Номер 924, страница 275 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: синий, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112136-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Параграф 51. Применение производной к построению графиков функций. Глава 9. Применение производной к исследованию функций - номер 924, страница 275.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№924 (с. 275)
Условие. №924 (с. 275)
скриншот условия
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 924, Условие

924 Построить эскиз графика функции y=f(x)y = f (x), непрерывной на отрезке [a;b][a; b], если:

1) a=2,b=4,f(2)=2,y=f(x)a = -2, b = 4, f (-2) = -2, y = f (x) возрастает на отрезке [2;1][-2; 1] и f(x)=xf (x) = x при 1x41 \le x \le 4;

2) a=1,b=7,f(7)=1,f(x)=x2a = 1, b = 7, f (7) = 1, f (x) = x^2 при 1x2,y=f(x)1 \le x \le 2, y = f (x) убывает на промежутке (2;7)(2; 7).

Решение 1. №924 (с. 275)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 924, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 924, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №924 (с. 275)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 924, Решение 2
Решение 5. №924 (с. 275)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 924, Решение 5 ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 924, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 7. №924 (с. 275)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 924, Решение 7 ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 924, Решение 7 (продолжение 2)
Решение 8. №924 (с. 275)

1) Построим эскиз графика функции y=f(x)y = f(x), непрерывной на отрезке [a;b][a; b], где a=2a=-2 и b=4b=4.

На отрезке [1;4][1; 4] функция задана явной формулой f(x)=xf(x) = x. Это означает, что на данном отрезке график функции представляет собой отрезок прямой. Найдем координаты ключевых точек этого отрезка:

  • конечная точка отрезка [1;4][1; 4]: f(4)=4f(4) = 4. Точка (4;4)(4; 4).
  • точка "стыковки" с другим участком: f(1)=1f(1) = 1. Точка (1;1)(1; 1).

Таким образом, на отрезке [1;4][1; 4] график — это отрезок прямой, соединяющий точки (1;1)(1; 1) и (4;4)(4; 4).

На отрезке [2;1][-2; 1] функция y=f(x)y = f(x) возрастает. Нам даны следующие условия:

  • начальная точка всего графика: f(2)=2f(-2) = -2. Точка (2;2)(-2; -2).
  • функция непрерывна на всем отрезке [2;4][-2; 4], а значит, и в точке x=1x = 1. Это означает, что значение функции в этой точке, к которому она стремится слева, должно быть равно ее значению справа. Мы уже знаем, что f(1)=1f(1)=1.

Следовательно, на отрезке [2;1][-2; 1] график представляет собой любую непрерывную возрастающую кривую, которая соединяет точки (2;2)(-2; -2) и (1;1)(1; 1). Для эскиза простейшим вариантом такой кривой является отрезок прямой.

Объединяя оба участка, получаем эскиз графика. Простейшим вариантом будет соединение всех трех ключевых точек (2;2)(-2; -2), (1;1)(1; 1) и (4;4)(4; 4) отрезками прямой, что соответствует графику функции y=xy = x на всем отрезке [2;4][-2; 4].

Ответ: Эскиз графика состоит из двух частей. На отрезке [2;1][-2; 1] это непрерывная возрастающая кривая, соединяющая точки (2;2)(-2; -2) и (1;1)(1; 1). На отрезке [1;4][1; 4] это отрезок прямой, соединяющий точки (1;1)(1; 1) и (4;4)(4; 4). Простейший эскиз — это график функции y=xy=x на всем отрезке [2;4][-2; 4].

2) Построим эскиз графика функции y=f(x)y = f(x), непрерывной на отрезке [a;b][a; b], где a=1a=1 и b=7b=7.

На отрезке [1;2][1; 2] функция задана формулой f(x)=x2f(x) = x^2. Графиком является часть параболы. Найдем координаты ключевых точек этого участка:

  • начальная точка всего графика: f(1)=12=1f(1) = 1^2 = 1. Точка (1;1)(1; 1).
  • точка "стыковки": f(2)=22=4f(2) = 2^2 = 4. Точка (2;4)(2; 4).

Таким образом, на отрезке [1;2][1; 2] график — это дуга параболы y=x2y = x^2, соединяющая точки (1;1)(1; 1) и (2;4)(2; 4).

На промежутке (2;7](2; 7] функция y=f(x)y = f(x) убывает. Нам даны следующие условия:

  • конечная точка всего графика: f(7)=1f(7) = 1. Точка (7;1)(7; 1).
  • функция непрерывна на всем отрезке [1;7][1; 7], в том числе в точке x=2x=2. Значит, график на этом промежутке должен начинаться от точки, где закончился предыдущий участок, то есть от точки (2;4)(2; 4).

Следовательно, на промежутке (2;7](2; 7] график представляет собой любую непрерывную убывающую кривую, которая соединяет точки (2;4)(2; 4) и (7;1)(7; 1). Для эскиза простейшим вариантом такой кривой является отрезок прямой.

Объединяя оба участка, получаем эскиз. Он состоит из дуги параболы от (1;1)(1; 1) до (2;4)(2; 4) и затем убывающей кривой от (2;4)(2; 4) до (7;1)(7; 1).

Ответ: Эскиз графика состоит из двух частей, соединенных в точке (2;4)(2; 4). Первая часть на отрезке [1;2][1; 2] — это дуга параболы y=x2y=x^2, соединяющая точки (1;1)(1; 1) и (2;4)(2; 4). Вторая часть на отрезке [2;7][2; 7] — это любая непрерывная убывающая кривая, соединяющая точки (2;4)(2; 4) и (7;1)(7; 1) (например, отрезок прямой).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 924 расположенного на странице 275 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №924 (с. 275), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться