Номер 7.60, страница 52, часть 2 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Звавич Л. И., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Рязановский А. Р.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04648-6 (общ.), 978-5-346-04649-3 (ч. 1), 978-5-346-04650-9 (ч. 2),
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 2. Глава 2. Числовые функции. Параграф 7. Определение числовой функции и способы её задания - номер 7.60, страница 52.
№7.60 (с. 52)
Условие. №7.60 (с. 52)

7.60. Найдите наименьшее значение функции:
а) $y = 2 + |x + 5|$;
б) $y = |x - 2| + |x + 5|$;
в) $y = |x - 2| - |x + 5|$;
г) $y = |x - 2| \cdot |x + 5|$.
Решение 1. №7.60 (с. 52)




Решение 2. №7.60 (с. 52)



Решение 3. №7.60 (с. 52)
а) Для функции $y = 2 + |x + 5|$.
Выражение с модулем $|x + 5|$ всегда неотрицательно, то есть $|x + 5| \ge 0$ для любого значения $x$. Наименьшее значение модуля равно 0. Это значение достигается, когда выражение под модулем равно нулю: $x + 5 = 0$, что означает $x = -5$.
Чтобы найти наименьшее значение функции $y$, подставим наименьшее значение модуля в исходное уравнение: $y_{min} = 2 + 0 = 2$.
Ответ: 2
б) Для функции $y = |x - 2| + |x + 5|$.
Эту функцию можно интерпретировать как сумму расстояний от точки $x$ на числовой прямой до точек 2 и -5. Сумма расстояний до двух фиксированных точек минимальна, когда точка $x$ находится между ними. В этом случае сумма расстояний равна расстоянию между этими двумя точками.
Расстояние между точками 2 и -5 равно $|2 - (-5)| = |2 + 5| = 7$. Таким образом, при $-5 \le x \le 2$ значение функции постоянно и равно 7. Если $x$ находится вне этого отрезка, сумма расстояний будет больше 7. Следовательно, наименьшее значение функции равно 7.
Можно также решить задачу, раскрыв модули. Точки, в которых выражения под модулями обращаются в ноль: $x=2$ и $x=-5$. Рассматриваем три интервала:
- При $x < -5$: $y = -(x-2) - (x+5) = -2x-3$. Функция убывает.
- При $-5 \le x \le 2$: $y = -(x-2) + (x+5) = -x+2+x+5 = 7$. Функция постоянна.
- При $x > 2$: $y = (x-2) + (x+5) = 2x+3$. Функция возрастает.
Из анализа интервалов видно, что наименьшее значение функции достигается на отрезке $[-5, 2]$ и равно 7.
Ответ: 7
в) Для функции $y = |x - 2| - |x + 5|$.
Раскроем модули, рассмотрев те же интервалы, что и в предыдущем пункте:
- При $x < -5$: $y = -(x-2) - (-(x+5)) = -x+2+x+5 = 7$.
- При $-5 \le x \le 2$: $y = -(x-2) - (x+5) = -x+2-x-5 = -2x-3$. На этом отрезке функция линейно убывает. При $x=-5$, $y = -2(-5)-3=7$. При $x=2$, $y = -2(2)-3=-7$.
- При $x > 2$: $y = (x-2) - (x+5) = x-2-x-5 = -7$.
Таким образом, функция сначала постоянна и равна 7, затем убывает от 7 до -7, и после этого снова становится постоянной, равной -7. Наименьшее значение, которое принимает функция, равно -7.
Ответ: -7
г) Для функции $y = |x - 2| \cdot |x + 5|$.
Используя свойство модуля $|a| \cdot |b| = |a \cdot b|$, мы можем переписать функцию в виде: $y = |(x-2)(x+5)| = |x^2 + 3x - 10|$.
Значение модуля всегда неотрицательно, то есть $y \ge 0$. Наименьшее возможное значение для $y$ — это 0. Это значение будет достигнуто, если выражение внутри модуля равно нулю: $x^2 + 3x - 10 = 0$.
Решим это квадратное уравнение. Его корни можно найти, разложив на множители: $(x-2)(x+5) = 0$. Корни уравнения: $x_1 = 2$ и $x_2 = -5$. При этих значениях $x$ функция $y$ обращается в ноль. Поскольку $y$ не может быть отрицательной, 0 является её наименьшим значением.
Ответ: 0
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 7.60 расположенного на странице 52 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №7.60 (с. 52), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Звавич (Леонид Исаакович), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Рязановский (А Р), 2-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.