Номер 1, страница 153, часть 1 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мордкович, Семенов

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Звавич Л. И., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Рязановский А. Р.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 1
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04648-6 (общ.), 978-5-346-04649-3 (ч. 1), 978-5-346-04650-9 (ч. 2),
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 1. Глава 3. Тригонометрические функции. Параграф 18. Построение графика функции у = f(kx) - номер 1, страница 153.
№1 (с. 153)
Условие. №1 (с. 153)

1. Расскажите, как вы будете строить график функции $y = f(2x)$, если у вас имеется график функции $y = f(x)$.
Решение 1. №1 (с. 153)

Решение 3. №1 (с. 153)
1. Для построения графика функции $y = f(2x)$ на основе имеющегося графика функции $y = f(x)$ необходимо выполнить преобразование, которое называется горизонтальным сжатием графика.
Рассмотрим, как связаны точки на исходном и на новом графиках. Пусть точка с координатами $(x_0, y_0)$ принадлежит графику функции $y = f(x)$. Это означает, что выполняется равенство $y_0 = f(x_0)$.
Мы ищем точку $(x_1, y_1)$ на графике функции $y = f(2x)$, у которой ордината (значение по оси $y$) такая же, как у точки $(x_0, y_0)$, то есть $y_1 = y_0$. Это позволит нам увидеть, как смещается точка по горизонтали при сохранении ее высоты.
Для новой точки $(x_1, y_1)$ должно выполняться равенство $y_1 = f(2x_1)$. Подставив $y_1 = y_0$, получаем $y_0 = f(2x_1)$.
Теперь у нас есть два равенства для $y_0$:
- $y_0 = f(x_0)$
- $y_0 = f(2x_1)$
Сравнивая их, мы можем заключить, что аргументы функции $f$ должны быть равны: $x_0 = 2x_1$.
Выразим отсюда абсциссу новой точки $x_1$ через абсциссу исходной точки $x_0$: $x_1 = \frac{x_0}{2}$.
Таким образом, каждой точке $(x_0, y_0)$ на графике функции $y = f(x)$ соответствует точка $(\frac{x_0}{2}, y_0)$ на графике функции $y = f(2x)$. Это означает, что ордината каждой точки графика остается без изменений, а ее абсцисса уменьшается (делится) в 2 раза.
Алгоритм построения:
Чтобы построить график функции $y = f(2x)$, нужно взять график функции $y = f(x)$ и сжать его по горизонтали к оси ординат (оси $OY$) в 2 раза. Для этого:
- 1. Выберите несколько характерных точек на графике $y = f(x)$ (например, точки пересечения с осями координат, точки экстремумов).
- 2. Для каждой выбранной точки $(x, y)$ вычислите координаты новой точки, оставив ординату $y$ неизменной и разделив абсциссу $x$ на 2. Новая точка будет иметь координаты $(\frac{x}{2}, y)$.
- 3. Отметьте полученные новые точки на координатной плоскости.
- 4. Соедините новые точки плавной линией, сохраняя общую форму исходного графика.
Пример: Если на графике $y=f(x)$ есть точка $(4, 5)$, то на графике $y=f(2x)$ ей будет соответствовать точка $(\frac{4}{2}, 5) = (2, 5)$. Если была точка $(-6, 0)$, то новой точкой будет $(\frac{-6}{2}, 0) = (-3, 0)$.
Ответ: Чтобы построить график функции $y = f(2x)$, имея график функции $y = f(x)$, необходимо сжать исходный график вдоль оси абсцисс (горизонтально) к оси ординат в 2 раза. Для этого нужно каждую точку $(x, y)$ на исходном графике заменить точкой с координатами $(\frac{x}{2}, y)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 153 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1 (с. 153), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Звавич (Леонид Исаакович), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Рязановский (А Р), 1-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.