Номер 924, страница 275 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин

Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: синий, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112136-0
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Параграф 51. Применение производной к построению графиков функций. Глава 9. Применение производной к исследованию функций - номер 924, страница 275.
№924 (с. 275)
Условие. №924 (с. 275)
скриншот условия

924 Построить эскиз графика функции $y = f (x)$, непрерывной на отрезке $[a; b]$, если:
1) $a = -2, b = 4, f (-2) = -2, y = f (x)$ возрастает на отрезке $[-2; 1]$ и $f (x) = x$ при $1 \le x \le 4$;
2) $a = 1, b = 7, f (7) = 1, f (x) = x^2$ при $1 \le x \le 2, y = f (x)$ убывает на промежутке $(2; 7)$.
Решение 1. №924 (с. 275)


Решение 2. №924 (с. 275)

Решение 5. №924 (с. 275)


Решение 7. №924 (с. 275)


Решение 8. №924 (с. 275)
1) Построим эскиз графика функции $y = f(x)$, непрерывной на отрезке $[a; b]$, где $a=-2$ и $b=4$.
На отрезке $[1; 4]$ функция задана явной формулой $f(x) = x$. Это означает, что на данном отрезке график функции представляет собой отрезок прямой. Найдем координаты ключевых точек этого отрезка:
- конечная точка отрезка $[1; 4]$: $f(4) = 4$. Точка $(4; 4)$.
- точка "стыковки" с другим участком: $f(1) = 1$. Точка $(1; 1)$.
Таким образом, на отрезке $[1; 4]$ график — это отрезок прямой, соединяющий точки $(1; 1)$ и $(4; 4)$.
На отрезке $[-2; 1]$ функция $y = f(x)$ возрастает. Нам даны следующие условия:
- начальная точка всего графика: $f(-2) = -2$. Точка $(-2; -2)$.
- функция непрерывна на всем отрезке $[-2; 4]$, а значит, и в точке $x = 1$. Это означает, что значение функции в этой точке, к которому она стремится слева, должно быть равно ее значению справа. Мы уже знаем, что $f(1)=1$.
Следовательно, на отрезке $[-2; 1]$ график представляет собой любую непрерывную возрастающую кривую, которая соединяет точки $(-2; -2)$ и $(1; 1)$. Для эскиза простейшим вариантом такой кривой является отрезок прямой.
Объединяя оба участка, получаем эскиз графика. Простейшим вариантом будет соединение всех трех ключевых точек $(-2; -2)$, $(1; 1)$ и $(4; 4)$ отрезками прямой, что соответствует графику функции $y = x$ на всем отрезке $[-2; 4]$.
Ответ: Эскиз графика состоит из двух частей. На отрезке $[-2; 1]$ это непрерывная возрастающая кривая, соединяющая точки $(-2; -2)$ и $(1; 1)$. На отрезке $[1; 4]$ это отрезок прямой, соединяющий точки $(1; 1)$ и $(4; 4)$. Простейший эскиз — это график функции $y=x$ на всем отрезке $[-2; 4]$.
2) Построим эскиз графика функции $y = f(x)$, непрерывной на отрезке $[a; b]$, где $a=1$ и $b=7$.
На отрезке $[1; 2]$ функция задана формулой $f(x) = x^2$. Графиком является часть параболы. Найдем координаты ключевых точек этого участка:
- начальная точка всего графика: $f(1) = 1^2 = 1$. Точка $(1; 1)$.
- точка "стыковки": $f(2) = 2^2 = 4$. Точка $(2; 4)$.
Таким образом, на отрезке $[1; 2]$ график — это дуга параболы $y = x^2$, соединяющая точки $(1; 1)$ и $(2; 4)$.
На промежутке $(2; 7]$ функция $y = f(x)$ убывает. Нам даны следующие условия:
- конечная точка всего графика: $f(7) = 1$. Точка $(7; 1)$.
- функция непрерывна на всем отрезке $[1; 7]$, в том числе в точке $x=2$. Значит, график на этом промежутке должен начинаться от точки, где закончился предыдущий участок, то есть от точки $(2; 4)$.
Следовательно, на промежутке $(2; 7]$ график представляет собой любую непрерывную убывающую кривую, которая соединяет точки $(2; 4)$ и $(7; 1)$. Для эскиза простейшим вариантом такой кривой является отрезок прямой.
Объединяя оба участка, получаем эскиз. Он состоит из дуги параболы от $(1; 1)$ до $(2; 4)$ и затем убывающей кривой от $(2; 4)$ до $(7; 1)$.
Ответ: Эскиз графика состоит из двух частей, соединенных в точке $(2; 4)$. Первая часть на отрезке $[1; 2]$ — это дуга параболы $y=x^2$, соединяющая точки $(1; 1)$ и $(2; 4)$. Вторая часть на отрезке $[2; 7]$ — это любая непрерывная убывающая кривая, соединяющая точки $(2; 4)$ и $(7; 1)$ (например, отрезок прямой).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 924 расположенного на странице 275 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №924 (с. 275), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.