Номер 290, страница 86 - гдз по геометрии 10-11 класс учебник Атанасян, Бутузов

Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Киселёва Л. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: коричневый с ромбами

ISBN: 978-5-09-103606-0 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Параграф 3. Правильные многогранники, дополнительные задачи. Глава 3. Многогранники - номер 290, страница 86.

№290 (с. 86)
Условие. №290 (с. 86)
скриншот условия
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 86, номер 290, Условие

290. Угол между диагональю основания прямоугольного параллелепипеда, равной l, и одной из сторон основания равен φ. Угол между этой стороной и диагональю параллелепипеда равен θ. Найдите площадь боковой поверхности данного параллелепипеда.

Решение 2. №290 (с. 86)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 86, номер 290, Решение 2
Решение 5. №290 (с. 86)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 86, номер 290, Решение 5
Решение 6. №290 (с. 86)

Пусть дан прямоугольный параллелепипед. Обозначим стороны его основания через $a$ и $b$, а высоту через $c$.

По условию задачи, диагональ основания равна $l$. Пусть это будет диагональ прямоугольника со сторонами $a$ и $b$. По теореме Пифагора для основания: $a^2 + b^2 = l^2$.

Угол между этой диагональю $l$ и одной из сторон основания, пусть это будет сторона $a$, равен $\phi$. Рассмотрим прямоугольный треугольник, образованный сторонами $a$, $b$ и диагональю $l$. В этом треугольнике:

$a = l \cos\phi$

$b = l \sin\phi$

Далее, угол между этой же стороной $a$ и диагональю параллелепипеда равен $\theta$. Пусть диагональ параллелепипеда, выходящая из той же вершины, что и сторона $a$, равна $D$.

Для нахождения высоты $c$ воспользуемся связью между диагональю параллелепипеда и его измерениями. Квадрат диагонали параллелепипеда равен сумме квадратов трех его измерений:

$D^2 = a^2 + b^2 + c^2 = l^2 + c^2$

Рассмотрим пространственный треугольник, образованный стороной $a$, диагональю параллелепипеда $D$ и диагональю боковой грани, перпендикулярной стороне $a$. Этот треугольник является прямоугольным. Более строго это можно показать с помощью координатного метода. Расположим вершину, из которой выходят $a$, $D$ и $l$, в начале координат $A(0,0,0)$. Направим ось $Ox$ вдоль ребра $a$. Тогда конец этого ребра будет в точке $B(a,0,0)$. Конец диагонали $D$ будет в точке $C_1(a,b,c)$.

Вектор стороны $a$ - это $\vec{AB} = (a, 0, 0)$.

Вектор диагонали $D$ - это $\vec{AC_1} = (a, b, c)$.

Угол $\theta$ между этими векторами определяется их скалярным произведением:

$\cos\theta = \frac{\vec{AB} \cdot \vec{AC_1}}{|\vec{AB}| \cdot |\vec{AC_1}|} = \frac{a \cdot a + 0 \cdot b + 0 \cdot c}{\sqrt{a^2} \cdot \sqrt{a^2+b^2+c^2}} = \frac{a^2}{a \cdot D} = \frac{a}{D}$

Отсюда $D = \frac{a}{\cos\theta}$.

Теперь у нас есть два выражения для $D^2$:

$D^2 = l^2 + c^2$

$D^2 = \left(\frac{a}{\cos\theta}\right)^2 = \frac{a^2}{\cos^2\theta}$

Приравняем их, чтобы найти $c$:

$l^2 + c^2 = \frac{a^2}{\cos^2\theta}$

$c^2 = \frac{a^2}{\cos^2\theta} - l^2$

Подставим в это выражение $a = l \cos\phi$:

$c^2 = \frac{(l \cos\phi)^2}{\cos^2\theta} - l^2 = l^2 \left( \frac{\cos^2\phi}{\cos^2\theta} - 1 \right) = l^2 \frac{\cos^2\phi - \cos^2\theta}{\cos^2\theta}$

Отсюда находим высоту $c$:

$c = \sqrt{l^2 \frac{\cos^2\phi - \cos^2\theta}{\cos^2\theta}} = \frac{l \sqrt{\cos^2\phi - \cos^2\theta}}{\cos\theta}$

Площадь боковой поверхности $S_{бок}$ прямоугольного параллелепипеда вычисляется по формуле $S_{бок} = P_{осн} \cdot c$, где $P_{осн}$ - периметр основания.

$P_{осн} = 2(a+b) = 2(l \cos\phi + l \sin\phi) = 2l(\cos\phi + \sin\phi)$

Теперь находим площадь боковой поверхности:

$S_{бок} = 2l(\cos\phi + \sin\phi) \cdot \frac{l \sqrt{\cos^2\phi - \cos^2\theta}}{\cos\theta}$

$S_{бок} = \frac{2l^2(\cos\phi + \sin\phi)\sqrt{\cos^2\phi - \cos^2\theta}}{\cos\theta}$

Используя тождество $\cos^2\alpha = 1 - \sin^2\alpha$, выражение под корнем можно записать как $\sin^2\theta - \sin^2\phi$. Оба варианта ответа эквивалентны.

Ответ: $S_{бок} = \frac{2l^2(\cos\phi + \sin\phi)\sqrt{\cos^2\phi - \cos^2\theta}}{\cos\theta}$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 10-11 класс, для упражнения номер 290 расположенного на странице 86 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №290 (с. 86), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Киселёва (Людмила Сергеевна), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.