Номер 2.4, страница 19 - гдз по алгебре 10 класс учебник Абылкасымова, Жумагулова

Авторы: Абылкасымова А. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-07-1142-6
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава 1. Функция, ее свойства и график. Параграф 2. Простейшие преобразования графиков функции - номер 2.4, страница 19.
№2.4 (с. 19)
Условие. №2.4 (с. 19)

2.4. Постройте в одной координатной плоскости графики следующих функций:
а) $y = -2x^2$;
б) $y = x^2 + \frac{1}{2}$;
в) $y = -x^2 + 5$;
г) $y = 3x^2$.
Решение. №2.4 (с. 19)

Решение 2. №2.4 (с. 19)
Для построения графиков данных функций в одной координатной плоскости, необходимо проанализировать каждую функцию, найти координаты вершины и нескольких точек для каждой параболы, а затем нанести их на общую систему координат.
а) $y = -2x^2$
Графиком функции является парабола. Коэффициент $a = -2 < 0$, следовательно, ветви параболы направлены вниз. Коэффициент при $x^2$ по модулю больше 1, значит, график "уже", чем график функции $y=-x^2$ (растянут вдоль оси $Oy$). Вершина параболы находится в точке $(0, 0)$.
Найдем несколько точек для построения графика:
Если $x = 0$, то $y = -2 \cdot 0^2 = 0$. Точка $(0, 0)$.
Если $x = 1$, то $y = -2 \cdot 1^2 = -2$. Точка $(1, -2)$.
Если $x = -1$, то $y = -2 \cdot (-1)^2 = -2$. Точка $(-1, -2)$.
Если $x = 2$, то $y = -2 \cdot 2^2 = -8$. Точка $(2, -8)$.
Если $x = -2$, то $y = -2 \cdot (-2)^2 = -8$. Точка $(-2, -8)$.
Ответ: График функции $y = -2x^2$ — это парабола с вершиной в начале координат, ветви которой направлены вниз. График растянут вдоль оси $Oy$ в 2 раза по сравнению с графиком $y = -x^2$.
б) $y = x^2 + \frac{1}{2}$
Графиком функции является парабола, полученная смещением графика $y = x^2$ на $\frac{1}{2}$ единицы вверх вдоль оси $Oy$. Коэффициент $a = 1 > 0$, следовательно, ветви параболы направлены вверх. Вершина параболы находится в точке $(0, \frac{1}{2})$.
Найдем несколько точек для построения графика:
Если $x = 0$, то $y = 0^2 + 0.5 = 0.5$. Точка $(0, 0.5)$.
Если $x = 1$, то $y = 1^2 + 0.5 = 1.5$. Точка $(1, 1.5)$.
Если $x = -1$, то $y = (-1)^2 + 0.5 = 1.5$. Точка $(-1, 1.5)$.
Если $x = 2$, то $y = 2^2 + 0.5 = 4.5$. Точка $(2, 4.5)$.
Если $x = -2$, то $y = (-2)^2 + 0.5 = 4.5$. Точка $(-2, 4.5)$.
Ответ: График функции $y = x^2 + \frac{1}{2}$ — это парабола с вершиной в точке $(0, 0.5)$, ветви которой направлены вверх.
в) $y = -x^2 + 5$
Графиком функции является парабола, полученная смещением графика $y = -x^2$ на 5 единиц вверх вдоль оси $Oy$. Коэффициент $a = -1 < 0$, следовательно, ветви параболы направлены вниз. Вершина параболы находится в точке $(0, 5)$.
Найдем несколько точек для построения графика:
Если $x = 0$, то $y = -0^2 + 5 = 5$. Точка $(0, 5)$.
Если $x = 1$, то $y = -1^2 + 5 = 4$. Точка $(1, 4)$.
Если $x = -1$, то $y = -(-1)^2 + 5 = 4$. Точка $(-1, 4)$.
Если $x = 2$, то $y = -2^2 + 5 = 1$. Точка $(2, 1)$.
Если $x = -2$, то $y = -(-2)^2 + 5 = 1$. Точка $(-2, 1)$.
Ответ: График функции $y = -x^2 + 5$ — это парабола с вершиной в точке $(0, 5)$, ветви которой направлены вниз.
г) $y = 3x^2$
Графиком функции является парабола. Коэффициент $a = 3 > 0$, следовательно, ветви параболы направлены вверх. Коэффициент при $x^2$ по модулю больше 1, значит, график "уже", чем график функции $y=x^2$ (растянут вдоль оси $Oy$). Вершина параболы находится в точке $(0, 0)$.
Найдем несколько точек для построения графика:
Если $x = 0$, то $y = 3 \cdot 0^2 = 0$. Точка $(0, 0)$.
Если $x = 1$, то $y = 3 \cdot 1^2 = 3$. Точка $(1, 3)$.
Если $x = -1$, то $y = 3 \cdot (-1)^2 = 3$. Точка $(-1, 3)$.
Если $x = 1.5$, то $y = 3 \cdot (1.5)^2 = 3 \cdot 2.25 = 6.75$. Точка $(1.5, 6.75)$.
Если $x = -1.5$, то $y = 3 \cdot (-1.5)^2 = 6.75$. Точка $(-1.5, 6.75)$.
Ответ: График функции $y = 3x^2$ — это парабола с вершиной в начале координат, ветви которой направлены вверх. График растянут вдоль оси $Oy$ в 3 раза по сравнению с графиком $y = x^2$.
Чтобы построить все графики в одной плоскости, следует начертить оси координат, выбрать подходящий масштаб (например, 1 клетка = 1 единица), отметить вычисленные точки для каждой функции и соединить их плавными кривыми, соответствующими параболам. Каждый график следует подписать.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 2.4 расположенного на странице 19 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №2.4 (с. 19), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), учебного пособия издательства Мектеп.