Страница 12, часть 2 - гдз по алгебре 10 класс учебник часть 1, 2 Абылкасымова, Кучер

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, часть 1, 2

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-601-07-1183-9 (ч. 1) 978-601-07-1184-6 (ч. 2)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 2. Cтраница 12

№47 (с. 12)
Условие. №47 (с. 12)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 12, номер 47, Условие

47. Упростите выражение:

1) $ \text{tg} \left( \frac{\pi}{2} - \alpha \right) \cdot \text{ctg}(2\pi - \alpha) \cdot \text{cos} \left( \frac{\pi}{2} - \alpha \right) \cdot \text{tg}(2\pi + \alpha); $

2) $ \frac{\text{sin}\alpha - \text{sin}3\alpha}{\text{cos}\alpha - \text{cos}3\alpha}; $

3) $ \text{cos}(2\pi - \alpha) \cdot \left( \text{tg}\left( \frac{3\pi}{2} - \alpha \right) \right)^2 \cdot \text{tg}(2\pi + \alpha) \cdot \left( \text{ctg}\left( \frac{\pi}{2} + \alpha \right) \right)^2; $

4) $ \frac{\text{sin}^2 \alpha - \text{tg}^2 \alpha}{\text{cos}^2 \alpha - \text{ctg}^2 \alpha}. $

Решение 2 (rus). №47 (с. 12)

1) Упростим выражение $tg(\frac{\pi}{2} - \alpha) \cdot ctg(2\pi - \alpha) \cdot cos(\frac{\pi}{2} - \alpha) \cdot tg(2\pi + \alpha)$, используя формулы приведения для каждого множителя.

По формулам приведения имеем:

$tg(\frac{\pi}{2} - \alpha) = ctg(\alpha)$, так как для углов $(\frac{\pi}{2} \pm \alpha)$ тригонометрическая функция меняется на кофункцию, а в I четверти знак тангенса положительный.

$ctg(2\pi - \alpha) = -ctg(\alpha)$, так как $2\pi$ — это полный оборот, и мы попадаем в IV четверть, где котангенс отрицателен.

$cos(\frac{\pi}{2} - \alpha) = sin(\alpha)$, так как для углов $(\frac{\pi}{2} \pm \alpha)$ функция меняется на кофункцию, а в I четверти знак косинуса положительный.

$tg(2\pi + \alpha) = tg(\alpha)$, так как тангенс имеет период $\pi$, а значит и $2\pi$.

Подставим упрощенные выражения в исходное:

$ctg(\alpha) \cdot (-ctg(\alpha)) \cdot sin(\alpha) \cdot tg(\alpha) = -ctg^2(\alpha) \cdot sin(\alpha) \cdot tg(\alpha)$

Используя определения $ctg(\alpha) = \frac{cos(\alpha)}{sin(\alpha)}$ и $tg(\alpha) = \frac{sin(\alpha)}{cos(\alpha)}$, а также то, что $ctg(\alpha) \cdot tg(\alpha) = 1$, получим:

$-ctg(\alpha) \cdot (ctg(\alpha) \cdot tg(\alpha)) \cdot sin(\alpha) = -ctg(\alpha) \cdot 1 \cdot sin(\alpha) = -\frac{cos(\alpha)}{sin(\alpha)} \cdot sin(\alpha) = -cos(\alpha)$

Ответ: $-cos(\alpha)$

2) Для упрощения дроби $\frac{sin\alpha - sin3\alpha}{cos\alpha - cos3\alpha}$ воспользуемся формулами преобразования разности синусов и косинусов в произведение.

Формула разности синусов: $sin(x) - sin(y) = 2sin(\frac{x-y}{2})cos(\frac{x+y}{2})$.

Формула разности косинусов: $cos(x) - cos(y) = -2sin(\frac{x+y}{2})sin(\frac{x-y}{2})$.

Применим эти формулы к числителю и знаменателю нашей дроби.

Числитель: $sin\alpha - sin3\alpha = 2sin(\frac{\alpha-3\alpha}{2})cos(\frac{\alpha+3\alpha}{2}) = 2sin(-\alpha)cos(2\alpha) = -2sin(\alpha)cos(2\alpha)$, так как $sin(-x)=-sin(x)$.

Знаменатель: $cos\alpha - cos3\alpha = -2sin(\frac{\alpha+3\alpha}{2})sin(\frac{\alpha-3\alpha}{2}) = -2sin(2\alpha)sin(-\alpha) = -2sin(2\alpha)(-sin(\alpha)) = 2sin(2\alpha)sin(\alpha)$.

Теперь подставим полученные выражения обратно в дробь:

$\frac{-2sin(\alpha)cos(2\alpha)}{2sin(2\alpha)sin(\alpha)}$

Сократим общие множители $2sin(\alpha)$ (при условии, что $sin(\alpha) \neq 0$):

$\frac{-cos(2\alpha)}{sin(2\alpha)} = -ctg(2\alpha)$

Ответ: $-ctg(2\alpha)$

3) Упростим выражение $cos(2\pi - \alpha) \cdot (tg(\frac{3\pi}{2} - \alpha))^2 \cdot tg(2\pi + \alpha) \cdot (ctg(\frac{\pi}{2} + \alpha))^2$.

Снова воспользуемся формулами приведения.

$cos(2\pi - \alpha) = cos(\alpha)$ (IV четверть, косинус положительный).

$tg(\frac{3\pi}{2} - \alpha) = ctg(\alpha)$ (III четверть, тангенс положительный, функция меняется на кофункцию).

$tg(2\pi + \alpha) = tg(\alpha)$ (периодичность).

$ctg(\frac{\pi}{2} + \alpha) = -tg(\alpha)$ (II четверть, котангенс отрицательный, функция меняется на кофункцию).

Подставляем в исходное выражение:

$cos(\alpha) \cdot (ctg(\alpha))^2 \cdot tg(\alpha) \cdot (-tg(\alpha))^2$

Так как $(-a)^2 = a^2$, выражение принимает вид:

$cos(\alpha) \cdot ctg^2(\alpha) \cdot tg(\alpha) \cdot tg^2(\alpha) = cos(\alpha) \cdot ctg^2(\alpha) \cdot tg^3(\alpha)$

Используем тождество $ctg(\alpha) \cdot tg(\alpha) = 1$. Перепишем выражение:

$cos(\alpha) \cdot (ctg(\alpha) \cdot tg(\alpha))^2 \cdot tg(\alpha) = cos(\alpha) \cdot 1^2 \cdot tg(\alpha) = cos(\alpha) \cdot tg(\alpha)$

Заменим $tg(\alpha)$ на $\frac{sin(\alpha)}{cos(\alpha)}$:

$cos(\alpha) \cdot \frac{sin(\alpha)}{cos(\alpha)} = sin(\alpha)$

Ответ: $sin(\alpha)$

4) Упростим выражение $\frac{sin^2\alpha - tg^2\alpha}{cos^2\alpha - ctg^2\alpha}$.

Заменим тангенс и котангенс через отношения синуса и косинуса: $tg^2\alpha = \frac{sin^2\alpha}{cos^2\alpha}$ и $ctg^2\alpha = \frac{cos^2\alpha}{sin^2\alpha}$.

Преобразуем числитель:

$sin^2\alpha - tg^2\alpha = sin^2\alpha - \frac{sin^2\alpha}{cos^2\alpha} = \frac{sin^2\alpha \cdot cos^2\alpha - sin^2\alpha}{cos^2\alpha} = \frac{sin^2\alpha(cos^2\alpha - 1)}{cos^2\alpha}$

Из основного тригонометрического тождества $sin^2\alpha + cos^2\alpha = 1$ следует, что $cos^2\alpha - 1 = -sin^2\alpha$.

Тогда числитель равен: $\frac{sin^2\alpha(-sin^2\alpha)}{cos^2\alpha} = -\frac{sin^4\alpha}{cos^2\alpha}$.

Преобразуем знаменатель:

$cos^2\alpha - ctg^2\alpha = cos^2\alpha - \frac{cos^2\alpha}{sin^2\alpha} = \frac{cos^2\alpha \cdot sin^2\alpha - cos^2\alpha}{sin^2\alpha} = \frac{cos^2\alpha(sin^2\alpha - 1)}{sin^2\alpha}$

Аналогично, $sin^2\alpha - 1 = -cos^2\alpha$.

Тогда знаменатель равен: $\frac{cos^2\alpha(-cos^2\alpha)}{sin^2\alpha} = -\frac{cos^4\alpha}{sin^2\alpha}$.

Теперь разделим преобразованный числитель на преобразованный знаменатель:

$\frac{-\frac{sin^4\alpha}{cos^2\alpha}}{-\frac{cos^4\alpha}{sin^2\alpha}} = \frac{sin^4\alpha}{cos^2\alpha} \cdot \frac{sin^2\alpha}{cos^4\alpha} = \frac{sin^4\alpha \cdot sin^2\alpha}{cos^2\alpha \cdot cos^4\alpha} = \frac{sin^6\alpha}{cos^6\alpha} = (\frac{sin\alpha}{cos\alpha})^6 = tg^6\alpha$.

Ответ: $tg^6\alpha$

№48 (с. 12)
Условие. №48 (с. 12)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 12, номер 48, Условие

48. Докажите, что значение выражения равно 2 при любом допустимом $\alpha$:

1) $2\tan\alpha \cdot \cot(\pi + \alpha) - 2\sin(-\alpha) \cdot \sin(\frac{\pi}{2} - \alpha) + \cos(360^\circ - 2\alpha) \cdot \cot(\frac{\pi}{2} - 2\alpha) - 2\cos(2\alpha - \frac{\pi}{2});$

2) $2 \cdot (0,5 - 0,5\cos4\alpha + \frac{1}{1 + \tan^2 2\alpha}) - (1-\sin^2 2\alpha) \cdot \frac{1}{\cos^2 2\alpha} + \cot3\alpha \cdot \cot(90^\circ - 3\alpha).$

Решение 2 (rus). №48 (с. 12)

1) Упростим выражение, последовательно преобразуя каждый его член с помощью формул приведения и основных тригонометрических тождеств.

Первый член: $2\operatorname{tg}\alpha \cdot \operatorname{ctg}(\pi + \alpha)$. Используя формулу приведения $\operatorname{ctg}(\pi + \alpha) = \operatorname{ctg}\alpha$, получаем $2\operatorname{tg}\alpha \cdot \operatorname{ctg}\alpha = 2$, так как $\operatorname{tg}\alpha \cdot \operatorname{ctg}\alpha = 1$.

Второй член: $-2\sin(-\alpha) \cdot \sin(\frac{\pi}{2} - \alpha)$. Используя нечетность синуса $\sin(-\alpha) = -\sin\alpha$ и формулу приведения $\sin(\frac{\pi}{2} - \alpha) = \cos\alpha$, получаем $-2(-\sin\alpha)\cos\alpha = 2\sin\alpha\cos\alpha$. По формуле синуса двойного угла это равно $\sin(2\alpha)$.

Третий член: $\cos(360^\circ - 2\alpha) \cdot \operatorname{ctg}(\frac{\pi}{2} - 2\alpha)$. Используя четность косинуса $\cos(360^\circ - 2\alpha) = \cos(2\alpha)$ и формулу приведения $\operatorname{ctg}(\frac{\pi}{2} - 2\alpha) = \operatorname{tg}(2\alpha)$, получаем $\cos(2\alpha) \cdot \operatorname{tg}(2\alpha) = \cos(2\alpha) \cdot \frac{\sin(2\alpha)}{\cos(2\alpha)} = \sin(2\alpha)$.

Четвертый член: $-2\cos(2\alpha - \frac{\pi}{2})$. Используя четность косинуса и формулу приведения, имеем $-2\cos(-(\frac{\pi}{2} - 2\alpha)) = -2\cos(\frac{\pi}{2} - 2\alpha) = -2\sin(2\alpha)$.

Теперь сложим все полученные результаты: $2 + \sin(2\alpha) + \sin(2\alpha) - 2\sin(2\alpha) = 2 + 2\sin(2\alpha) - 2\sin(2\alpha) = 2$.

Таким образом, значение выражения равно 2 при любом допустимом значении $\alpha$.

Ответ: 2.

2) Упростим выражение, разбирая его по частям.

Рассмотрим первую часть: $2 \cdot (0,5 - 0,5\cos(4\alpha) + \frac{1}{1 + \operatorname{tg}^2(2\alpha)})$. Преобразуем выражение в скобках.

Первое слагаемое в скобках: $0,5 - 0,5\cos(4\alpha) = 0,5(1 - \cos(4\alpha))$. По формуле понижения степени $1 - \cos(2x) = 2\sin^2x$, получаем $0,5 \cdot (2\sin^2(2\alpha)) = \sin^2(2\alpha)$.

Второе слагаемое в скобках: $\frac{1}{1 + \operatorname{tg}^2(2\alpha)}$. По тождеству $1 + \operatorname{tg}^2x = \frac{1}{\cos^2x}$, получаем $\frac{1}{1/\cos^2(2\alpha)} = \cos^2(2\alpha)$.

Сумма в скобках равна $\sin^2(2\alpha) + \cos^2(2\alpha) = 1$. Таким образом, вся первая часть выражения равна $2 \cdot 1 = 2$.

Рассмотрим вторую часть: $-(1 - \sin^2(2\alpha)) \cdot \frac{1}{\cos^2(2\alpha)}$. По основному тригонометрическому тождеству $1 - \sin^2(2\alpha) = \cos^2(2\alpha)$. Тогда выражение равно $-\cos^2(2\alpha) \cdot \frac{1}{\cos^2(2\alpha)} = -1$.

Рассмотрим третью часть: $+\operatorname{ctg}(3\alpha) \cdot \operatorname{ctg}(90^\circ - 3\alpha)$. По формуле приведения $\operatorname{ctg}(90^\circ - x) = \operatorname{tg}x$, выражение становится равным $\operatorname{ctg}(3\alpha) \cdot \operatorname{tg}(3\alpha) = 1$.

Соберем все части вместе: $2 - 1 + 1 = 2$.

Таким образом, значение выражения равно 2 при любом допустимом значении $\alpha$.

Ответ: 2.

№49 (с. 12)
Условие. №49 (с. 12)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 12, номер 49, Условие

49. Упростите выражение:

1) $2\operatorname{tg}9\alpha \cdot \operatorname{ctg}(\pi - 9\alpha) + \sin^2 \frac{\alpha}{3} \cdot \operatorname{ctg}^2 \frac{\alpha}{3} + \sin^2 \frac{\alpha}{3};$

2) $2 + (0,5 + 0,5\cos10\alpha) : (0,5 - 0,5\cos 10\alpha) \cdot \operatorname{tg}^2(\pi - 5\alpha);$

3) $3 + \frac{\cos^2 \alpha - 4\sin^2 \frac{\alpha}{2} \cdot \cos^2 \frac{\alpha}{2}}{1 - 8\sin^2 \frac{\alpha}{2} \cdot \cos^2 \frac{\alpha}{2}};$

4) $\frac{\sin^4 \alpha + 2\sin\alpha \cos\alpha - \cos^4 \alpha}{\operatorname{tg}2\alpha - 1} - 1.$

Решение 2 (rus). №49 (с. 12)

1) Рассмотрим выражение $2\tg9\alpha \cdot \ctg(\pi - 9\alpha) + \sin^2\frac{\alpha}{3} \cdot \ctg^2\frac{\alpha}{3} + \sin^2\frac{\alpha}{3}$.

Упростим первую часть выражения, используя формулу приведения $\ctg(\pi - x) = -\ctg x$:

$2\tg9\alpha \cdot \ctg(\pi - 9\alpha) = 2\tg9\alpha \cdot (-\ctg9\alpha)$.

Так как $\tg x \cdot \ctg x = 1$, получаем:

$2\tg9\alpha \cdot (-\ctg9\alpha) = -2(1) = -2$.

Теперь упростим вторую часть выражения: $\sin^2\frac{\alpha}{3} \cdot \ctg^2\frac{\alpha}{3} + \sin^2\frac{\alpha}{3}$.

Вынесем общий множитель $\sin^2\frac{\alpha}{3}$ за скобки:

$\sin^2\frac{\alpha}{3} (\ctg^2\frac{\alpha}{3} + 1)$.

Используя основное тригонометрическое тождество $1 + \ctg^2 x = \frac{1}{\sin^2 x}$, получаем:

$\sin^2\frac{\alpha}{3} \cdot \frac{1}{\sin^2\frac{\alpha}{3}} = 1$.

Альтернативно, можно записать $\ctg\frac{\alpha}{3} = \frac{\cos\frac{\alpha}{3}}{\sin\frac{\alpha}{3}}$, тогда $\sin^2\frac{\alpha}{3} \cdot \frac{\cos^2\frac{\alpha}{3}}{\sin^2\frac{\alpha}{3}} + \sin^2\frac{\alpha}{3} = \cos^2\frac{\alpha}{3} + \sin^2\frac{\alpha}{3} = 1$.

Сложим полученные результаты: $-2 + 1 = -1$.

Ответ: $-1$

2) Рассмотрим выражение $2 + (0,5 + 0,5\cos10\alpha) : (0,5 - 0,5\cos10\alpha) \cdot \tg^2(\pi - 5\alpha)$.

Упростим частное. Вынесем $0,5$ за скобки в делимом и делителе:

$\frac{0,5 + 0,5\cos10\alpha}{0,5 - 0,5\cos10\alpha} = \frac{0,5(1 + \cos10\alpha)}{0,5(1 - \cos10\alpha)} = \frac{1 + \cos10\alpha}{1 - \cos10\alpha}$.

Применим формулы двойного угла в виде $1 + \cos(2x) = 2\cos^2x$ и $1 - \cos(2x) = 2\sin^2x$. Пусть $2x=10\alpha$, тогда $x=5\alpha$.

$\frac{1 + \cos10\alpha}{1 - \cos10\alpha} = \frac{2\cos^2(5\alpha)}{2\sin^2(5\alpha)} = \ctg^2(5\alpha)$.

Теперь упростим множитель $\tg^2(\pi - 5\alpha)$. По формуле приведения $\tg(\pi - x) = -\tg x$.

$\tg^2(\pi - 5\alpha) = (-\tg(5\alpha))^2 = \tg^2(5\alpha)$.

Подставим упрощенные части в исходное выражение:

$2 + \ctg^2(5\alpha) \cdot \tg^2(5\alpha)$.

Так как $\ctg x \cdot \tg x = 1$, то $\ctg^2(5\alpha) \cdot \tg^2(5\alpha) = 1$.

В результате получаем: $2 + 1 = 3$.

Ответ: $3$

3) Рассмотрим выражение $3 + \frac{\cos^2 \alpha - 4\sin^2\frac{\alpha}{2}\cos^2\frac{\alpha}{2}}{1 - 8\sin^2\frac{\alpha}{2}\cos^2\frac{\alpha}{2}}$.

Воспользуемся формулой синуса двойного угла $\sin(2x) = 2\sin x \cos x$. При $x = \frac{\alpha}{2}$ получим $\sin\alpha = 2\sin\frac{\alpha}{2}\cos\frac{\alpha}{2}$.

Возведя обе части в квадрат, получим $\sin^2\alpha = 4\sin^2\frac{\alpha}{2}\cos^2\frac{\alpha}{2}$.

Подставим это выражение в числитель дроби:

$\cos^2 \alpha - 4\sin^2\frac{\alpha}{2}\cos^2\frac{\alpha}{2} = \cos^2\alpha - \sin^2\alpha$.

Это формула косинуса двойного угла: $\cos^2\alpha - \sin^2\alpha = \cos(2\alpha)$.

Теперь преобразуем знаменатель дроби:

$1 - 8\sin^2\frac{\alpha}{2}\cos^2\frac{\alpha}{2} = 1 - 2 \cdot (4\sin^2\frac{\alpha}{2}\cos^2\frac{\alpha}{2}) = 1 - 2\sin^2\alpha$.

Это также формула косинуса двойного угла: $1 - 2\sin^2\alpha = \cos(2\alpha)$.

Таким образом, дробь равна $\frac{\cos(2\alpha)}{\cos(2\alpha)} = 1$ (при условии, что $\cos(2\alpha) \ne 0$).

Исходное выражение равно $3 + 1 = 4$.

Ответ: $4$

4) Рассмотрим выражение $\frac{\sin^4 \alpha + 2\sin\alpha\cos\alpha - \cos^4 \alpha}{\tg2\alpha - 1} - 1$.

Сначала преобразуем числитель дроби: $\sin^4\alpha - \cos^4\alpha + 2\sin\alpha\cos\alpha$.

Разложим разность квадратов $\sin^4\alpha - \cos^4\alpha = (\sin^2\alpha - \cos^2\alpha)(\sin^2\alpha + \cos^2\alpha)$.

По основному тригонометрическому тождеству $\sin^2\alpha + \cos^2\alpha = 1$.

По формуле косинуса двойного угла $\cos(2\alpha) = \cos^2\alpha - \sin^2\alpha$, откуда $\sin^2\alpha - \cos^2\alpha = -\cos(2\alpha)$.

Таким образом, $\sin^4\alpha - \cos^4\alpha = -\cos(2\alpha) \cdot 1 = -\cos(2\alpha)$.

Выражение $2\sin\alpha\cos\alpha$ является синусом двойного угла $\sin(2\alpha)$.

В итоге числитель дроби равен $\sin(2\alpha) - \cos(2\alpha)$.

Теперь преобразуем знаменатель: $\tg(2\alpha) - 1 = \frac{\sin(2\alpha)}{\cos(2\alpha)} - 1 = \frac{\sin(2\alpha) - \cos(2\alpha)}{\cos(2\alpha)}$.

Разделим полученный числитель на знаменатель:

$\frac{\sin(2\alpha) - \cos(2\alpha)}{\frac{\sin(2\alpha) - \cos(2\alpha)}{\cos(2\alpha)}} = (\sin(2\alpha) - \cos(2\alpha)) \cdot \frac{\cos(2\alpha)}{\sin(2\alpha) - \cos(2\alpha)} = \cos(2\alpha)$.

Подставим полученное значение дроби в исходное выражение:

$\cos(2\alpha) - 1$.

Это выражение можно упростить, используя формулу $1 - \cos(2\alpha) = 2\sin^2\alpha$.

$\cos(2\alpha) - 1 = -(1 - \cos(2\alpha)) = -2\sin^2\alpha$.

Ответ: $-2\sin^2\alpha$

№50 (с. 12)
Условие. №50 (с. 12)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 12, номер 50, Условие ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 1, страница 12, номер 50, Условие (продолжение 2)

50. Докажите тождество:

1) $\frac{\operatorname{tg}\left(\frac{3 \pi}{2}-4 \alpha\right) \cdot \sin (4 \pi-2 \alpha) \cdot \cos (-2 \alpha)}{\operatorname{ctg}(-4 \alpha) \cdot\left(\cos ^{2} 2 \alpha-\cos ^{2}\left(\frac{\pi}{2}-2 \alpha\right)\right)}=\frac{1}{2} \operatorname{tg} 4 \alpha;$

2) $\frac{\sin \alpha+\sin 3 \alpha+\sin 5 \alpha}{\cos \alpha+\cos 3 \alpha+\cos 5 \alpha}=\operatorname{tg} 3 \alpha;$

3) $\operatorname{tg} \alpha \cdot \operatorname{tg} \beta+(\operatorname{tg} \alpha+\operatorname{tg} \beta) \cdot \operatorname{ctg}(\alpha+\beta)-1=0;$

4) $\frac{\sin (\alpha+\beta)+\sin (\alpha-\beta)}{\cos (\alpha+\beta)+\cos (\alpha-\beta)}=\operatorname{tg} \alpha;$

5) $(\operatorname{tg} \alpha-\operatorname{tg} \beta) \cdot \operatorname{ctg}(\alpha-\beta)-\operatorname{tg} \alpha \cdot \operatorname{tg} \beta=1;$

6) $\frac{\sin \alpha-2 \cos 3 \alpha-\sin 5 \alpha}{\cos \alpha+2 \sin 3 \alpha-\cos 5 \alpha}=-\operatorname{ctg} 3 \alpha;$

7) $\frac{\sin 9 \alpha+\sin 8 \alpha-\sin 7 \alpha-\sin 6 \alpha}{\cos 6 \alpha+\cos 7 \alpha+\cos 8 \alpha+\cos 9 \alpha}=\operatorname{tg} \alpha;$

8) $\frac{2 \cos \beta+\cos 3 \beta+\cos 5 \beta}{\sin \beta+\sin 2 \beta+\cos 3 \beta}=4 \cos 2 \beta.$

Решение 2 (rus). №50 (с. 12)

1) Преобразуем левую часть равенства, используя формулы приведения и тригонометрические тождества.В числителе:$ \text{tg}(\frac{3\pi}{2} - 4\alpha) = \text{ctg}(4\alpha) $.$ \sin(4\pi - 2\alpha) = \sin(-2\alpha) = -\sin(2\alpha) $.$ \cos(-2\alpha) = \cos(2\alpha) $.Произведение в числителе: $ \text{ctg}(4\alpha) \cdot (-\sin(2\alpha)) \cdot \cos(2\alpha) = -\text{ctg}(4\alpha) \sin(2\alpha) \cos(2\alpha) $.В знаменателе:$ \text{ctg}(-4\alpha) = -\text{ctg}(4\alpha) $.$ \cos^2(\frac{\pi}{2} - 2\alpha) = \sin^2(2\alpha) $, поэтому выражение в скобках равно $ \cos^2 2\alpha - \sin^2 2\alpha = \cos(4\alpha) $.Весь знаменатель: $ -\text{ctg}(4\alpha) \cos(4\alpha) $.Теперь разделим числитель на знаменатель:$ \frac{-\text{ctg}(4\alpha) \sin(2\alpha) \cos(2\alpha)}{-\text{ctg}(4\alpha) \cos(4\alpha)} = \frac{\sin(2\alpha) \cos(2\alpha)}{\cos(4\alpha)} $.Применим формулу синуса двойного угла $ \sin(4\alpha) = 2\sin(2\alpha)\cos(2\alpha) $, откуда $ \sin(2\alpha)\cos(2\alpha) = \frac{1}{2}\sin(4\alpha) $.Получаем: $ \frac{\frac{1}{2}\sin(4\alpha)}{\cos(4\alpha)} = \frac{1}{2}\text{tg}(4\alpha) $.Левая часть равна правой, тождество доказано.

Ответ: Тождество доказано.

2) Преобразуем левую часть. Сгруппируем первое и третье слагаемые в числителе и знаменателе и применим формулы суммы синусов и косинусов.Числитель: $ (\sin\alpha + \sin5\alpha) + \sin3\alpha = 2\sin\frac{\alpha+5\alpha}{2}\cos\frac{5\alpha-\alpha}{2} + \sin3\alpha = 2\sin3\alpha\cos2\alpha + \sin3\alpha = \sin3\alpha(2\cos2\alpha + 1) $.Знаменатель: $ (\cos\alpha + \cos5\alpha) + \cos3\alpha = 2\cos\frac{\alpha+5\alpha}{2}\cos\frac{5\alpha-\alpha}{2} + \cos3\alpha = 2\cos3\alpha\cos2\alpha + \cos3\alpha = \cos3\alpha(2\cos2\alpha + 1) $.Дробь равна: $ \frac{\sin3\alpha(2\cos2\alpha + 1)}{\cos3\alpha(2\cos2\alpha + 1)} = \frac{\sin3\alpha}{\cos3\alpha} = \text{tg}3\alpha $.Левая часть равна правой, тождество доказано.

Ответ: Тождество доказано.

3) Преобразуем левую часть. Используем формулу котангенса суммы: $ \text{ctg}(\alpha+\beta) = \frac{1 - \text{tg}\alpha \text{tg}\beta}{\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta} $.Подставляем в выражение:$ \text{tg}\alpha \cdot \text{tg}\beta + (\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta) \cdot \frac{1 - \text{tg}\alpha \text{tg}\beta}{\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta} - 1 $.Сокращая $ (\text{tg}\alpha + \text{tg}\beta) $, получаем:$ \text{tg}\alpha \cdot \text{tg}\beta + (1 - \text{tg}\alpha \text{tg}\beta) - 1 = \text{tg}\alpha \text{tg}\beta + 1 - \text{tg}\alpha \text{tg}\beta - 1 = 0 $.Левая часть равна правой, тождество доказано.

Ответ: Тождество доказано.

4) Преобразуем левую часть, используя формулы суммы синусов и суммы косинусов.Числитель: $ \sin(\alpha+\beta) + \sin(\alpha-\beta) = 2\sin\frac{(\alpha+\beta)+(\alpha-\beta)}{2}\cos\frac{(\alpha+\beta)-(\alpha-\beta)}{2} = 2\sin\alpha\cos\beta $.Знаменатель: $ \cos(\alpha+\beta) + \cos(\alpha-\beta) = 2\cos\frac{(\alpha+\beta)+(\alpha-\beta)}{2}\cos\frac{(\alpha+\beta)-(\alpha-\beta)}{2} = 2\cos\alpha\cos\beta $.Дробь равна: $ \frac{2\sin\alpha\cos\beta}{2\cos\alpha\cos\beta} = \frac{\sin\alpha}{\cos\alpha} = \text{tg}\alpha $.Левая часть равна правой, тождество доказано.

Ответ: Тождество доказано.

5) Преобразуем левую часть. Используем формулу котангенса разности: $ \text{ctg}(\alpha-\beta) = \frac{1 + \text{tg}\alpha \text{tg}\beta}{\text{tg}\alpha - \text{tg}\beta} $.Подставляем в выражение:$ (\text{tg}\alpha - \text{tg}\beta) \cdot \frac{1 + \text{tg}\alpha \text{tg}\beta}{\text{tg}\alpha - \text{tg}\beta} - \text{tg}\alpha \cdot \text{tg}\beta $.Сокращая $ (\text{tg}\alpha - \text{tg}\beta) $, получаем:$ (1 + \text{tg}\alpha \text{tg}\beta) - \text{tg}\alpha \cdot \text{tg}\beta = 1 $.Левая часть равна правой, тождество доказано.

Ответ: Тождество доказано.

6) Преобразуем левую часть. Сгруппируем слагаемые и применим формулы преобразования разности в произведение.Числитель: $ (\sin\alpha - \sin5\alpha) - 2\cos3\alpha = 2\sin\frac{\alpha-5\alpha}{2}\cos\frac{\alpha+5\alpha}{2} - 2\cos3\alpha = 2\sin(-2\alpha)\cos3\alpha - 2\cos3\alpha = -2\sin2\alpha\cos3\alpha - 2\cos3\alpha = -2\cos3\alpha(\sin2\alpha + 1) $.Знаменатель: $ (\cos\alpha - \cos5\alpha) + 2\sin3\alpha = -2\sin\frac{\alpha+5\alpha}{2}\sin\frac{\alpha-5\alpha}{2} + 2\sin3\alpha = -2\sin3\alpha\sin(-2\alpha) + 2\sin3\alpha = 2\sin3\alpha\sin2\alpha + 2\sin3\alpha = 2\sin3\alpha(\sin2\alpha + 1) $.Дробь равна: $ \frac{-2\cos3\alpha(\sin2\alpha + 1)}{2\sin3\alpha(\sin2\alpha + 1)} = -\frac{\cos3\alpha}{\sin3\alpha} = -\text{ctg}3\alpha $.Левая часть равна правой, тождество доказано.

Ответ: Тождество доказано.

7) Преобразуем левую часть. Сгруппируем слагаемые в числителе и знаменателе и применим формулы преобразования суммы и разности в произведение.Числитель: $ (\sin9\alpha - \sin7\alpha) + (\sin8\alpha - \sin6\alpha) = 2\sin\frac{9\alpha-7\alpha}{2}\cos\frac{9\alpha+7\alpha}{2} + 2\sin\frac{8\alpha-6\alpha}{2}\cos\frac{8\alpha+6\alpha}{2} = 2\sin\alpha\cos8\alpha + 2\sin\alpha\cos7\alpha = 2\sin\alpha(\cos8\alpha + \cos7\alpha) $.Знаменатель: $ (\cos9\alpha + \cos7\alpha) + (\cos8\alpha + \cos6\alpha) = 2\cos\frac{9\alpha+7\alpha}{2}\cos\frac{9\alpha-7\alpha}{2} + 2\cos\frac{8\alpha+6\alpha}{2}\cos\frac{8\alpha-6\alpha}{2} = 2\cos8\alpha\cos\alpha + 2\cos7\alpha\cos\alpha = 2\cos\alpha(\cos8\alpha + \cos7\alpha) $.Дробь равна: $ \frac{2\sin\alpha(\cos8\alpha + \cos7\alpha)}{2\cos\alpha(\cos8\alpha + \cos7\alpha)} = \frac{\sin\alpha}{\cos\alpha} = \text{tg}\alpha $.Левая часть равна правой, тождество доказано.

Ответ: Тождество доказано.

8) Преобразуем левую часть тождества.Числитель: $ 2\cos\beta + (\cos3\beta + \cos5\beta) = 2\cos\beta + 2\cos\frac{3\beta+5\beta}{2}\cos\frac{5\beta-3\beta}{2} = 2\cos\beta + 2\cos4\beta\cos\beta = 2\cos\beta(1 + \cos4\beta) $.Используя формулу $ 1 + \cos(2x) = 2\cos^2(x) $, получаем $ 1 + \cos4\beta = 2\cos^2(2\beta) $.Числитель равен $ 2\cos\beta \cdot 2\cos^2(2\beta) = 4\cos\beta\cos^2(2\beta) $.Знаменатель: $ \sin\beta \cdot \sin2\beta + \cos3\beta $. Используем формулу косинуса суммы $ \cos3\beta = \cos(2\beta+\beta) = \cos2\beta\cos\beta - \sin2\beta\sin\beta $.Знаменатель равен $ \sin\beta\sin2\beta + \cos2\beta\cos\beta - \sin2\beta\sin\beta = \cos2\beta\cos\beta $.Дробь равна: $ \frac{4\cos\beta\cos^2(2\beta)}{\cos2\beta\cos\beta} = 4\cos2\beta $.Левая часть равна правой, тождество доказано.

Ответ: Тождество доказано.

№31.9 (с. 12)
Условие. №31.9 (с. 12)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 2, страница 12, номер 31.9, Условие

31.9. Найдите K, P и M так, чтобы было верным равенство:

1) $z^4 + 2z^3 - 16z^2 - 2z + 15 = (z + 1)(z^3 + Kz^2 + Pz + M)$;

2) $3z^5 - z^4 - 3z + 1 = (z^2 + 1)(3z^3 + Kz^2 + Pz + M)$;

3) $z^6 + 3z^3 + 2 = (z^3 + 1)(z^3 + Kz^2 + Pz + M)$.

Решение 2 (rus). №31.9 (с. 12)

1) Для нахождения неизвестных коэффициентов $K$, $P$ и $M$ раскроем скобки в правой части равенства и приравняем коэффициенты при одинаковых степенях $z$ в левой и правой частях.

Исходное равенство: $z^4 + 2z^3 - 16z^2 - 2z + 15 = (z + 1)(z^3 + Kz^2 + Pz + M)$.

Раскрываем скобки в правой части:

$(z + 1)(z^3 + Kz^2 + Pz + M) = z(z^3 + Kz^2 + Pz + M) + 1(z^3 + Kz^2 + Pz + M) = z^4 + Kz^3 + Pz^2 + Mz + z^3 + Kz^2 + Pz + M = z^4 + (K+1)z^3 + (P+K)z^2 + (M+P)z + M$.

Теперь приравниваем многочлены:

$z^4 + 2z^3 - 16z^2 - 2z + 15 = z^4 + (K+1)z^3 + (P+K)z^2 + (M+P)z + M$.

Сравнивая коэффициенты при одинаковых степенях $z$, получаем систему уравнений:

При $z^3$: $2 = K + 1$

При $z^2$: $-16 = P + K$

При $z$: $-2 = M + P$

Свободный член: $15 = M$

Решаем систему. Из последнего уравнения сразу получаем $M=15$.

Подставляем $M$ в уравнение для коэффициента при $z$: $-2 = 15 + P$, откуда $P = -2 - 15 = -17$.

Подставляем $P$ в уравнение для коэффициента при $z^2$: $-16 = -17 + K$, откуда $K = -16 + 17 = 1$.

Проверяем первое уравнение с найденным $K$: $2 = 1 + 1$, что верно.

Таким образом, $K=1$, $P=-17$, $M=15$.

Ответ: $K=1, P=-17, M=15$.

2) Аналогично первому пункту, раскроем скобки в правой части и сравним коэффициенты.

Исходное равенство: $3z^5 - z^4 - 3z + 1 = (z^2 + 1)(3z^3 + Kz^2 + Pz + M)$.

Раскрываем скобки в правой части:

$(z^2 + 1)(3z^3 + Kz^2 + Pz + M) = z^2(3z^3 + Kz^2 + Pz + M) + 1(3z^3 + Kz^2 + Pz + M) = 3z^5 + Kz^4 + Pz^3 + Mz^2 + 3z^3 + Kz^2 + Pz + M = 3z^5 + Kz^4 + (P+3)z^3 + (M+K)z^2 + Pz + M$.

Приравниваем многочлены, добавив в левой части члены с нулевыми коэффициентами для наглядности:

$3z^5 - z^4 + 0z^3 + 0z^2 - 3z + 1 = 3z^5 + Kz^4 + (P+3)z^3 + (M+K)z^2 + Pz + M$.

Сравнивая коэффициенты, получаем систему уравнений:

При $z^4$: $-1 = K$

При $z^3$: $0 = P + 3$

При $z^2$: $0 = M + K$

При $z$: $-3 = P$

Свободный член: $1 = M$

Из системы сразу находим: $K=-1$, $P=-3$, $M=1$.

Проверим оставшиеся уравнения с этими значениями.

Уравнение для $z^3$: $0 = P + 3 \implies 0 = -3 + 3$, что верно.

Уравнение для $z^2$: $0 = M + K \implies 0 = 1 + (-1)$, что верно.

Все значения согласуются.

Ответ: $K=-1, P=-3, M=1$.

3) Снова используем метод сравнения коэффициентов.

Исходное равенство: $z^6 + 3z^3 + 2 = (z^3 + 1)(z^3 + Kz^2 + Pz + M)$.

Раскрываем скобки в правой части:

$(z^3 + 1)(z^3 + Kz^2 + Pz + M) = z^3(z^3 + Kz^2 + Pz + M) + 1(z^3 + Kz^2 + Pz + M) = z^6 + Kz^5 + Pz^4 + Mz^3 + z^3 + Kz^2 + Pz + M = z^6 + Kz^5 + Pz^4 + (M+1)z^3 + Kz^2 + Pz + M$.

Приравниваем многочлены, добавив в левой части члены с нулевыми коэффициентами:

$z^6 + 0z^5 + 0z^4 + 3z^3 + 0z^2 + 0z + 2 = z^6 + Kz^5 + Pz^4 + (M+1)z^3 + Kz^2 + Pz + M$.

Сравнивая коэффициенты, получаем систему:

При $z^5$: $0 = K$

При $z^4$: $0 = P$

При $z^3$: $3 = M + 1$

При $z^2$: $0 = K$

При $z$: $0 = P$

Свободный член: $2 = M$

Из системы сразу получаем $K=0$ и $P=0$.

Из уравнения для свободного члена: $M=2$.

Проверим это значение в уравнении для $z^3$: $3 = M + 1 \implies 3 = 2 + 1$, что верно.

Ответ: $K=0, P=0, M=2$.

№31.10 (с. 12)
Условие. №31.10 (с. 12)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 2, страница 12, номер 31.10, Условие

31.10. Известно, что $f(x)$ — многочлен степени $n$ и при всех значениях переменной $x$ выполняется равенство $f(x) = f(-x)$. Докажите:

1) $n$ — четное натуральное число или нуль;

2) коэффициенты многочлена $f(x)$ при нечетных степенях $x$ равны 0.

Решение 2 (rus). №31.10 (с. 12)

Пусть многочлен $f(x)$ степени $n$ записан в общем виде:

$f(x) = a_n x^n + a_{n-1} x^{n-1} + \dots + a_k x^k + \dots + a_1 x + a_0$, где $a_n \neq 0$ (для $n \ge 1$).

Если $n=0$, то $f(x) = a_0$, где $a_0$ - константа.

По условию, для всех значений $x$ выполняется равенство $f(x) = f(-x)$. Такие функции называются четными.

Найдем выражение для $f(-x)$, подставив $-x$ в многочлен:

$f(-x) = a_n (-x)^n + a_{n-1} (-x)^{n-1} + \dots + a_k (-x)^k + \dots + a_1 (-x) + a_0$.

Используя свойство $(-x)^k = (-1)^k x^k$, перепишем $f(-x)$:

$f(-x) = a_n (-1)^n x^n + a_{n-1} (-1)^{n-1} x^{n-1} + \dots + a_k (-1)^k x^k + \dots - a_1 x + a_0$.

Приравняем многочлены $f(x)$ и $f(-x)$:

$a_n x^n + \dots + a_k x^k + \dots + a_0 = a_n (-1)^n x^n + \dots + a_k (-1)^k x^k + \dots + a_0$.

Два многочлена тождественно равны тогда и только тогда, когда равны их коэффициенты при одинаковых степенях переменной. Сравнивая коэффициенты при $x^k$ для всех $k$ от $0$ до $n$, получаем:

$a_k = a_k (-1)^k$.

Перенеся все в левую часть, получим $a_k - a_k (-1)^k = 0$, или

$a_k (1 - (-1)^k) = 0$.

Это соотношение является ключом к доказательству обоих утверждений.

1) n — четное натуральное число или нуль;

Рассмотрим полученное выше соотношение для старшего коэффициента многочлена, то есть для $k=n$:

$a_n (1 - (-1)^n) = 0$.

По определению степени многочлена, старший коэффициент $a_n$ не равен нулю ($a_n \neq 0$). Если $n=0$, то $f(x) = a_0$, $f(-x) = a_0$, равенство $f(x)=f(-x)$ выполняется, и $n=0$ является четным числом. Если $n \ge 1$, то $a_n \neq 0$. Следовательно, для выполнения равенства $a_n (1 - (-1)^n) = 0$, необходимо, чтобы второй множитель был равен нулю:

$1 - (-1)^n = 0$.

Это уравнение равносильно тому, что $(-1)^n = 1$.

Такое равенство справедливо только в том случае, если показатель степени $n$ является четным числом. Так как степень многочлена $n$ — это неотрицательное целое число, то $n$ может быть либо нулем, либо четным натуральным числом ($2, 4, 6, \dots$).

Ответ: Доказано, что $n$ — четное натуральное число или нуль.

2) коэффициенты многочлена f(x) при нечетных степенях x равны 0.

Вновь обратимся к основному соотношению для коэффициентов: $a_k (1 - (-1)^k) = 0$.

Рассмотрим это равенство для любого нечетного индекса $k$ (например, $k=1, 3, 5, \dots$). Если $k$ — нечетное число, то $(-1)^k = -1$. Подставим это значение в соотношение:

$a_k (1 - (-1)) = 0$

$a_k (1 + 1) = 0$

$2a_k = 0$.

Из последнего равенства следует, что $a_k = 0$ для любого нечетного $k$. Таким образом, все коэффициенты многочлена при нечетных степенях $x$ равны нулю.

Ответ: Доказано, что коэффициенты многочлена $f(x)$ при нечетных степенях $x$ равны 0.

№31.11 (с. 12)
Условие. №31.11 (с. 12)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 2, страница 12, номер 31.11, Условие

31.11. При каких значениях $a$ и $c$ многочлен $f(x)$ делится на многочлен $h(x)$:

1) $f(x) = x^4 - 3x^3 + 3x^2 + ax + c, h(x) = x^2 - 3x + 2;$

2) $f(x) = x^4 - 2x^3 + ax + 2, h(x) = x^2 + x + c?$

Решение 2 (rus). №31.11 (с. 12)

1) Для того чтобы многочлен $f(x) = x^4 - 3x^3 + 3x^2 + ax + c$ делился на многочлен $h(x) = x^2 - 3x + 2$ без остатка, необходимо, чтобы все корни многочлена $h(x)$ были также и корнями многочлена $f(x)$. Это следует из теоремы Безу.

Сначала найдем корни многочлена $h(x)$, решив уравнение $h(x) = 0$:

$x^2 - 3x + 2 = 0$

Используя теорему Виета или разложение на множители, получаем:

$(x-1)(x-2) = 0$

Отсюда корни: $x_1 = 1$ и $x_2 = 2$.

Теперь, согласно условию делимости, значения многочлена $f(x)$ в этих точках должны быть равны нулю, то есть $f(1) = 0$ и $f(2) = 0$.

Подставим $x=1$ в выражение для $f(x)$:

$f(1) = (1)^4 - 3(1)^3 + 3(1)^2 + a(1) + c = 0$

$1 - 3 + 3 + a + c = 0$

$1 + a + c = 0$

$a + c = -1$

Подставим $x=2$ в выражение для $f(x)$:

$f(2) = (2)^4 - 3(2)^3 + 3(2)^2 + a(2) + c = 0$

$16 - 3(8) + 3(4) + 2a + c = 0$

$16 - 24 + 12 + 2a + c = 0$

$4 + 2a + c = 0$

$2a + c = -4$

Мы получили систему из двух линейных уравнений с двумя неизвестными $a$ и $c$:

$\begin{cases} a + c = -1 \\ 2a + c = -4 \end{cases}$

Вычтем первое уравнение из второго:

$(2a + c) - (a + c) = -4 - (-1)$

$a = -3$

Подставим найденное значение $a = -3$ в первое уравнение системы:

$-3 + c = -1$

$c = 2$

Ответ: $a = -3$, $c = 2$.

2) В этом случае $f(x) = x^4 - 2x^3 + ax + 2$ и $h(x) = x^2 + x + c$. Так как степень $f(x)$ равна 4, а степень $h(x)$ равна 2, частное от их деления должно быть многочленом второй степени. Обозначим его как $q(x) = x^2 + bx + d$.

Условие делимости означает, что $f(x) = h(x) \cdot q(x)$.

$x^4 - 2x^3 + ax + 2 = (x^2 + x + c)(x^2 + bx + d)$

Раскроем скобки в правой части выражения:

$(x^2 + x + c)(x^2 + bx + d) = x^4 + bx^3 + dx^2 + x^3 + bx^2 + dx + cx^2 + cbx + cd$

Сгруппируем члены с одинаковыми степенями $x$:

$x^4 + (b+1)x^3 + (d+b+c)x^2 + (d+cb)x + cd$

Теперь приравняем коэффициенты при соответствующих степенях $x$ в исходном многочлене $f(x)$ и в полученном выражении:

Коэффициент при $x^4$: $1 = 1$ (верно).

Коэффициент при $x^3$: $-2 = b+1$, откуда $b = -3$.

Коэффициент при $x^2$: $0 = d+b+c$.

Коэффициент при $x$: $a = d+cb$.

Свободный член: $2 = cd$.

Получили систему уравнений:

$\begin{cases} b = -3 \\ d+b+c = 0 \\ a = d+cb \\ cd = 2 \end{cases}$

Подставим $b = -3$ во второе уравнение:

$d - 3 + c = 0 \implies d + c = 3 \implies d = 3 - c$.

Теперь подставим выражение для $d$ в последнее уравнение системы:

$c(3 - c) = 2$

$3c - c^2 = 2$

$c^2 - 3c + 2 = 0$

Решая это квадратное уравнение относительно $c$, находим два корня: $c_1 = 1$ и $c_2 = 2$.

Рассмотрим оба случая.

Случай 1: $c = 1$.

Находим $d$: $d = 3 - c = 3 - 1 = 2$.

Находим $a$ из третьего уравнения системы, подставив $b=-3, c=1, d=2$:

$a = d+cb = 2 + (1)(-3) = 2 - 3 = -1$.

Таким образом, первая пара значений: $a=-1, c=1$.

Случай 2: $c = 2$.

Находим $d$: $d = 3 - c = 3 - 2 = 1$.

Находим $a$, подставив $b=-3, c=2, d=1$:

$a = d+cb = 1 + (2)(-3) = 1 - 6 = -5$.

Таким образом, вторая пара значений: $a=-5, c=2$.

Ответ: $a = -1, c = 1$ или $a = -5, c = 2$.

№31.12 (с. 12)
Условие. №31.12 (с. 12)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 2, страница 12, номер 31.12, Условие

31.12. Решите дробно-рациональное уравнение:

1) $1 - \frac{x}{x+1} = \frac{x}{x-2}$;

2) $x^2 + \frac{1-3x}{x-4} = 16 - \frac{3x-1}{x-4}$;

3) $\frac{36}{x^2 - 12x} - \frac{3}{x-12} = 3$;

4) $\frac{12}{x^2 + 2x} - \frac{3}{x^2 + 2x - 2} = 1$.

Решение 2 (rus). №31.12 (с. 12)

1) $1 - \frac{x}{x+1} = \frac{x}{x-2}$

Первым шагом определим область допустимых значений (ОДЗ) для переменной $x$. Знаменатели дробей не могут быть равны нулю, поэтому: $x + 1 \neq 0 \implies x \neq -1$ $x - 2 \neq 0 \implies x \neq 2$

Перенесем все члены уравнения в левую часть: $1 - \frac{x}{x+1} - \frac{x}{x-2} = 0$

Приведем дроби к общему знаменателю $(x+1)(x-2)$: $\frac{(x+1)(x-2)}{(x+1)(x-2)} - \frac{x(x-2)}{(x+1)(x-2)} - \frac{x(x+1)}{(x+1)(x-2)} = 0$

Запишем все под одной дробной чертой: $\frac{(x^2-x-2) - (x^2-2x) - (x^2+x)}{(x+1)(x-2)} = 0$

Раскроем скобки в числителе: $\frac{x^2 - x - 2 - x^2 + 2x - x^2 - x}{(x+1)(x-2)} = 0$

Приведем подобные слагаемые в числителе: $\frac{-x^2 - 2}{(x+1)(x-2)} = 0$

Дробь равна нулю, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю. Условие на знаменатель уже учтено в ОДЗ. $-x^2 - 2 = 0$ $x^2 = -2$

Данное уравнение не имеет действительных корней, так как квадрат любого действительного числа неотрицателен.

Ответ: корней нет.

2) $x^2 + \frac{1-3x}{x-4} = 16 - \frac{3x-1}{x-4}$

ОДЗ: $x-4 \neq 0 \implies x \neq 4$.

Преобразуем правую часть уравнения: $16 - \frac{3x-1}{x-4} = 16 - \frac{-(1-3x)}{x-4} = 16 + \frac{1-3x}{x-4}$.

Подставим это обратно в уравнение: $x^2 + \frac{1-3x}{x-4} = 16 + \frac{1-3x}{x-4}$

Вычтем из обеих частей уравнения одинаковое слагаемое $\frac{1-3x}{x-4}$: $x^2 = 16$

Отсюда получаем два корня: $x_1 = 4$ $x_2 = -4$

Теперь проверим корни на соответствие ОДЗ ($x \neq 4$). Корень $x_1 = 4$ не удовлетворяет ОДЗ, поэтому является посторонним. Корень $x_2 = -4$ удовлетворяет ОДЗ.

Ответ: -4.

3) $\frac{36}{x^2 - 12x} - \frac{3}{x-12} = 3$

Разложим знаменатель первой дроби на множители: $x^2 - 12x = x(x-12)$.

Уравнение примет вид: $\frac{36}{x(x-12)} - \frac{3}{x-12} = 3$

ОДЗ: $x \neq 0$ и $x-12 \neq 0$, то есть $x \neq 0$ и $x \neq 12$.

Приведем дроби в левой части к общему знаменателю $x(x-12)$: $\frac{36}{x(x-12)} - \frac{3x}{x(x-12)} = 3$ $\frac{36 - 3x}{x(x-12)} = 3$

Умножим обе части уравнения на знаменатель $x(x-12)$, так как по ОДЗ он не равен нулю: $36 - 3x = 3x(x-12)$ $36 - 3x = 3x^2 - 36x$

Перенесем все члены в правую часть и приведем подобные: $3x^2 - 36x + 3x - 36 = 0$ $3x^2 - 33x - 36 = 0$

Разделим все уравнение на 3 для упрощения: $x^2 - 11x - 12 = 0$

Решим квадратное уравнение. По теореме Виета: $x_1 + x_2 = 11$ $x_1 \cdot x_2 = -12$ Корни уравнения: $x_1 = 12$ и $x_2 = -1$.

Проверим корни на соответствие ОДЗ ($x \neq 0, x \neq 12$). Корень $x_1 = 12$ не удовлетворяет ОДЗ, это посторонний корень. Корень $x_2 = -1$ удовлетворяет ОДЗ.

Ответ: -1.

4) $\frac{12}{x^2 + 2x} - \frac{3}{x^2 + 2x - 2} = 1$

В данном уравнении выражение $x^2 + 2x$ встречается дважды. Введем замену переменной для упрощения уравнения. Пусть $t = x^2 + 2x$.

Тогда уравнение примет вид: $\frac{12}{t} - \frac{3}{t-2} = 1$

ОДЗ для новой переменной $t$: $t \neq 0$ и $t-2 \neq 0$, то есть $t \neq 0$ и $t \neq 2$.

Приведем дроби к общему знаменателю $t(t-2)$ и решим уравнение: $\frac{12(t-2) - 3t}{t(t-2)} = 1$ $12(t-2) - 3t = t(t-2)$ $12t - 24 - 3t = t^2 - 2t$ $9t - 24 = t^2 - 2t$

Перенесем все в правую часть: $t^2 - 2t - 9t + 24 = 0$ $t^2 - 11t + 24 = 0$

Решим квадратное уравнение относительно $t$. По теореме Виета: $t_1 + t_2 = 11$ $t_1 \cdot t_2 = 24$ Корни: $t_1 = 3$ и $t_2 = 8$.

Оба значения удовлетворяют ОДЗ для $t$ ($t \neq 0, t \neq 2$).

Теперь выполним обратную замену для каждого значения $t$.

1. Если $t=3$: $x^2 + 2x = 3$ $x^2 + 2x - 3 = 0$ По теореме Виета, корни $x_1 = 1$, $x_2 = -3$.

2. Если $t=8$: $x^2 + 2x = 8$ $x^2 + 2x - 8 = 0$ По теореме Виета, корни $x_3 = 2$, $x_4 = -4$.

Все найденные значения $x$ являются корнями исходного уравнения, так как для них $t$ не равно 0 или 2, что обеспечивает неравенство нулю знаменателей в исходном уравнении.

Ответ: -4; -3; 1; 2.

№31.13 (с. 12)
Условие. №31.13 (с. 12)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 2, страница 12, номер 31.13, Условие

31.13. Изобразите на координатной прямой множество точек, заданное системой неравенств:

1) $\begin{cases} x^2 - 3x \ge 0, \\ x - 2 > 0; \end{cases}$

2) $\begin{cases} 8x - x^2 < 0, \\ 4 - 2x \le 0; \end{cases}$

3) $\begin{cases} 1 + x^2 \le 5, \\ 1 - x \le 0; \end{cases}$

4) $\begin{cases} 4 - x^2 \ge 0, \\ 1 + x^2 \le 17. \end{cases}$

Решение 2 (rus). №31.13 (с. 12)

1) Решим систему неравенств: $ \begin{cases} x^2 - 3x \geq 0, \\ x - 2 > 0; \end{cases} $

1. Решим первое неравенство: $x^2 - 3x \geq 0$.

Разложим левую часть на множители: $x(x - 3) \geq 0$.

Найдем корни соответствующего уравнения $x(x - 3) = 0$. Корни: $x_1 = 0$, $x_2 = 3$.

Графиком функции $y = x^2 - 3x$ является парабола с ветвями вверх. Следовательно, значения функции неотрицательны при $x$ вне корней.

Решение первого неравенства: $x \in (-\infty; 0] \cup [3; +\infty)$.

2. Решим второе неравенство: $x - 2 > 0$.

$x > 2$.

Решение второго неравенства: $x \in (2; +\infty)$.

3. Найдем пересечение решений обоих неравенств.

Совместим множества $(-\infty; 0] \cup [3; +\infty)$ и $(2; +\infty)$ на координатной прямой.

Общим решением будет интервал, где оба условия выполняются одновременно, то есть $x \in [3; +\infty)$.

Изобразим это на координатной прямой:

03

Ответ: $x \in [3; +\infty)$.

2) Решим систему неравенств: $ \begin{cases} 8x - x^2 < 0, \\ 4 - 2x \leq 0; \end{cases} $

1. Решим первое неравенство: $8x - x^2 < 0$.

Умножим на -1 и сменим знак неравенства: $x^2 - 8x > 0$.

Разложим на множители: $x(x - 8) > 0$.

Корни уравнения $x(x - 8) = 0$: $x_1 = 0$, $x_2 = 8$.

Это парабола с ветвями вверх, значения положительны вне корней.

Решение первого неравенства: $x \in (-\infty; 0) \cup (8; +\infty)$.

2. Решим второе неравенство: $4 - 2x \leq 0$.

$4 \leq 2x$

$2 \leq x$, или $x \geq 2$.

Решение второго неравенства: $x \in [2; +\infty)$.

3. Найдем пересечение решений: $(-\infty; 0) \cup (8; +\infty)$ и $[2; +\infty)$.

Общим решением будет интервал $x \in (8; +\infty)$.

Изобразим это на координатной прямой:

028

Ответ: $x \in (8; +\infty)$.

3) Решим систему неравенств: $ \begin{cases} 1 + x^2 \leq 5, \\ 1 - x \leq 0; \end{cases} $

1. Решим первое неравенство: $1 + x^2 \leq 5$.

$x^2 \leq 4$.

Это неравенство выполняется, когда $|x| \leq 2$, то есть $-2 \leq x \leq 2$.

Решение первого неравенства: $x \in [-2; 2]$.

2. Решим второе неравенство: $1 - x \leq 0$.

$1 \leq x$, или $x \geq 1$.

Решение второго неравенства: $x \in [1; +\infty)$.

3. Найдем пересечение решений: $[-2; 2]$ и $[1; +\infty)$.

Общим решением будет отрезок $x \in [1; 2]$.

Изобразим это на координатной прямой:

-212

Ответ: $x \in [1; 2]$.

4) Решим систему неравенств: $ \begin{cases} 4 - x^2 \geq 0, \\ 1 + x^2 \leq 17. \end{cases} $

1. Решим первое неравенство: $4 - x^2 \geq 0$.

$4 \geq x^2$, или $x^2 \leq 4$.

Это неравенство выполняется, когда $|x| \leq 2$, то есть $-2 \leq x \leq 2$.

Решение первого неравенства: $x \in [-2; 2]$.

2. Решим второе неравенство: $1 + x^2 \leq 17$.

$x^2 \leq 16$.

Это неравенство выполняется, когда $|x| \leq 4$, то есть $-4 \leq x \leq 4$.

Решение второго неравенства: $x \in [-4; 4]$.

3. Найдем пересечение решений: $[-2; 2]$ и $[-4; 4]$.

Отрезок $[-2; 2]$ полностью содержится в отрезке $[-4; 4]$, поэтому их пересечением является отрезок $[-2; 2]$.

Общее решение: $x \in [-2; 2]$.

Изобразим это на координатной прямой:

-4-224

Ответ: $x \in [-2; 2]$.

№31.14 (с. 12)
Условие. №31.14 (с. 12)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 2, страница 12, номер 31.14, Условие

31.14. Постройте график функции $y = |x^2 + 2x - 8|$. Найдите:

1) координаты точек пересечения графика функции с осями координат;

2) промежутки монотонности функции;

3) ось симметрии графика функции;

4) значение параметра $p$, при котором уравнение $p = |x^2 + 2x - 8|$ имеет три корня.

Решение 2 (rus). №31.14 (с. 12)

Для построения графика функции $y = |x^2 + 2x - 8|$ сначала рассмотрим параболу $f(x) = x^2 + 2x - 8$.Коэффициент при $x^2$ равен 1 (положительный), поэтому ветви параболы направлены вверх.Найдем координаты вершины параболы ($x_в, y_в$):$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{2}{2 \cdot 1} = -1$.$y_в = f(-1) = (-1)^2 + 2(-1) - 8 = 1 - 2 - 8 = -9$.Вершина параболы находится в точке $(-1, -9)$.Найдем точки пересечения параболы с осью Ox (нули функции), решив уравнение $x^2 + 2x - 8 = 0$:Дискриминант $D = 2^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-8) = 4 + 32 = 36 = 6^2$.Корни уравнения: $x_1 = \frac{-2 - 6}{2} = -4$ и $x_2 = \frac{-2 + 6}{2} = 2$.Точки пересечения с осью Ox: $(-4, 0)$ и $(2, 0)$.График функции $y = |x^2 + 2x - 8|$ получается из графика параболы $y = x^2 + 2x - 8$ следующим образом: часть графика, где $y \ge 0$ (при $x \in (-\infty, -4] \cup [2, +\infty)$), остается без изменений, а часть графика, где $y < 0$ (при $x \in (-4, 2)$), симметрично отражается относительно оси Ox. При этом вершина $(-1, -9)$ переходит в точку $(-1, 9)$.

Теперь ответим на вопросы задачи.

1) координаты точек пересечения графика функции с осями координат;

Пересечение с осью Oy: подставляем $x=0$ в уравнение функции.$y = |0^2 + 2 \cdot 0 - 8| = |-8| = 8$.Точка пересечения с осью Oy имеет координаты $(0, 8)$.

Пересечение с осью Ox: решаем уравнение $y=0$.$|x^2 + 2x - 8| = 0$, что эквивалентно $x^2 + 2x - 8 = 0$.Корни этого уравнения, как мы нашли ранее, $x_1 = -4$ и $x_2 = 2$.Точки пересечения с осью Ox имеют координаты $(-4, 0)$ и $(2, 0)$.

Ответ: с осью Oy: $(0, 8)$; с осью Ox: $(-4, 0)$ и $(2, 0)$.

2) промежутки монотонности функции;

Для определения промежутков монотонности проанализируем построенный график. Точки, в которых характер монотонности меняется, — это точки экстремумов. Для данной функции это $x=-4$ (локальный минимум), $x=-1$ (локальный максимум) и $x=2$ (локальный минимум).- На промежутке $(-\infty, -4]$ функция убывает.- На промежутке $[-4, -1]$ функция возрастает.- На промежутке $[-1, 2]$ функция убывает.- На промежутке $[2, +\infty)$ функция возрастает.

Ответ: функция возрастает на промежутках $[-4, -1]$ и $[2, +\infty)$; функция убывает на промежутках $(-\infty, -4]$ и $[-1, 2]$.

3) ось симметрии графика функции;

Исходная парабола $y = x^2 + 2x - 8$ симметрична относительно вертикальной прямой, проходящей через ее вершину. Ось симметрии параболы — это прямая $x = -1$. Поскольку операция взятия модуля является симметричным преобразованием относительно этой же оси, график функции $y = |x^2 + 2x - 8|$ также симметричен относительно прямой $x = -1$.

Ответ: $x = -1$.

4) значение параметра p, при котором уравнение p = |x^2 + 2x - 8| имеет три корня.

Число корней уравнения $p = |x^2 + 2x - 8|$ равно числу точек пересечения графика функции $y = |x^2 + 2x - 8|$ и горизонтальной прямой $y = p$.Проанализируем количество пересечений в зависимости от значения $p$:- При $p < 0$ — 0 корней (нет пересечений).- При $p = 0$ — 2 корня (прямая $y=0$ проходит через точки $(-4,0)$ и $(2,0)$).- При $0 < p < 9$ — 4 корня.- При $p = 9$ — 3 корня. Прямая $y=9$ касается графика в его локальном максимуме, точке $(-1, 9)$, и пересекает две другие ветви графика.- При $p > 9$ — 2 корня.Уравнение имеет ровно три корня, когда прямая $y=p$ проходит через вершину отраженной части параболы, то есть при $p=9$.

Ответ: $p = 9$.

№31.15 (с. 12)
Условие. №31.15 (с. 12)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 2, страница 12, номер 31.15, Условие ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, Часть 2, страница 12, номер 31.15, Условие (продолжение 2)

31.15.

1) Расстояние между двумя речными причалами равно 90 км. Теплоход на весь рейс в оба конца затрачивает 7,5 ч. Найдите скорость теплохода в стоячей воде, если скорость течения реки составляет $20\%$ от собственной скорости теплохода.

2) За 30 мин катер проходит по течению реки такое же расстояние, что и за 40 мин против течения, причем 2 км против течения он проходит за 10 мин. Найдите собственную скорость катера и скорость течения реки.

Решение 2 (rus). №31.15 (с. 12)

1) Пусть $v_{\text{с}}$ — собственная скорость теплохода (скорость в стоячей воде) в км/ч. Тогда скорость течения реки, согласно условию, составляет 20% от собственной скорости, то есть $v_{\text{т}} = 0.2 \cdot v_{\text{с}}$ км/ч.

Скорость теплохода по течению реки равна сумме собственной скорости и скорости течения: $v_{\text{по теч.}} = v_{\text{с}} + v_{\text{т}} = v_{\text{с}} + 0.2 v_{\text{с}} = 1.2 v_{\text{с}}$ км/ч.

Скорость теплохода против течения реки равна разности собственной скорости и скорости течения: $v_{\text{пр. теч.}} = v_{\text{с}} - v_{\text{т}} = v_{\text{с}} - 0.2 v_{\text{с}} = 0.8 v_{\text{с}}$ км/ч.

Расстояние между причалами равно $S = 90$ км. Время, затраченное на путь по течению, равно $t_{\text{по теч.}} = \frac{S}{v_{\text{по теч.}}} = \frac{90}{1.2 v_{\text{с}}}$ ч. Время, затраченное на путь против течения, равно $t_{\text{пр. теч.}} = \frac{S}{v_{\text{пр. теч.}}} = \frac{90}{0.8 v_{\text{с}}}$ ч.

Общее время на весь рейс в оба конца составляет $T = 7.5$ ч. Составим уравнение: $t_{\text{по теч.}} + t_{\text{пр. теч.}} = T$ $\frac{90}{1.2 v_{\text{с}}} + \frac{90}{0.8 v_{\text{с}}} = 7.5$

Вынесем общий множитель $\frac{90}{v_{\text{с}}}$ за скобки: $\frac{90}{v_{\text{с}}} \left( \frac{1}{1.2} + \frac{1}{0.8} \right) = 7.5$ $\frac{90}{v_{\text{с}}} \left( \frac{10}{12} + \frac{10}{8} \right) = 7.5$ $\frac{90}{v_{\text{с}}} \left( \frac{5}{6} + \frac{5}{4} \right) = 7.5$ Приведем дроби в скобках к общему знаменателю 12: $\frac{90}{v_{\text{с}}} \left( \frac{10}{12} + \frac{15}{12} \right) = 7.5$ $\frac{90}{v_{\text{с}}} \cdot \frac{25}{12} = 7.5$

Выразим $v_{\text{с}}$: $v_{\text{с}} = \frac{90 \cdot 25}{12 \cdot 7.5}$ $v_{\text{с}} = \frac{90 \cdot 25}{90}$ $v_{\text{с}} = 25$ км/ч.

Ответ: собственная скорость теплохода равна 25 км/ч.

2) Пусть $v_{\text{с}}$ — собственная скорость катера в км/ч, а $v_{\text{т}}$ — скорость течения реки в км/ч. Тогда скорость катера по течению равна $v_{\text{по теч.}} = v_{\text{с}} + v_{\text{т}}$, а скорость против течения — $v_{\text{пр. теч.}} = v_{\text{с}} - v_{\text{т}}$.

Из условия известно, что 2 км против течения катер проходит за 10 минут. Переведем минуты в часы: 10 мин = $\frac{10}{60}$ ч = $\frac{1}{6}$ ч. Найдем скорость катера против течения: $v_{\text{пр. теч.}} = \frac{\text{расстояние}}{\text{время}} = \frac{2 \text{ км}}{1/6 \text{ ч}} = 12$ км/ч. Таким образом, мы получили первое уравнение: $v_{\text{с}} - v_{\text{т}} = 12$

Также по условию катер проходит некоторое расстояние $S$ по течению за 30 минут и такое же расстояние $S$ против течения за 40 минут. Переведем время в часы: $t_{\text{по теч.}} = 30$ мин = $0.5$ ч. $t_{\text{пр. теч.}} = 40$ мин = $\frac{40}{60}$ ч = $\frac{2}{3}$ ч.

Расстояние можно выразить как произведение скорости на время: $S = v_{\text{по теч.}} \cdot t_{\text{по теч.}}$ $S = v_{\text{пр. теч.}} \cdot t_{\text{пр. теч.}}$ Поскольку расстояния равны, приравняем правые части: $v_{\text{по теч.}} \cdot 0.5 = v_{\text{пр. теч.}} \cdot \frac{2}{3}$

Мы уже знаем, что $v_{\text{пр. теч.}} = 12$ км/ч. Подставим это значение в уравнение: $v_{\text{по теч.}} \cdot 0.5 = 12 \cdot \frac{2}{3}$ $v_{\text{по теч.}} \cdot 0.5 = 8$ $v_{\text{по теч.}} = \frac{8}{0.5} = 16$ км/ч. Таким образом, мы получили второе уравнение: $v_{\text{с}} + v_{\text{т}} = 16$

Теперь у нас есть система из двух линейных уравнений: $\begin{cases} v_{\text{с}} - v_{\text{т}} = 12 \\ v_{\text{с}} + v_{\text{т}} = 16 \end{cases}$

Сложим два уравнения, чтобы найти $v_{\text{с}}$: $(v_{\text{с}} - v_{\text{т}}) + (v_{\text{с}} + v_{\text{т}}) = 12 + 16$ $2v_{\text{с}} = 28$ $v_{\text{с}} = 14$ км/ч.

Подставим найденное значение $v_{\text{с}}$ во второе уравнение, чтобы найти $v_{\text{т}}$: $14 + v_{\text{т}} = 16$ $v_{\text{т}} = 16 - 14$ $v_{\text{т}} = 2$ км/ч.

Ответ: собственная скорость катера 14 км/ч, скорость течения реки 2 км/ч.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться