Номер 3.19, страница 31, часть 2 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Звавич Л. И., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Рязановский А. Р.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04648-6 (общ.), 978-5-346-04649-3 (ч. 1), 978-5-346-04650-9 (ч. 2),
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 2. Глава 1. Действительные числа. Параграф 3. Иррациональные числа - номер 3.19, страница 31.
№3.19 (с. 31)
Условие. №3.19 (с. 31)

3.19. Могут ли длины сторон треугольника выражаться числами:
а) $ \sqrt{3}, \sqrt{2}, 1; $
б) $ \sqrt{3}, \sqrt{5}, 4? $
Решение 1. №3.19 (с. 31)


Решение 2. №3.19 (с. 31)

Решение 3. №3.19 (с. 31)
Для того чтобы определить, может ли существовать треугольник с заданными длинами сторон, необходимо проверить выполнение неравенства треугольника. Неравенство треугольника гласит, что сумма длин любых двух сторон треугольника должна быть больше длины третьей стороны. Если обозначить длины сторон как $a$, $b$ и $c$, то должны выполняться три условия: $a + b > c$, $a + c > b$ и $b + c > a$.
На практике достаточно проверить только одно условие: сумма длин двух меньших сторон должна быть больше длины самой большой стороны. Если это условие выполняется, то два других выполнятся автоматически.
а) Проверим, могут ли длины сторон треугольника быть равны $\sqrt{3}$, $\sqrt{2}$ и $1$.
Сначала определим, какая из сторон наибольшая. Для этого сравним числа $\sqrt{3}$, $\sqrt{2}$ и $1$. Поскольку $3 > 2 > 1$, то и $\sqrt{3} > \sqrt{2} > \sqrt{1} = 1$.
Следовательно, наибольшая сторона имеет длину $\sqrt{3}$. Две другие стороны имеют длины $\sqrt{2}$ и $1$.
Теперь проверим, выполняется ли неравенство треугольника: сумма длин двух меньших сторон должна быть больше длины большей стороны. Необходимо проверить, верно ли неравенство: $\sqrt{2} + 1 > \sqrt{3}$.
Так как обе части неравенства положительны, мы можем возвести их в квадрат, чтобы избавиться от корней. Знак неравенства при этом не изменится.
$(\sqrt{2} + 1)^2 > (\sqrt{3})^2$
$(\sqrt{2})^2 + 2 \cdot \sqrt{2} \cdot 1 + 1^2 > 3$
$2 + 2\sqrt{2} + 1 > 3$
$3 + 2\sqrt{2} > 3$
Отнимем 3 от обеих частей неравенства, получим: $2\sqrt{2} > 0$.
Это неравенство очевидно верно, так как $\sqrt{2} > 0$. Следовательно, исходное неравенство $\sqrt{2} + 1 > \sqrt{3}$ также верно. Поскольку неравенство треугольника выполняется, такой треугольник может существовать.
Ответ: да, могут.
б) Проверим, могут ли длины сторон треугольника быть равны $\sqrt{3}$, $\sqrt{5}$ и $4$.
Сначала определим, какая из сторон наибольшая. Для этого сравним числа $\sqrt{3}$, $\sqrt{5}$ и $4$. Мы знаем, что $4 = \sqrt{16}$. Поскольку $16 > 5 > 3$, то и $\sqrt{16} > \sqrt{5} > \sqrt{3}$, то есть $4 > \sqrt{5} > \sqrt{3}$.
Следовательно, наибольшая сторона имеет длину $4$. Две другие стороны имеют длины $\sqrt{3}$ и $\sqrt{5}$.
Проверим выполнение неравенства треугольника: сумма длин двух меньших сторон должна быть больше длины большей стороны. Необходимо проверить, верно ли неравенство: $\sqrt{3} + \sqrt{5} > 4$.
Так как обе части неравенства положительны, возведем их в квадрат:
$(\sqrt{3} + \sqrt{5})^2 > 4^2$
$(\sqrt{3})^2 + 2 \cdot \sqrt{3} \cdot \sqrt{5} + (\sqrt{5})^2 > 16$
$3 + 2\sqrt{15} + 5 > 16$
$8 + 2\sqrt{15} > 16$
Отнимем 8 от обеих частей неравенства: $2\sqrt{15} > 8$.
Разделим обе части на 2: $\sqrt{15} > 4$.
Чтобы сравнить $\sqrt{15}$ и $4$, снова возведем обе части в квадрат (или представим $4$ как $\sqrt{16}$): $(\sqrt{15})^2 > 4^2$, что дает $15 > 16$.
Это неравенство неверно, так как $15 < 16$. Следовательно, исходное неравенство $\sqrt{3} + \sqrt{5} > 4$ также неверно. На самом деле, $\sqrt{3} + \sqrt{5} < 4$.
Поскольку неравенство треугольника не выполняется, такой треугольник не может существовать.
Ответ: нет, не могут.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 3.19 расположенного на странице 31 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3.19 (с. 31), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Звавич (Леонид Исаакович), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Рязановский (А Р), 2-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.