Номер 462, страница 112 - гдз по геометрии 9 класс учебник Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Вентана-граф
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: оранжевый, зелёный
ISBN: 978-5-09-104934-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 4. Векторы. Параграф 13. Координаты вектора. Упражнения - номер 462, страница 112.
№462 (с. 112)
Условие. №462 (с. 112)

462. Точки $A (1; 2)$ и $D (1; -6)$ – вершины прямоугольника $ABCD$. Модуль вектора $\vec{AC}$ равен 17. Найдите координаты вершин $B$ и $C$.
Решение 1. №462 (с. 112)

Решение 2. №462 (с. 112)

Решение 3. №462 (с. 112)

Решение 4. №462 (с. 112)

Решение 6. №462 (с. 112)
Даны координаты вершин прямоугольника ABCD: $A(1; 2)$ и $D(1; -6)$. Модуль вектора $\vec{AC}$ равен 17, что соответствует длине диагонали AC, то есть $|AC| = 17$.
Сначала найдем длину стороны AD. Так как у точек A и D одинаковая абсцисса ($x=1$), сторона AD является вертикальным отрезком. Ее длина равна модулю разности ординат:
$|AD| = |y_A - y_D| = |2 - (-6)| = |8| = 8$.
В прямоугольнике треугольник $\triangle ADC$ является прямоугольным с прямым углом при вершине D. По теореме Пифагора, квадрат гипотенузы AC равен сумме квадратов катетов AD и DC:
$|AC|^2 = |AD|^2 + |DC|^2$
Подставим известные значения:
$17^2 = 8^2 + |DC|^2$
$289 = 64 + |DC|^2$
$|DC|^2 = 289 - 64 = 225$
$|DC| = \sqrt{225} = 15$.
Поскольку сторона AD вертикальна, то смежная с ней сторона DC должна быть горизонтальна. Это означает, что ординаты точек D и C совпадают: $y_C = y_D = -6$. Зная координаты точки $D(1; -6)$ и длину стороны $|DC|=15$, мы можем найти абсциссу точки C. Существует два возможных варианта:
1. Абсцисса C больше абсциссы D: $x_C = x_D + 15 = 1 + 15 = 16$.
2. Абсцисса C меньше абсциссы D: $x_C = x_D - 15 = 1 - 15 = -14$.
Для каждого из двух возможных положений точки C найдем соответствующие координаты точки B. В прямоугольнике ABCD вектор $\vec{AB}$ равен вектору $\vec{DC}$. Пусть $B(x_B; y_B)$ и $C(x_C; y_C)$.
$\vec{AB} = (x_B - x_A, y_B - y_A) = (x_B - 1, y_B - 2)$
$\vec{DC} = (x_C - x_D, y_C - y_D) = (x_C - 1, -6 - (-6)) = (x_C - 1, 0)$
Из равенства векторов $\vec{AB} = \vec{DC}$ следует система уравнений:
$x_B - 1 = x_C - 1 \implies x_B = x_C$
$y_B - 2 = 0 \implies y_B = 2$
Таким образом, координаты точки B всегда $(x_C; 2)$.
Рассмотрим оба возможных случая:
Случай 1: Если $x_C = 16$, то координаты вершин: $C(16; -6)$ и $B(16; 2)$.
Случай 2: Если $x_C = -14$, то координаты вершин: $C(-14; -6)$ и $B(-14; 2)$.
Задача имеет два возможных решения.
Ответ: $B(16; 2)$ и $C(16; -6)$ или $B(-14; 2)$ и $C(-14; -6)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 9 класс, для упражнения номер 462 расположенного на странице 112 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №462 (с. 112), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.