Номер 925, страница 275 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Алимов, Колягин

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Алимов Ш. А., Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: синий, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112136-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Глава 9. Применение производной к исследованию функций. Параграф 51. Применение производной к построению графиков функций - номер 925, страница 275.

№925 (с. 275)
Условие. №925 (с. 275)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 925, Условие

925 На отрезке $ [0; 6] $ изобразить эскиз графика непрерывной функции $ y = f (x) $, пользуясь данными, приведёнными в таблице. Учесть, что $ f (2) = 0, f (5) = 0 $.

$ x $: $ 0 $, $ 0 < x < 1 $, $ 1 $, $ 1 < x < 4 $, $ 4 $, $ 4 < x < 6 $, $ 6 $

$ f'(x) $: , $ + $, $ 0 $, $ - $, $ 0 $, $ + $,

$ f(x) $: $ 0 $, $ \nearrow $, $ 2 $, $ \searrow $, $ -2 $, $ \nearrow $, $ 3 $

Решение 1. №925 (с. 275)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 925, Решение 1
Решение 2. №925 (с. 275)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 925, Решение 2
Решение 5. №925 (с. 275)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 925, Решение 5
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 925, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 7. №925 (с. 275)
Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Алимов Шавкат Арифджанович, Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 275, номер 925, Решение 7
Решение 8. №925 (с. 275)

Для построения эскиза графика функции $y = f(x)$ на отрезке $[0; 6]$ проанализируем данные, представленные в таблице, а также дополнительную информацию о том, что функция непрерывна и что $f(2) = 0$ и $f(5) = 0$.

1. Анализ данных и определение ключевых точек

  • При $x = 0$, значение функции $f(0) = 0$. Это начальная точка графика – $(0; 0)$.
  • На интервале $(0; 1)$ производная $f'(x) > 0$ (знак "+"), следовательно, функция $f(x)$ возрастает.
  • При $x = 1$, значение функции $f(1) = 2$, а производная $f'(1) = 0$. Поскольку до $x=1$ функция возрастала, а после (как мы увидим далее) будет убывать, точка $(1; 2)$ является точкой локального максимума.
  • На интервале $(1; 4)$ производная $f'(x) < 0$ (знак "−"), следовательно, функция $f(x)$ убывает.
  • Из условия задачи известно, что $f(2) = 0$. Это означает, что график функции пересекает ось абсцисс в точке $(2; 0)$.
  • При $x = 4$, значение функции $f(4) = -2$, а производная $f'(4) = 0$. Поскольку до $x=4$ функция убывала, а после будет возрастать, точка $(4; -2)$ является точкой локального минимума.
  • На интервале $(4; 6)$ производная $f'(x) > 0$ (знак "+"), следовательно, функция $f(x)$ возрастает.
  • Из условия задачи известно, что $f(5) = 0$. Это еще одна точка пересечения с осью абсцисс – $(5; 0)$.
  • При $x = 6$, значение функции $f(6) = 3$. Это конечная точка графика на заданном отрезке – $(6; 3)$.

2. Построение эскиза графика

Основываясь на проведенном анализе, построим эскиз графика функции. Для этого:

  1. Отметим на координатной плоскости все ключевые точки, которые мы определили: $(0; 0)$, $(1; 2)$, $(2; 0)$, $(4; -2)$, $(5; 0)$ и $(6; 3)$.
  2. Соединим эти точки плавной непрерывной линией, учитывая характер монотонности функции на каждом интервале, а также то, что в точках экстремума касательная к графику горизонтальна.
    • От точки $(0; 0)$ до точки $(1; 2)$ ведем кривую вверх, так как функция возрастает. В точке $(1; 2)$ (локальный максимум) кривая имеет "вершину".
    • От точки $(1; 2)$ до точки $(4; -2)$ ведем кривую вниз, так как функция убывает. Кривая проходит через точку $(2; 0)$. В точке $(4; -2)$ (локальный минимум) кривая имеет "впадину".
    • От точки $(4; -2)$ до точки $(6; 3)$ ведем кривую вверх, так как функция снова возрастает. Кривая проходит через точку $(5; 0)$.

Ниже представлен эскиз графика, построенный по этим данным.

x y 1 2 3 4 5 6 2 3 -2 0

Ответ:

Эскиз графика представляет собой непрерывную кривую на отрезке $[0; 6]$, которая последовательно проходит через точки $(0; 0)$, $(1; 2)$, $(2; 0)$, $(4; -2)$, $(5; 0)$ и $(6; 3)$.

  • Функция возрастает на интервалах $(0; 1)$ и $(4; 6)$.
  • Функция убывает на интервале $(1; 4)$.
  • Точка $(1; 2)$ является точкой локального максимума.
  • Точка $(4; -2)$ является точкой локального минимума.

Визуальное представление графика приведено выше.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 925 расположенного на странице 275 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №925 (с. 275), авторов: Алимов (Шавкат Арифджанович), Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.