Номер 4, страница 71, часть 1 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мордкович, Семенов

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Звавич Леонид Исаакович, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Рязановский А Р, издательство Мнемозина, Москва, 2019

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Звавич Л. И., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Рязановский А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Часть: 1

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-346-04648-6 (общ.), 978-5-346-04649-3 (ч. 1), 978-5-346-04650-9 (ч. 2),

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 1. Глава 2. Числовые функции. Параграф 7. Определение числовой функции и способы её задания - номер 4, страница 71.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№4 (с. 71)
Условие. №4 (с. 71)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Звавич Леонид Исаакович, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Рязановский А Р, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 71, номер 4, Условие

4. Приведите пример аналитического задания кусочной функции.

Решение 1. №4 (с. 71)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Звавич Леонид Исаакович, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Рязановский А Р, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 1, страница 71, номер 4, Решение 1
Решение 3. №4 (с. 71)

Кусочная функция (или кусочно-заданная функция) — это функция, которая определяется разными формулами на разных участках (интервалах) своей области определения. Аналитическое задание такой функции представляет собой запись этих формул с указанием соответствующих им интервалов для аргумента.

Это делается с помощью фигурной скобки, которая объединяет несколько строк. В каждой строке записывается формула (ветвь функции) и условие, при котором эта формула применяется.

Пример 1: Функция модуля (абсолютной величины)

Один из самых известных примеров кусочной функции — это модуль числа $x$. Функция $y = |x|$ определяется по-разному для неотрицательных и отрицательных значений $x$.

Ее аналитическое задание выглядит так:

$y = |x| = \begin{cases} x, & \text{если } x \ge 0 \\ -x, & \text{если } x < 0 \end{cases}$

Здесь область определения $(-\infty; +\infty)$ разделена на два интервала: $[0; +\infty)$ и $(-\infty; 0)$. На первом интервале функция совпадает с прямой $y=x$, а на втором — с прямой $y=-x$.

Пример 2: Функция, состоящая из трех частей

Можно задать функцию, состоящую из большего количества "кусочков". Рассмотрим функцию, которая на разных участках числовой оси задается параболой, константой и прямой линией.

Пусть функция $f(x)$ определена следующим образом:

  • На интервале $(-\infty; 0)$ она задается формулой $x^2 + 1$ (часть параболы).
  • В точке $x=0$ ее значение равно $0$.
  • На интервале $(0; +\infty)$ она задается формулой $-2x+1$ (прямая линия).

Аналитическое задание этой функции будет иметь вид:

$f(x) = \begin{cases} x^2 + 1, & \text{если } x < 0 \\ 0, & \text{если } x = 0 \\ -2x + 1, & \text{если } x > 0 \end{cases}$

Чтобы найти значение функции для конкретного аргумента, нужно сначала определить, какому интервалу он принадлежит, а затем использовать соответствующую формулу. Например, $f(-3) = (-3)^2 + 1 = 10$, а $f(2) = -2(2) + 1 = -3$.

Ответ: $f(x) = \begin{cases} x^2, & \text{если } x < 1 \\ 5, & \text{если } x = 1 \\ x+1, & \text{если } x > 1 \end{cases}$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 71 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №4 (с. 71), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Звавич (Леонид Исаакович), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Рязановский (А Р), 1-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться