Номер 17.12, страница 136, часть 1 - гдз по алгебре 10 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-07-1183-9 (ч. 1) 978-601-07-1184-6 (ч. 2)
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 1. Глава 3. Обратные тригонометрические функции. Параграф 17. Преобразование выражений, содержащих арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс - номер 17.12, страница 136.
№17.12 (с. 136)
Условие. №17.12 (с. 136)

17.12. Может ли $arctg x$ принимать значение:
1) 0;
2) 1,4;
3) $-\frac{\pi}{3}$;
4) $-\frac{\pi}{2}$;
5) -1,7;
6) -12?
Решение 2 (rus). №17.12 (с. 136)
По определению, арктангенс ($y = \operatorname{arctg} x$) — это функция, обратная к тангенсу ($x = \operatorname{tg} y$), область значений которой — интервал $(-\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{2})$. Чтобы ответить на вопрос, необходимо проверить, принадлежит ли каждое из предложенных значений этому интервалу. Используем приближенное значение $\pi \approx 3,14159$, тогда $\frac{\pi}{2} \approx 1,5708$. Таким образом, область значений функции $\operatorname{arctg} x$ — это интервал $(-1,5708; 1,5708)$.
1) 0
Значение 0 находится в интервале $(-\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{2})$, так как $-\frac{\pi}{2} < 0 < \frac{\pi}{2}$. Например, $\operatorname{arctg} 0 = 0$. Следовательно, $\operatorname{arctg} x$ может принимать значение 0.
Ответ: да.
2) 1,4
Сравним значение 1,4 с границами интервала. Мы знаем, что $\frac{\pi}{2} \approx 1,5708$. Так как $-1,5708 < 1,4 < 1,5708$, то значение 1,4 принадлежит интервалу $(-\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{2})$. Следовательно, $\operatorname{arctg} x$ может принимать значение 1,4.
Ответ: да.
3) $-\frac{\pi}{3}$
Необходимо проверить, выполняется ли неравенство $-\frac{\pi}{2} < -\frac{\pi}{3} < \frac{\pi}{2}$. Первая часть неравенства $-\frac{\pi}{2} < -\frac{\pi}{3}$ верна, так как это эквивалентно $\frac{1}{2} > \frac{1}{3}$. Вторая часть $-\frac{\pi}{3} < \frac{\pi}{2}$ также верна, так как любое отрицательное число меньше любого положительного. Значение $-\frac{\pi}{3}$ принадлежит интервалу $(-\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{2})$. Например, $\operatorname{arctg}(-\sqrt{3}) = -\frac{\pi}{3}$. Следовательно, $\operatorname{arctg} x$ может принимать значение $-\frac{\pi}{3}$.
Ответ: да.
4) $-\frac{\pi}{2}$
Область значений функции $\operatorname{arctg} x$ — это строгий (открытый) интервал $(-\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{2})$, что означает, что концы интервала, $-\frac{\pi}{2}$ и $\frac{\pi}{2}$, не включаются в область значений. Функция $\operatorname{arctg} x$ асимптотически приближается к $-\frac{\pi}{2}$ при $x \to -\infty$, но никогда не достигает этого значения. Следовательно, $\operatorname{arctg} x$ не может принимать значение $-\frac{\pi}{2}$.
Ответ: нет.
5) -1,7
Сравним значение -1,7 с нижней границей интервала. Мы знаем, что $-\frac{\pi}{2} \approx -1,5708$. Так как $-1,7 < -1,5708$, то значение -1,7 не принадлежит интервалу $(-\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{2})$. Следовательно, $\operatorname{arctg} x$ не может принимать значение -1,7.
Ответ: нет.
6) -12
Сравним значение -12 с нижней границей интервала $-\frac{\pi}{2} \approx -1,5708$. Очевидно, что $-12 < -1,5708$. Значение -12 не принадлежит интервалу $(-\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{2})$. Следовательно, $\operatorname{arctg} x$ не может принимать значение -12.
Ответ: нет.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 17.12 расположенного на странице 136 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №17.12 (с. 136), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.