системы нелинейных уравнений
Рассмотрим систему, где одно из уравнений не является линейным:
$$\begin{cases}x - y = 1 \\x^2 + 2y = 33\end{cases}$$1. Выразим одну переменную через другую.
Из первого, линейного, уравнения $x - y = 1$ удобно выразить $x$:
$x = y + 1$
2. Подставим полученное выражение во второе уравнение.
Подставляем выражение $y+1$ вместо $x$ во второе уравнение $x^2 + 2y = 33$:
$(y + 1)^2 + 2y = 33$
3. Решим полученное уравнение с одной переменной.
Раскроем скобки, используя формулу квадрата суммы $(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$:
$(y^2 + 2y + 1) + 2y = 33$
Приведем подобные слагаемые и получим стандартное квадратное уравнение:
$y^2 + 4y + 1 - 33 = 0$
$y^2 + 4y - 32 = 0$
Решим это уравнение. Можно использовать теорему Виета: произведение корней равно $-32$, а сумма равна $-4$. Корни: $y_1 = 4$ и $y_2 = -8$.
Или через дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$D = 4^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-32) = 16 + 128 = 144$
$y_1 = \frac{-4 + \sqrt{144}}{2} = \frac{-4 + 12}{2} = \frac{8}{2} = 4$
$y_2 = \frac{-4 - \sqrt{144}}{2} = \frac{-4 - 12}{2} = \frac{-16}{2} = -8$
4. Найдем значения второй переменной.
Мы получили два значения для $y$. Для каждого из них найдем соответствующее значение $x$ по формуле $x = y + 1$:
Если $y_1 = 4$, то $x_1 = 4 + 1 = 5$.
Если $y_2 = -8$, то $x_2 = -8 + 1 = -7$.
5. Запишем ответ.
Система имеет два решения: $(5; 4)$ и $(-7; -8)$.
Ответ: $(5; 4), (-7; -8)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 85 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №2 (с. 85), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), 1-й части учебного пособия издательства Мнемозина.