Номер 1562, страница 426 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин
Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: синий, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112136-0
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Задачи для внеклассной работы - номер 1562, страница 426.
№1562 (с. 426)
Условие. №1562 (с. 426)
скриншот условия
1562 1) $x^3 - 3x^2 + x = 3;$
2) $x^3 - 3x^2 - 4x + 12 = 0;$
3) $x^4 - 3x^3 - 2x^2 - 6x - 8 = 0.$
Решение 1. №1562 (с. 426)
Решение 2. №1562 (с. 426)
Решение 7. №1562 (с. 426)
Решение 8. №1562 (с. 426)
1) $x^3 - 3x^2 + x = 3$
Перенесем все члены уравнения в левую часть, чтобы получить уравнение, равное нулю:
$x^3 - 3x^2 + x - 3 = 0$
Сгруппируем слагаемые, чтобы применить метод разложения на множители:
$(x^3 - 3x^2) + (x - 3) = 0$
Вынесем общий множитель из каждой группы:
$x^2(x - 3) + 1(x - 3) = 0$
Теперь вынесем общий множитель $(x - 3)$ за скобки:
$(x - 3)(x^2 + 1) = 0$
Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю. Рассмотрим два случая:
1. $x - 3 = 0 \implies x = 3$
2. $x^2 + 1 = 0 \implies x^2 = -1$. Это уравнение не имеет действительных корней, так как квадрат любого действительного числа не может быть отрицательным.
Таким образом, уравнение имеет единственный действительный корень.
Ответ: 3
2) $x^3 - 3x^2 - 4x + 12 = 0$
Сгруппируем слагаемые для разложения на множители:
$(x^3 - 3x^2) - (4x - 12) = 0$
Вынесем общий множитель из каждой группы:
$x^2(x - 3) - 4(x - 3) = 0$
Вынесем общий множитель $(x - 3)$ за скобки:
$(x - 3)(x^2 - 4) = 0$
Второй множитель $(x^2 - 4)$ является разностью квадратов, которую можно разложить как $(x - 2)(x + 2)$.
$(x - 3)(x - 2)(x + 2) = 0$
Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю. Приравниваем каждый множитель к нулю:
1. $x - 3 = 0 \implies x_1 = 3$
2. $x - 2 = 0 \implies x_2 = 2$
3. $x + 2 = 0 \implies x_3 = -2$
Ответ: -2; 2; 3
3) $x^4 - 3x^3 - 2x^2 - 6x - 8 = 0$
Для решения этого уравнения найдем его рациональные корни с помощью теоремы о рациональных корнях. Возможные рациональные корни многочлена с целыми коэффициентами являются делителями свободного члена (в данном случае -8), деленными на делители старшего коэффициента (в данном случае 1).
Возможные рациональные корни: $\pm1, \pm2, \pm4, \pm8$.
Проверим эти значения подстановкой в уравнение. Пусть $P(x) = x^4 - 3x^3 - 2x^2 - 6x - 8$.
При $x = -1$:
$P(-1) = (-1)^4 - 3(-1)^3 - 2(-1)^2 - 6(-1) - 8 = 1 - 3(-1) - 2(1) + 6 - 8 = 1 + 3 - 2 + 6 - 8 = 0$.
Следовательно, $x = -1$ является корнем.
При $x = 4$:
$P(4) = 4^4 - 3(4^3) - 2(4^2) - 6(4) - 8 = 256 - 3(64) - 2(16) - 24 - 8 = 256 - 192 - 32 - 24 - 8 = 0$.
Следовательно, $x = 4$ является корнем.
Так как $x = -1$ и $x = 4$ являются корнями, то многочлен делится на $(x+1)$ и $(x-4)$, а значит, и на их произведение: $(x+1)(x-4) = x^2 - 3x - 4$.
Выполнив деление многочлена $x^4 - 3x^3 - 2x^2 - 6x - 8$ на $x^2 - 3x - 4$, получим в частном $x^2+2$.
Таким образом, исходное уравнение можно переписать в виде:
$(x+1)(x-4)(x^2+2) = 0$
Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю:
1. $x + 1 = 0 \implies x_1 = -1$
2. $x - 4 = 0 \implies x_2 = 4$
3. $x^2 + 2 = 0 \implies x^2 = -2$. Это уравнение не имеет действительных корней.
Следовательно, действительными корнями уравнения являются -1 и 4.
Ответ: -1; 4
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 1562 расположенного на странице 426 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1562 (с. 426), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.