Номер 1417, страница 414 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: синий, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112136-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Упражнения для итогового повторения курса алгебры и начал математического анализа. 3. Неравенства - номер 1417, страница 414.

№1417 (с. 414)
Условие. №1417 (с. 414)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Условие

1417 Используя графики тригонометрических функций, найти все решения неравенства, заключённые в промежутке $[-3\pi; \pi]$:

1) $2 \cos x - \sqrt{3} < 0;$

2) $\sqrt{2} \sin x + 1 \ge 0;$

3) $\sqrt{3} + \operatorname{tg} x \le 0;$

4) $3 \operatorname{tg} x - 2 > 0.$

Решение 1. №1417 (с. 414)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 1
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 1 (продолжение 2)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 1 (продолжение 3)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №1417 (с. 414)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 2
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 2 (продолжение 2)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 5. №1417 (с. 414)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 5
Решение 7. №1417 (с. 414)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 7
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 7 (продолжение 2) Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 7 (продолжение 3) Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 414, номер 1417, Решение 7 (продолжение 4)
Решение 8. №1417 (с. 414)

1) $2 \cos x - \sqrt{3} < 0$

Сначала преобразуем данное неравенство:

$2 \cos x < \sqrt{3}$

$\cos x < \frac{\sqrt{3}}{2}$

Для решения этого неравенства графически, рассмотрим график функции $y = \cos x$ и прямую $y = \frac{\sqrt{3}}{2}$. Нам нужно найти такие значения $x$, при которых график косинуса находится ниже этой прямой.

Сначала найдем корни уравнения $\cos x = \frac{\sqrt{3}}{2}$. Общее решение этого уравнения: $x = \pm \frac{\pi}{6} + 2\pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$.

На одном периоде, например от $0$ до $2\pi$, неравенство $\cos x < \frac{\sqrt{3}}{2}$ выполняется на интервале $(\frac{\pi}{6}, \frac{11\pi}{6})$. Таким образом, общее решение неравенства имеет вид: $x \in (\frac{\pi}{6} + 2\pi n, \frac{11\pi}{6} + 2\pi n)$, $n \in \mathbb{Z}$.

Теперь выберем решения, принадлежащие промежутку $[-3\pi; \pi]$. Для этого подставим различные целые значения $n$:

  • При $n=0$: $(\frac{\pi}{6}, \frac{11\pi}{6})$. Пересечение с $[-3\pi; \pi]$ дает интервал $(\frac{\pi}{6}, \pi]$.
  • При $n=-1$: $(\frac{\pi}{6} - 2\pi, \frac{11\pi}{6} - 2\pi) = (-\frac{11\pi}{6}, -\frac{\pi}{6})$. Этот интервал полностью входит в промежуток $[-3\pi; \pi]$.
  • При $n=-2$: $(\frac{\pi}{6} - 4\pi, \frac{11\pi}{6} - 4\pi) = (-\frac{23\pi}{6}, -\frac{13\pi}{6})$. Пересечение с $[-3\pi; \pi]$ дает интервал $[-3\pi, -\frac{13\pi}{6})$.

Объединяя найденные интервалы, получаем итоговое решение.

Ответ: $x \in [-3\pi; -\frac{13\pi}{6}) \cup (-\frac{11\pi}{6}; -\frac{\pi}{6}) \cup (\frac{\pi}{6}; \pi]$.

2) $\sqrt{2} \sin x + 1 \ge 0$

Преобразуем неравенство:

$\sqrt{2} \sin x \ge -1$

$\sin x \ge -\frac{1}{\sqrt{2}} = -\frac{\sqrt{2}}{2}$

Графически это означает, что мы ищем значения $x$, для которых график функции $y = \sin x$ расположен не ниже прямой $y = -\frac{\sqrt{2}}{2}$.

Корни уравнения $\sin x = -\frac{\sqrt{2}}{2}$ имеют общее решение $x = -\frac{\pi}{4} + 2\pi n$ и $x = -\frac{3\pi}{4} + 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$.

На одном периоде, например от $-\pi$ до $\pi$, неравенство $\sin x \ge -\frac{\sqrt{2}}{2}$ выполняется на объединении промежутков $[-\pi, -\frac{3\pi}{4}] \cup [-\frac{\pi}{4}, \pi]$. Общее решение неравенства можно записать в виде $x \in [-\frac{\pi}{4} + 2\pi n, \frac{5\pi}{4} + 2\pi n]$, $n \in \mathbb{Z}$.

Выберем решения, принадлежащие промежутку $[-3\pi; \pi]$:

  • При $n=0$: $[-\frac{\pi}{4}, \frac{5\pi}{4}]$. Пересечение с $[-3\pi; \pi]$ дает промежуток $[-\frac{\pi}{4}, \pi]$.
  • При $n=-1$: $[-\frac{\pi}{4} - 2\pi, \frac{5\pi}{4} - 2\pi] = [-\frac{9\pi}{4}, -\frac{3\pi}{4}]$. Этот промежуток полностью входит в $[-3\pi; \pi]$.
  • При $n=-2$: $[-\frac{\pi}{4} - 4\pi, \frac{5\pi}{4} - 4\pi] = [-\frac{17\pi}{4}, -\frac{11\pi}{4}]$. Пересечение с $[-3\pi; \pi]$ дает промежуток $[-3\pi, -\frac{11\pi}{4}]$.

Объединяя найденные промежутки, получаем итоговое решение.

Ответ: $x \in [-3\pi; -\frac{11\pi}{4}] \cup [-\frac{9\pi}{4}; -\frac{3\pi}{4}] \cup [-\frac{\pi}{4}; \pi]$.

3) $\sqrt{3} + \text{tg } x \le 0$

Преобразуем неравенство: $\text{tg } x \le -\sqrt{3}$.

Область определения тангенса: $x \neq \frac{\pi}{2} + \pi k$, $k \in \mathbb{Z}$.

Рассмотрим график функции $y = \text{tg } x$ и прямую $y = -\sqrt{3}$. Нам нужно найти значения $x$, при которых график тангенса находится не выше этой прямой.

Решение уравнения $\text{tg } x = -\sqrt{3}$ есть $x = -\frac{\pi}{3} + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$.

Так как функция тангенса возрастает на каждом из своих интервалов непрерывности $(-\frac{\pi}{2} + \pi n, \frac{\pi}{2} + \pi n)$, то решение неравенства $\text{tg } x \le -\sqrt{3}$ на каждом таком интервале будет $(-\frac{\pi}{2} + \pi n, -\frac{\pi}{3} + \pi n]$.

Найдем решения на промежутке $[-3\pi; \pi]$:

  • При $n=1$: $(\frac{\pi}{2}, \frac{2\pi}{3}]$. Входит в $[-3\pi; \pi]$.
  • При $n=0$: $(-\frac{\pi}{2}, -\frac{\pi}{3}]$. Входит в $[-3\pi; \pi]$.
  • При $n=-1$: $(-\frac{3\pi}{2}, -\frac{4\pi}{3}]$. Входит в $[-3\pi; \pi]$.
  • При $n=-2$: $(-\frac{5\pi}{2}, -\frac{7\pi}{3}]$. Входит в $[-3\pi; \pi]$.

Объединяя найденные интервалы, получаем итоговое решение.

Ответ: $x \in (-\frac{5\pi}{2}; -\frac{7\pi}{3}] \cup (-\frac{3\pi}{2}; -\frac{4\pi}{3}] \cup (-\frac{\pi}{2}; -\frac{\pi}{3}] \cup (\frac{\pi}{2}; \frac{2\pi}{3}]$.

4) $3 \text{tg } x - 2 > 0$

Преобразуем неравенство: $\text{tg } x > \frac{2}{3}$.

Область определения тангенса: $x \neq \frac{\pi}{2} + \pi k$, $k \in \mathbb{Z}$.

Решение этого неравенства — это значения $x$, при которых график $y=\text{tg } x$ лежит выше прямой $y=\frac{2}{3}$.

Решение уравнения $\text{tg } x = \frac{2}{3}$ есть $x = \text{arctg}(\frac{2}{3}) + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$. Обозначим $\alpha = \text{arctg}(\frac{2}{3})$.

Учитывая возрастание тангенса на интервалах непрерывности, общее решение неравенства имеет вид $x \in (\text{arctg}(\frac{2}{3}) + \pi n, \frac{\pi}{2} + \pi n)$.

Найдем решения, принадлежащие промежутку $[-3\pi; \pi]$:

  • При $n=0$: $(\text{arctg}(\frac{2}{3}), \frac{\pi}{2})$. Входит в $[-3\pi; \pi]$.
  • При $n=-1$: $(\text{arctg}(\frac{2}{3}) - \pi, -\frac{\pi}{2})$. Входит в $[-3\pi; \pi]$.
  • При $n=-2$: $(\text{arctg}(\frac{2}{3}) - 2\pi, -\frac{3\pi}{2})$. Входит в $[-3\pi; \pi]$.
  • При $n=-3$: $(\text{arctg}(\frac{2}{3}) - 3\pi, -\frac{5\pi}{2})$. Входит в $[-3\pi; \pi]$.

Объединяя найденные интервалы, получаем итоговое решение.

Ответ: $x \in (\text{arctg}(\frac{2}{3}) - 3\pi; -\frac{5\pi}{2}) \cup (\text{arctg}(\frac{2}{3}) - 2\pi; -\frac{3\pi}{2}) \cup (\text{arctg}(\frac{2}{3}) - \pi; -\frac{\pi}{2}) \cup (\text{arctg}(\frac{2}{3}); \frac{\pi}{2})$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 1417 расположенного на странице 414 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1417 (с. 414), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.