Номер 157, страница 49 - гдз по геометрии 10-11 класс учебник Атанасян, Бутузов

Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Киселёва Л. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: коричневый с ромбами

ISBN: 978-5-09-103606-0 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Глава 2. Перпендикулярность прямых и плоскостей. Параграф 2. Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью - номер 157, страница 49.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№157 (с. 49)
Условие. №157 (с. 49)
скриншот условия
ГДЗ Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 49, номер 157, Условие

157. Прямая ОK перпендикулярна к плоскости ромба ABCD, диагонали которого пересекаются в точке О. а) Докажите, что расстояния от точки K до всех прямых, содержащих стороны ромба, равны. б) Найдите это расстояние, если ОK = 4,5 дм, АС = 6 дм, BD = 8 дм.

Решение 2. №157 (с. 49)
ГДЗ Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 49, номер 157, Решение 2 ГДЗ Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 49, номер 157, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 4. №157 (с. 49)
ГДЗ Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 49, номер 157, Решение 4 ГДЗ Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 49, номер 157, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 5. №157 (с. 49)
ГДЗ Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 49, номер 157, Решение 5
Решение 6. №157 (с. 49)

a) Доказательство:

Пусть $ABCD$ — данный ромб, $O$ — точка пересечения его диагоналей, а $OK$ — прямая, перпендикулярная плоскости ромба. Это означает, что $OK \perp (ABCD)$.

Расстояние от точки до прямой — это длина перпендикуляра, опущенного из этой точки на прямую. Рассмотрим расстояние от точки $K$ до прямой $AB$, содержащей сторону ромба. Проведем из точки $K$ перпендикуляр $KH_1$ к прямой $AB$. Тогда длина отрезка $KH_1$ и есть искомое расстояние.

В данной конфигурации $OK$ — это перпендикуляр к плоскости ромба, $KH_1$ — наклонная, проведенная из точки $K$ к прямой $AB$, а $OH_1$ — проекция этой наклонной на плоскость ромба.

Согласно теореме о трех перпендикулярах, если наклонная ($KH_1$) перпендикулярна некоторой прямой в плоскости ($AB$), то и ее проекция ($OH_1$) перпендикулярна той же прямой. Следовательно, $OH_1 \perp AB$.

Это означает, что $OH_1$ — это расстояние от центра ромба $O$ до его стороны $AB$.

Аналогично, построив перпендикуляры из точки $K$ к другим сторонам ромба ($BC, CD, DA$), мы получим наклонные $KH_2, KH_3, KH_4$ и их проекции $OH_2, OH_3, OH_4$, которые также будут перпендикулярны соответствующим сторонам.

Важным свойством ромба является то, что точка пересечения его диагоналей равноудалена от всех его сторон (так как является центром вписанной окружности). Таким образом, длины перпендикуляров, опущенных из точки $O$ на стороны ромба, равны: $OH_1 = OH_2 = OH_3 = OH_4$.

Теперь рассмотрим прямоугольные треугольники $\triangle OKH_1, \triangle OKH_2, \triangle OKH_3, \triangle OKH_4$. Они прямоугольные, так как катет $OK$ перпендикулярен плоскости ромба и, следовательно, любой прямой в этой плоскости, проходящей через точку $O$ (включая $OH_1, OH_2, OH_3, OH_4$).

Эти треугольники равны по двум катетам:

  1. Катет $OK$ — общий для всех четырех треугольников.
  2. Катеты $OH_1, OH_2, OH_3, OH_4$ равны между собой, как было доказано ранее.

Из равенства треугольников следует равенство их гипотенуз: $KH_1 = KH_2 = KH_3 = KH_4$.

Следовательно, расстояния от точки $K$ до всех прямых, содержащих стороны ромба, равны.

Ответ: Утверждение доказано.

б) Решение:

Нам нужно найти расстояние от точки $K$ до сторон ромба, которое мы обозначим как $d$. Из пункта а) мы знаем, что это расстояние равно длине любой из гипотенуз $KH_1, KH_2, KH_3$ или $KH_4$. Найдем длину $KH_1$.

Рассмотрим прямоугольный треугольник $\triangle OKH_1$. По теореме Пифагора, $KH_1^2 = OK^2 + OH_1^2$.

По условию задачи $OK = 4,5$ дм. Найдем длину катета $OH_1$.

$OH_1$ — это расстояние от центра ромба $O$ до стороны $AB$. Диагонали ромба в точке пересечения делятся пополам и взаимно перпендикулярны. Поэтому $\triangle AOB$ — прямоугольный.

Найдем полудиагонали ромба:

$AO = \frac{AC}{2} = \frac{6}{2} = 3$ дм.

$BO = \frac{BD}{2} = \frac{8}{2} = 4$ дм.

Катеты $\triangle AOB$ равны 3 дм и 4 дм. Найдем гипотенузу $AB$ (которая является стороной ромба) по теореме Пифагора:

$AB = \sqrt{AO^2 + BO^2} = \sqrt{3^2 + 4^2} = \sqrt{9 + 16} = \sqrt{25} = 5$ дм.

Отрезок $OH_1$ является высотой прямоугольного треугольника $\triangle AOB$, проведенной к гипотенузе $AB$. Площадь этого треугольника можно вычислить двумя способами:

1. $S_{\triangle AOB} = \frac{1}{2} \cdot AO \cdot BO = \frac{1}{2} \cdot 3 \cdot 4 = 6$ дм$^2$.

2. $S_{\triangle AOB} = \frac{1}{2} \cdot AB \cdot OH_1 = \frac{1}{2} \cdot 5 \cdot OH_1$.

Приравняем эти два выражения для площади:

$\frac{1}{2} \cdot 5 \cdot OH_1 = 6$

$5 \cdot OH_1 = 12$

$OH_1 = \frac{12}{5} = 2,4$ дм.

Теперь мы можем найти искомое расстояние $d = KH_1$, вернувшись к треугольнику $\triangle OKH_1$:

$d^2 = KH_1^2 = OK^2 + OH_1^2 = (4,5)^2 + (2,4)^2 = 20,25 + 5,76 = 26,01$

$d = \sqrt{26,01} = 5,1$ дм.

Ответ: 5,1 дм.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 10-11 класс, для упражнения номер 157 расположенного на странице 49 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №157 (с. 49), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Киселёва (Людмила Сергеевна), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться