Номер 55, страница 369 - гдз по алгебре 10 класс учебник Никольский, Потапов

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой в сеточку
ISBN: 978-5-09-087768-8
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Рациональные уравнения. Задания для повторения - номер 55, страница 369.
№55 (с. 369)
Условие. №55 (с. 369)
скриншот условия

55 a) $\frac{x^{17}-1}{1-x^{15}} = \frac{1-x^{15}}{x^{13}-1}$;
б) $\frac{1-x^{11}}{1-x^9} = \frac{1-x^9}{1-x^7}$.
Решение 1. №55 (с. 369)


Решение 2. №55 (с. 369)

Решение 3. №55 (с. 369)


Решение 5. №55 (с. 369)
a)
Исходное уравнение: $ \frac{x^{17} - 1}{1 - x^{15}} = \frac{1 - x^{15}}{x^{13} - 1} $.
Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели не должны равняться нулю:
$ 1 - x^{15} \neq 0 \implies x^{15} \neq 1 \implies x \neq 1 $.
$ x^{13} - 1 \neq 0 \implies x^{13} \neq 1 \implies x \neq 1 $.
Таким образом, ОДЗ: $ x \neq 1 $.
Применим свойство пропорции (перекрестное умножение):
$ (x^{17} - 1)(x^{13} - 1) = (1 - x^{15})(1 - x^{15}) $.
$ (x^{17} - 1)(x^{13} - 1) = (1 - x^{15})^2 $.
Раскроем скобки в обеих частях уравнения:
$ x^{17} \cdot x^{13} - x^{17} \cdot 1 - 1 \cdot x^{13} + 1 \cdot 1 = 1^2 - 2 \cdot 1 \cdot x^{15} + (x^{15})^2 $.
$ x^{30} - x^{17} - x^{13} + 1 = 1 - 2x^{15} + x^{30} $.
Сократим одинаковые члены ($x^{30}$ и 1) в обеих частях:
$ -x^{17} - x^{13} = -2x^{15} $.
Умножим обе части на -1 и перенесем все члены в одну сторону:
$ x^{17} + x^{13} = 2x^{15} $.
$ x^{17} - 2x^{15} + x^{13} = 0 $.
Вынесем общий множитель $x^{13}$ за скобки:
$ x^{13}(x^4 - 2x^2 + 1) = 0 $.
Выражение в скобках является формулой квадрата разности: $x^4 - 2x^2 + 1 = (x^2 - 1)^2$.
Получаем уравнение:
$ x^{13}(x^2 - 1)^2 = 0 $.
Это уравнение имеет решения, когда хотя бы один из множителей равен нулю:
1) $ x^{13} = 0 \implies x = 0 $.
2) $ (x^2 - 1)^2 = 0 \implies x^2 - 1 = 0 \implies x^2 = 1 \implies x = 1 $ или $ x = -1 $.
Теперь проверим найденные корни на соответствие ОДЗ ($ x \neq 1 $):
Корень $ x = 0 $ удовлетворяет ОДЗ. Подставим в исходное уравнение: $ \frac{-1}{1} = \frac{1}{-1} $, что верно.
Корень $ x = 1 $ не удовлетворяет ОДЗ, так как при этом значении знаменатели обращаются в ноль.
Корень $ x = -1 $ удовлетворяет ОДЗ. Проверим его подстановкой:
Левая часть: $ \frac{(-1)^{17} - 1}{1 - (-1)^{15}} = \frac{-1 - 1}{1 - (-1)} = \frac{-2}{2} = -1 $.
Правая часть: $ \frac{1 - (-1)^{15}}{(-1)^{13} - 1} = \frac{1 - (-1)}{-1 - 1} = \frac{2}{-2} = -1 $.
Поскольку $ -1 = -1 $, равенство верное.
Таким образом, уравнение имеет два корня.
Ответ: $ x = 0; x = -1 $.
б)
Исходное уравнение: $ \frac{1 - x^{11}}{1 - x^9} = \frac{1 - x^9}{1 - x^7} $.
Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели не должны равняться нулю:
$ 1 - x^9 \neq 0 \implies x^9 \neq 1 \implies x \neq 1 $.
$ 1 - x^7 \neq 0 \implies x^7 \neq 1 \implies x \neq 1 $.
Таким образом, ОДЗ: $ x \neq 1 $.
Воспользуемся свойством пропорции (перекрестное умножение):
$ (1 - x^{11})(1 - x^7) = (1 - x^9)(1 - x^9) $.
$ (1 - x^{11})(1 - x^7) = (1 - x^9)^2 $.
Раскроем скобки в обеих частях уравнения:
$ 1 \cdot 1 - 1 \cdot x^7 - x^{11} \cdot 1 + x^{11} \cdot x^7 = 1^2 - 2 \cdot 1 \cdot x^9 + (x^9)^2 $.
$ 1 - x^7 - x^{11} + x^{18} = 1 - 2x^9 + x^{18} $.
Сократим одинаковые члены (1 и $x^{18}$) в обеих частях:
$ -x^7 - x^{11} = -2x^9 $.
Умножим обе части на -1 и перенесем все члены в одну сторону:
$ x^{11} + x^7 = 2x^9 $.
$ x^{11} - 2x^9 + x^7 = 0 $.
Вынесем общий множитель $x^7$ за скобки:
$ x^7(x^4 - 2x^2 + 1) = 0 $.
Выражение в скобках является формулой квадрата разности: $x^4 - 2x^2 + 1 = (x^2 - 1)^2$.
Получаем уравнение:
$ x^7(x^2 - 1)^2 = 0 $.
Это уравнение имеет решения, когда хотя бы один из множителей равен нулю:
1) $ x^7 = 0 \implies x = 0 $.
2) $ (x^2 - 1)^2 = 0 \implies x^2 - 1 = 0 \implies x^2 = 1 \implies x = 1 $ или $ x = -1 $.
Теперь проверим найденные корни на соответствие ОДЗ ($ x \neq 1 $):
Корень $ x = 0 $ удовлетворяет ОДЗ. Подставим в исходное уравнение: $ \frac{1}{1} = \frac{1}{1} $, что верно.
Корень $ x = 1 $ не удовлетворяет ОДЗ.
Корень $ x = -1 $ удовлетворяет ОДЗ. Проверим его подстановкой:
Левая часть: $ \frac{1 - (-1)^{11}}{1 - (-1)^9} = \frac{1 - (-1)}{1 - (-1)} = \frac{2}{2} = 1 $.
Правая часть: $ \frac{1 - (-1)^9}{1 - (-1)^7} = \frac{1 - (-1)}{1 - (-1)} = \frac{2}{2} = 1 $.
Поскольку $ 1 = 1 $, равенство верное.
Таким образом, уравнение имеет два корня.
Ответ: $ x = 0; x = -1 $.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 55 расположенного на странице 369 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №55 (с. 369), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.