Номер 46.11, страница 280, часть 2 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Звавич Л. И., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Рязановский А. Р.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04648-6 (общ.), 978-5-346-04649-3 (ч. 1), 978-5-346-04650-9 (ч. 2),
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 2. Глава 7. Производная. Параграф 46. Нахождение наибольших и наименьших значений функции - номер 46.11, страница 280.
№46.11 (с. 280)
Условие. №46.11 (с. 280)

46.11. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции
$y = x^3 + 3x^2 - 45x - 2$ на отрезке:
a) $[-6; 0];$
б) $[1; 2];$
в) $[-6; -1];$
г) $[0; 2].$
Решение 1. №46.11 (с. 280)




Решение 2. №46.11 (с. 280)


Решение 3. №46.11 (с. 280)
Для нахождения наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на замкнутом отрезке используется следующий алгоритм:
- Найти производную функции.
- Найти критические точки функции, то есть точки, в которых производная равна нулю или не существует.
- Выбрать критические точки, которые принадлежат заданному отрезку.
- Вычислить значения функции в этих критических точках и на концах отрезка.
- Среди полученных значений найти наибольшее и наименьшее.
Дана функция $y = x^3 + 3x^2 - 45x - 2$.
1. Найдем производную функции:
$y' = (x^3 + 3x^2 - 45x - 2)' = 3x^2 + 6x - 45$.
2. Найдем критические точки, приравняв производную к нулю:
$3x^2 + 6x - 45 = 0$
Разделим уравнение на 3 для упрощения:
$x^2 + 2x - 15 = 0$
Решим это квадратное уравнение. Можно использовать теорему Виета: произведение корней равно -15, а их сумма равна -2. Корнями являются $x_1 = 3$ и $x_2 = -5$.
Таким образом, критические точки функции: $x = -5$ и $x = 3$.
Теперь рассмотрим каждый отрезок отдельно.
а) На отрезке $[-6; 0]$
Критическая точка $x = -5$ принадлежит этому отрезку, а точка $x = 3$ — нет. Следовательно, нам нужно вычислить значения функции в точках $x = -6$, $x = -5$ и $x = 0$.
- $y(-6) = (-6)^3 + 3(-6)^2 - 45(-6) - 2 = -216 + 3 \cdot 36 + 270 - 2 = -216 + 108 + 270 - 2 = 160$.
- $y(-5) = (-5)^3 + 3(-5)^2 - 45(-5) - 2 = -125 + 3 \cdot 25 + 225 - 2 = -125 + 75 + 225 - 2 = 173$.
- $y(0) = 0^3 + 3 \cdot 0^2 - 45 \cdot 0 - 2 = -2$.
Сравнивая значения $160$, $173$ и $-2$, находим, что наибольшее значение равно $173$, а наименьшее — $-2$.
Ответ: $y_{наиб} = 173$, $y_{наим} = -2$.
б) На отрезке $[1; 2]$
Ни одна из критических точек ($x = -5$ и $x = 3$) не принадлежит этому отрезку. Значит, функция на этом отрезке монотонна, и ее наибольшее и наименьшее значения достигаются на концах отрезка. Вычислим значения функции в точках $x = 1$ и $x = 2$.
- $y(1) = 1^3 + 3 \cdot 1^2 - 45 \cdot 1 - 2 = 1 + 3 - 45 - 2 = -43$.
- $y(2) = 2^3 + 3 \cdot 2^2 - 45 \cdot 2 - 2 = 8 + 3 \cdot 4 - 90 - 2 = 8 + 12 - 90 - 2 = -72$.
Сравнивая значения $-43$ и $-72$, находим, что наибольшее значение равно $-43$, а наименьшее — $-72$.
Ответ: $y_{наиб} = -43$, $y_{наим} = -72$.
в) На отрезке $[-6; -1]$
Критическая точка $x = -5$ принадлежит этому отрезку, а точка $x = 3$ — нет. Вычислим значения функции в точках $x = -6$, $x = -5$ и $x = -1$.
Значения для $x=-6$ и $x=-5$ уже были вычислены в пункте а):
- $y(-6) = 160$.
- $y(-5) = 173$.
- $y(-1) = (-1)^3 + 3(-1)^2 - 45(-1) - 2 = -1 + 3 \cdot 1 + 45 - 2 = -1 + 3 + 45 - 2 = 45$.
Сравнивая значения $160$, $173$ и $45$, находим, что наибольшее значение равно $173$, а наименьшее — $45$.
Ответ: $y_{наиб} = 173$, $y_{наим} = 45$.
г) На отрезке $[0; 2]$
Ни одна из критических точек ($x = -5$ и $x = 3$) не принадлежит этому отрезку. Следовательно, наибольшее и наименьшее значения достигаются на концах отрезка. Вычислим значения функции в точках $x = 0$ и $x = 2$.
Эти значения уже были вычислены в предыдущих пунктах:
- $y(0) = -2$.
- $y(2) = -72$.
Сравнивая значения $-2$ и $-72$, находим, что наибольшее значение равно $-2$, а наименьшее — $-72$.
Ответ: $y_{наиб} = -2$, $y_{наим} = -72$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 46.11 расположенного на странице 280 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №46.11 (с. 280), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Звавич (Леонид Исаакович), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Рязановский (А Р), 2-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.