Вопросы, страница 74, часть 1 - гдз по алгебре 10 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-07-1183-9 (ч. 1) 978-601-07-1184-6 (ч. 2)
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 1. Глава 1. Функция, её свойства и график. Параграф 8. Дробно-линейная функция - страница 74.
Вопросы (с. 74)
Условие. Вопросы (с. 74)

1. Как получили формулу дробно-линейной функции $y = \frac{ax + b}{cx + d}$?
2. Как вы думаете, почему функцию $y = \frac{ax + b}{cx + d}$ назвали дробно-линейной?
Решение 2 (rus). Вопросы (с. 74)
1. Как получили формулу дробно-линейной функции $y = \frac{ax + b}{cx + d}$?
Формулу дробно-линейной функции можно получить, рассматривая ее как общий случай функции, график которой является гиперболой. Эта формула является результатом преобразования (параллельного переноса и растяжения) графика простейшей обратной пропорциональности $y = \frac{1}{x}$. Чтобы это показать, выполним алгебраические преобразования, выделив целую часть дроби.
Для функции $y = \frac{ax + b}{cx + d}$ будем считать, что $c \neq 0$ (в противном случае, если $d \neq 0$, функция становится линейной $y = \frac{a}{d}x + \frac{b}{d}$) и $ad - bc \neq 0$ (в противном случае функция является постоянной, за исключением точки разрыва).
Выполним деление многочлена в числителе на многочлен в знаменателе «уголком» или преобразуем выражение, искусственно выделяя в числителе слагаемое, содержащее знаменатель:
$y = \frac{ax + b}{cx + d} = \frac{\frac{a}{c}(cx) + b}{cx + d} = \frac{\frac{a}{c}(cx + d - d) + b}{cx + d} = \frac{\frac{a}{c}(cx + d) - \frac{ad}{c} + b}{cx + d}$
Теперь разделим числитель почленно на знаменатель:
$y = \frac{\frac{a}{c}(cx+d)}{cx+d} + \frac{b - \frac{ad}{c}}{cx+d} = \frac{a}{c} + \frac{\frac{bc-ad}{c}}{cx+d} = \frac{a}{c} + \frac{bc-ad}{c(cx+d)}$
Это выражение уже показывает, что график функции — это гипербола. Чтобы сделать это еще нагляднее, приведем уравнение к каноническому виду графика гиперболы со смещенным центром $y - y_0 = \frac{k}{x - x_0}$:
$y - \frac{a}{c} = \frac{bc-ad}{c^2(x + \frac{d}{c})}$
Если ввести обозначения $y_0 = \frac{a}{c}$, $x_0 = -\frac{d}{c}$ и $k = \frac{bc-ad}{c^2}$, то уравнение примет вид:
$y - y_0 = \frac{k}{x - x_0}$
Эта формула описывает гиперболу $Y = \frac{k}{X}$, которая получена из графика $y = \frac{k}{x}$ путем параллельного переноса так, что ее новый центр находится в точке $(x_0, y_0)$.
Таким образом, формула дробно-линейной функции была получена как обобщение функции обратной пропорциональности, или, что эквивалентно, как функция, представляющая собой отношение двух линейных функций общего вида.
Ответ: Формула дробно-линейной функции $y = \frac{ax + b}{cx + d}$ является наиболее общим видом функции, график которой есть гипербола (с вертикальной и горизонтальной асимптотами), и получается путем преобразования простейшей гиперболы $y=\frac{1}{x}$. Также ее можно рассматривать как отношение двух линейных функций $f_1(x) = ax+b$ и $f_2(x) = cx+d$.
2. Как вы думаете, почему функцию $y = \frac{ax + b}{cx + d}$ назвали дробно-линейной?
Название «дробно-линейная» функция получила в точном соответствии со своим математическим видом. Это название является составным и описывает структуру формулы:
1. Часть «дробно» (происходит от слова «дробь») указывает на то, что функция задана в виде дроби, то есть отношения (деления) двух выражений.
2. Часть «линейная» указывает на вид выражений, из которых состоит эта дробь. И числитель ($ax+b$), и знаменатель ($cx+d$) являются многочленами первой степени. Функции, задаваемые такими выражениями (вида $f(x)=kx+m$), называются линейными.
Таким образом, название «дробно-линейная функция» дословно означает, что это функция, которая является дробью, составленной из двух линейных функций.
Ответ: Функцию назвали дробно-линейной, потому что она представляет собой дробь (отношение), в числителе и знаменателе которой находятся выражения, задающие линейные функции.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения Вопросы расположенного на странице 74 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению Вопросы (с. 74), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.