Номер 4.79, страница 147 - гдз по геометрии 9 класс учебник Шыныбеков, Шыныбеков

Авторы: Шыныбеков А. Н., Шыныбеков Д. А., Жумабаев Р. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Атамұра
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: голубой, бирюзовый с фигурами
ISBN: 978-601-331-603-1
Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 9 классе
Раздел 4. Окружность. Многоугольники. 4.4. Пропорциональные отрезки круга - номер 4.79, страница 147.
№4.79 (с. 147)
Условия rus. №4.79 (с. 147)

4.79. Через середину хорды длиной $a$ проведена хорда длиной $b$. На какие отрезки делится хорда длиной $b$?
Условия kz. №4.79 (с. 147)

Решение. №4.79 (с. 147)

Решение 2 (rus). №4.79 (с. 147)
Для решения этой задачи воспользуемся свойством пересекающихся хорд в окружности.
На какие отрезки делится хорда длиной b?
Пусть в окружности проведены две хорды: $AB$ длиной $a$ и $CD$ длиной $b$. Пусть точка $M$ — середина хорды $AB$. По условию, хорда $CD$ проходит через точку $M$, то есть хорды пересекаются в этой точке.
Согласно теореме о пересекающихся хордах, произведение длин отрезков одной хорды равно произведению длин отрезков другой хорды: $AM \cdot MB = CM \cdot MD$
Поскольку точка $M$ является серединой хорды $AB$ длиной $a$, она делит эту хорду на два равных отрезка: $AM = MB = \frac{a}{2}$
Тогда произведение этих отрезков равно: $AM \cdot MB = \frac{a}{2} \cdot \frac{a}{2} = \frac{a^2}{4}$
Пусть хорда $CD$ длиной $b$ делится точкой $M$ на отрезки $CM$ и $MD$. Обозначим их длины как $x$ и $y$ соответственно. Таким образом, $CM = x$ и $MD = y$. Сумма длин этих отрезков равна длине всей хорды $CD$: $x + y = b$
Из теоремы о пересекающихся хордах мы знаем, что произведение длин этих отрезков равно: $x \cdot y = AM \cdot MB = \frac{a^2}{4}$
Теперь у нас есть система из двух уравнений с двумя неизвестными $x$ и $y$: 1. $x + y = b$ 2. $xy = \frac{a^2}{4}$
Согласно теореме Виета, $x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения: $t^2 - (x+y)t + xy = 0$
Подставим в него известные нам значения: $t^2 - bt + \frac{a^2}{4} = 0$
Решим это квадратное уравнение относительно $t$ с помощью формулы для корней: $t = \frac{-(-b) \pm \sqrt{(-b)^2 - 4 \cdot 1 \cdot \frac{a^2}{4}}}{2 \cdot 1} = \frac{b \pm \sqrt{b^2 - a^2}}{2}$
Корни этого уравнения и есть длины искомых отрезков $x$ и $y$. Для того чтобы решение существовало в действительных числах, подкоренное выражение должно быть неотрицательным: $b^2 - a^2 \ge 0$, то есть $b \ge a$.
Таким образом, хорда длиной $b$ делится на два отрезка, длины которых равны: $\frac{b + \sqrt{b^2 - a^2}}{2}$ и $\frac{b - \sqrt{b^2 - a^2}}{2}$
Ответ: $\frac{b + \sqrt{b^2 - a^2}}{2}$ и $\frac{b - \sqrt{b^2 - a^2}}{2}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 9 класс, для упражнения номер 4.79 расположенного на странице 147 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №4.79 (с. 147), авторов: Шыныбеков (Абдухали Насырович), Шыныбеков (Данияр Абдухалиевич), Жумабаев (Ринат Нурланович), учебного пособия издательства Атамұра.