Номер 11, страница 142, часть 2 - гдз по алгебре 10 класс учебник Пак, Ардакулы

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Пак Олег Владимирович, Ардакулы Дархан, Ескендирова Елена Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2019

Авторы: Пак О. В., Ардакулы Д., Ескендирова Е. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-601-01-3958-9

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 2. Глава 7. Случайные величины и их характеристики. Параграф 3. Числовые характеристики дискретных случайных величин. Задачи - номер 11, страница 142.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№11 (с. 142)
Условие. №11 (с. 142)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Пак Олег Владимирович, Ардакулы Дархан, Ескендирова Елена Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2019, Часть 2, страница 142, номер 11, Условие

11. (3) Точка наугад бросается на интервал $(a;b)$. Какова вероятность попадания точки в множество $(c;d)$, где:

а) $a \le c \le d \le b$;

б) $c \le a \le d \le b$;

в) $c \le a \le b \le d$.

Решение 2 (rus). №11 (с. 142)

Данная задача относится к геометрической вероятности. Вероятность события A (попадание точки в некоторое множество) в данном случае определяется как отношение меры (длины) этого множества к мере (длине) всего пространства, на которое бросается точка.

Пространством всех элементарных исходов является интервал $(a,b)$. Его длина, или мера, равна $L = b - a$.

Событие, вероятность которого мы ищем, — это попадание точки в множество $(c,d)$. Благоприятным исходом будет попадание точки в пересечение множеств $(a,b)$ и $(c,d)$, то есть в $(a,b) \cap (c,d)$. Длина этого пересечения будет мерой благоприятных исходов, обозначим ее как $l$.

Вероятность $P$ вычисляется по формуле: $P = \frac{l}{L} = \frac{\text{длина}((a,b) \cap (c,d))}{b-a}$.

а) $a \le c \le d \le b$

В этом случае интервал $(c,d)$ полностью содержится в интервале $(a,b)$. Их пересечение — это сам интервал $(c,d)$.

Длина области благоприятных исходов $l$ равна длине интервала $(c,d)$, то есть $l = d-c$.

Вероятность попадания точки в множество $(c,d)$ равна:

$P = \frac{l}{L} = \frac{d-c}{b-a}$

Ответ: $P = \frac{d-c}{b-a}$

б) $c \le a \le d \le b$

В этом случае интервалы $(a,b)$ и $(c,d)$ пересекаются. Пересечением множеств $(a,b)$ и $(c,d)$ является интервал $(a,d)$.

Длина области благоприятных исходов $l$ равна длине интервала $(a,d)$, то есть $l = d-a$.

Вероятность попадания точки в множество $(c,d)$ равна:

$P = \frac{l}{L} = \frac{d-a}{b-a}$

Ответ: $P = \frac{d-a}{b-a}$

в) $c \le a \le b \le d$

В этом случае интервал $(a,b)$ полностью содержится в интервале $(c,d)$. Их пересечение — это сам интервал $(a,b)$.

Длина области благоприятных исходов $l$ равна длине интервала $(a,b)$, то есть $l = b-a$.

Вероятность попадания точки в множество $(c,d)$ равна:

$P = \frac{l}{L} = \frac{b-a}{b-a} = 1$

Это означает, что событие является достоверным. Если точка гарантированно попадает в интервал $(a,b)$, а интервал $(a,b)$ является частью интервала $(c,d)$, то точка гарантированно попадает и в интервал $(c,d)$.

Ответ: $P = 1$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 11 расположенного на странице 142 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №11 (с. 142), авторов: Пак (Олег Владимирович), Ардакулы (Дархан ), Ескендирова (Елена Викторовна), 2-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться