Номер 917, страница 267 - гдз по алгебре 10 класс учебник Колягин, Ткачева

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой, синий
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава VII. Логарифмическая функция. Упражнения к главе VII - номер 917, страница 267.
№917 (с. 267)
Условие. №917 (с. 267)

917. Решить уравнение $log_2 x \cdot log_2 (x-3) + 1 = log_2 (x^2 - 3x)$.
Решение 1. №917 (с. 267)

Решение 2. №917 (с. 267)

Решение 3. №917 (с. 267)


Решение 4. №917 (с. 267)
Данное уравнение: $log_{2}x \cdot log_{2}(x-3) + 1 = log_{2}(x^2 - 3x)$.
1. Определение области допустимых значений (ОДЗ).
Аргументы всех логарифмов в уравнении должны быть строго положительными. Это приводит к системе неравенств: $ \begin{cases} x > 0 \\ x - 3 > 0 \\ x^2 - 3x > 0 \end{cases} $
Решим эту систему:
- Из первого неравенства имеем $x > 0$.
- Из второго неравенства получаем $x > 3$.
- Третье неравенство $x^2 - 3x > 0$ можно переписать как $x(x-3) > 0$. Решением этого неравенства являются интервалы $x \in (-\infty, 0) \cup (3, +\infty)$.
Пересечение всех трех условий ($x > 0$, $x > 3$ и $x \in (-\infty, 0) \cup (3, +\infty)$) дает нам общую область допустимых значений: $x > 3$.
2. Преобразование уравнения.
Воспользуемся свойством логарифма произведения $log_a(bc) = log_a b + log_a c$ для правой части уравнения. Так как в ОДЗ $x>0$ и $x-3>0$, мы можем законно применить это свойство: $log_{2}(x^2 - 3x) = log_{2}(x(x-3)) = log_{2}x + log_{2}(x-3)$.
Теперь подставим это выражение обратно в исходное уравнение: $log_{2}x \cdot log_{2}(x-3) + 1 = log_{2}x + log_{2}(x-3)$.
3. Введение замены переменных.
Для упрощения уравнения введем замену. Пусть $a = log_{2}x$ и $b = log_{2}(x-3)$. Уравнение принимает вид: $a \cdot b + 1 = a + b$.
4. Решение нового уравнения.
Перенесем все члены в левую часть: $ab - a - b + 1 = 0$.
Сгруппируем слагаемые для разложения на множители: $a(b - 1) - (b - 1) = 0$ $(a - 1)(b - 1) = 0$.
Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю. Отсюда получаем два возможных случая:
- Случай 1: $a - 1 = 0 \implies a = 1$.
- Случай 2: $b - 1 = 0 \implies b = 1$.
5. Обратная замена и нахождение $x$.
Рассмотрим каждый случай:
- В случае 1: $log_{2}x = a = 1$ $x = 2^1$ $x = 2$.
- В случае 2: $log_{2}(x-3) = b = 1$ $x-3 = 2^1$ $x-3 = 2$ $x = 5$.
6. Проверка корней.
Теперь необходимо проверить, удовлетворяют ли найденные значения ОДЗ ($x > 3$).
- Корень $x=2$ не удовлетворяет условию $x>3$, следовательно, это посторонний корень.
- Корень $x=5$ удовлетворяет условию $x>3$ (так как $5>3$), следовательно, это и есть решение уравнения.
Ответ: 5.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 917 расположенного на странице 267 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №917 (с. 267), авторов: Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.