Номер 2, страница 212 - гдз по геометрии 9 класс учебник Солтан, Солтан

Авторы: Солтан Г. Н., Солтан А. Е., Жумадилова А. Ж.
Тип: Учебник
Издательство: Кокшетау
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-317-432-7
Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 9 классе
Тренировочные упражнения. Т1. Понятие вектора. Коллинеарные векторы - номер 2, страница 212.
№2 (с. 212)
Условие. №2 (с. 212)

2. Найдите длину вектора:
1)
$ \left | \overline{AB} \right | - ? $
2)
$ \left | \overline{MK} \right | - ? $
3)
$ \left | \overline{CA} \right | - ? \; \left | \overline{AB} \right | - ? $
4)
$ \left | \overline{CB} \right | - ? \; \left | \overline{BA} \right | - ? $
5)
$ MN \parallel AC; \; \left | \overline{NM} \right | - ? $
6)
$ MN \parallel AD; \; \left | \overline{NM} \right | - ? $
Решение. №2 (с. 212)

Решение 2. №2 (с. 212)
1)
Дано
Координаты точки A: $A(4, 0)$
Координаты точки B: $B(1, 2)$
Найти
$|\vec{AB}|$
Решение
Для нахождения длины вектора $\vec{AB}$, сначала определим его координаты. Вектор $\vec{AB}$ имеет координаты $(x_B - x_A, y_B - y_A)$, если A - начало, B - конец. Однако, на изображении стрелка указывает от точки B к точке A, что соответствует вектору $\vec{BA}$. Независимо от направления, длина вектора (длина отрезка) будет одинаковой. Будем считать, что требуется найти длину отрезка BA.
Координаты начала вектора (точки B): $x_1 = 1, y_1 = 2$
Координаты конца вектора (точки A): $x_2 = 4, y_2 = 0$
Координаты вектора $\vec{BA}$: $(4 - 1, 0 - 2) = (3, -2)$
Длина вектора $|\vec{BA}|$ (или $|\vec{AB}|$) вычисляется по формуле: $|\vec{v}| = \sqrt{x_v^2 + y_v^2}$.
$|\vec{AB}| = \sqrt{(4 - 1)^2 + (0 - 2)^2}$
$|\vec{AB}| = \sqrt{3^2 + (-2)^2}$
$|\vec{AB}| = \sqrt{9 + 4}$
$|\vec{AB}| = \sqrt{13}$
Ответ: $\sqrt{13}$
2)
Дано
Координаты точки M: $M(1, 0)$
Координаты точки K: $K(5, 2)$
Найти
$|\vec{MK}|$
Решение
Для нахождения длины вектора $\vec{MK}$, сначала определим его координаты. Вектор $\vec{MK}$ идет от M к K.
Координаты начала вектора (точки M): $x_M = 1, y_M = 0$
Координаты конца вектора (точки K): $x_K = 5, y_K = 2$
Координаты вектора $\vec{MK}$: $(x_K - x_M, y_K - y_M) = (5 - 1, 2 - 0) = (4, 2)$
Длина вектора $|\vec{MK}|$ вычисляется по формуле: $|\vec{v}| = \sqrt{x_v^2 + y_v^2}$.
$|\vec{MK}| = \sqrt{4^2 + 2^2}$
$|\vec{MK}| = \sqrt{16 + 4}$
$|\vec{MK}| = \sqrt{20}$
$|\vec{MK}| = \sqrt{4 \cdot 5}$
$|\vec{MK}| = 2\sqrt{5}$
Ответ: $2\sqrt{5}$
3)
Дано
Прямоугольный треугольник ABC с прямым углом при вершине B.
Длина катета BC: $BC = 4$
Угол $\angle BAC = 30^\circ$
Найти
$|\vec{CA}|$
$|\vec{AB}|$
Решение
В прямоугольном треугольнике ABC:
Используем тригонометрические соотношения для нахождения длин сторон.
Для нахождения $AB$ (длина вектора $|\vec{AB}|$):
$\tan(\angle BAC) = \frac{\text{противолежащий катет}}{\text{прилежащий катет}} = \frac{BC}{AB}$
$\tan(30^\circ) = \frac{4}{AB}$
Так как $\tan(30^\circ) = \frac{1}{\sqrt{3}}$:
$\frac{1}{\sqrt{3}} = \frac{4}{AB}$
$AB = 4\sqrt{3}$
Для нахождения $AC$ (длина вектора $|\vec{CA}|$):
$\sin(\angle BAC) = \frac{\text{противолежащий катет}}{\text{гипотенуза}} = \frac{BC}{AC}$
$\sin(30^\circ) = \frac{4}{AC}$
Так как $\sin(30^\circ) = \frac{1}{2}$:
$\frac{1}{2} = \frac{4}{AC}$
$AC = 4 \cdot 2 = 8$
Длина вектора $|\vec{CA}|$ равна длине отрезка AC.
Длина вектора $|\vec{AB}|$ равна длине отрезка AB.
Ответ: $|\vec{CA}| = 8$, $|\vec{AB}| = 4\sqrt{3}$
4)
Дано
Прямоугольный треугольник ABC с прямым углом при вершине C.
Длина катета AC: $AC = 3$
Угол $\angle CBA = 45^\circ$
Найти
$|\vec{CB}|$
$|\vec{BA}|$
Решение
В прямоугольном треугольнике ABC:
Сумма углов треугольника равна $180^\circ$. Так как $\angle C = 90^\circ$ и $\angle B = 45^\circ$, то:
$\angle A = 180^\circ - 90^\circ - 45^\circ = 45^\circ$
Поскольку $\angle A = \angle B = 45^\circ$, треугольник ABC является равнобедренным. Следовательно, катеты $AC$ и $BC$ равны.
$BC = AC = 3$
Длина вектора $|\vec{CB}|$ равна длине отрезка BC.
Для нахождения $AB$ (длина вектора $|\vec{BA}|$) используем теорему Пифагора:
$AB^2 = AC^2 + BC^2$
$AB^2 = 3^2 + 3^2$
$AB^2 = 9 + 9$
$AB^2 = 18$
$AB = \sqrt{18}$
$AB = \sqrt{9 \cdot 2}$
$AB = 3\sqrt{2}$
Длина вектора $|\vec{BA}|$ равна длине отрезка AB.
Ответ: $|\vec{CB}| = 3$, $|\vec{BA}| = 3\sqrt{2}$
5)
Дано
Треугольник ABC.
Точка M - середина стороны AB.
Прямая MN параллельна AC ($MN \parallel AC$).
Длина стороны AC: $AC = 12$
Найти
$|\vec{NM}|$
Решение
По условию, M является серединой стороны AB, и отрезок MN параллелен стороне AC.
По определению, отрезок, соединяющий середины двух сторон треугольника, называется средней линией треугольника. Также, если прямая проходит через середину одной стороны треугольника и параллельна другой стороне, то она пересекает третью сторону в ее середине.
Следовательно, MN является средней линией треугольника ABC, а N - середина стороны BC.
По свойству средней линии треугольника, ее длина равна половине длины стороны, которой она параллельна.
$MN = \frac{1}{2} AC$
$MN = \frac{1}{2} \cdot 12$
$MN = 6$
Длина вектора $|\vec{NM}|$ равна длине отрезка MN.
Ответ: $6$
6)
Дано
Трапеция ABCD.
Длина верхнего основания BC: $BC = 5$
Длина нижнего основания AD: $AD = 11$
Точка M - середина стороны AB.
Точка N - середина стороны CD.
Отрезок MN параллелен основаниям ($MN \parallel AD$, что также означает $MN \parallel BC$).
Найти
$|\vec{NM}|$
Решение
Отрезок MN, соединяющий середины боковых сторон трапеции, называется средней линией трапеции.
Длина средней линии трапеции равна полусумме длин ее оснований.
$MN = \frac{BC + AD}{2}$
$MN = \frac{5 + 11}{2}$
$MN = \frac{16}{2}$
$MN = 8$
Длина вектора $|\vec{NM}|$ равна длине отрезка MN.
Ответ: $8$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 9 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 212 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №2 (с. 212), авторов: Солтан (Г Н), Солтан (Алла Евгеньевна), Жумадилова (Аманбала Жумадиловна), учебного пособия издательства Кокшетау.