Номер 1.125, страница 39 - гдз по алгебре 8 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-106180-2

Популярные ГДЗ в 8 классе

1.6. Степень с целым показателем. Глава 1. Алгебраические дроби - номер 1.125, страница 39.

№1.125 (с. 39)
Условие. №1.125 (с. 39)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 39, номер 1.125, Условие

Запишите в стандартном виде число (1.125—1.126).

1.125 а) 98 000;

б) 156 000;

в) 4 020 000;

г) 23 000 000 000;

д) 14,8;

е) 506,37.

Образец. $54300 = 5,4300 \cdot 10000 = 5,43 \cdot 10^4$.

Решение 2. №1.125 (с. 39)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 39, номер 1.125, Решение 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 39, номер 1.125, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 39, номер 1.125, Решение 2 (продолжение 3) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 39, номер 1.125, Решение 2 (продолжение 4) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 39, номер 1.125, Решение 2 (продолжение 5) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 39, номер 1.125, Решение 2 (продолжение 6)
Решение 3. №1.125 (с. 39)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 39, номер 1.125, Решение 3
Решение 4. №1.125 (с. 39)

а) Чтобы записать число 98 000 в стандартном виде, необходимо представить его в виде произведения $a \cdot 10^n$, где $1 \le a < 10$, а $n$ — целое число. Для этого перемещаем десятичную запятую в числе 98 000 влево так, чтобы слева от нее осталась одна ненулевая цифра. Получаем 9,8. Запятая была перемещена на 4 знака влево, следовательно, показатель степени $n=4$.
Таким образом, $98\;000 = 9,8 \cdot 10^4$.
Ответ: $9,8 \cdot 10^4$.

б) Для числа 156 000 перемещаем десятичную запятую на 5 знаков влево, чтобы получить число 1,56. Это число удовлетворяет условию $1 \le 1,56 < 10$. Так как запятая смещена на 5 знаков, показатель степени $n=5$.
Таким образом, $156\;000 = 1,56 \cdot 10^5$.
Ответ: $1,56 \cdot 10^5$.

в) В числе 4 020 000 перемещаем запятую на 6 знаков влево. В результате получаем число 4,02, которое находится в требуемом диапазоне $1 \le 4,02 < 10$. Количество сдвигов запятой определяет показатель степени, поэтому $n=6$.
Таким образом, $4\;020\;000 = 4,02 \cdot 10^6$.
Ответ: $4,02 \cdot 10^6$.

г) В числе 23 000 000 000 необходимо переместить запятую на 10 знаков влево, чтобы получить число 2,3. Это число удовлетворяет условию $1 \le 2,3 < 10$. Показатель степени $n$ будет равен 10.
Таким образом, $23\;000\;000\;000 = 2,3 \cdot 10^{10}$.
Ответ: $2,3 \cdot 10^{10}$.

д) Для числа 14,8 перемещаем запятую на 1 знак влево. Получаем число 1,48, которое удовлетворяет условию $1 \le 1,48 < 10$. Так как сдвиг был на 1 знак, показатель степени $n=1$.
Таким образом, $14,8 = 1,48 \cdot 10^1$.
Ответ: $1,48 \cdot 10^1$.

е) В числе 506,37 перемещаем запятую на 2 знака влево, чтобы получить число 5,0637, которое находится в диапазоне $1 \le 5,0637 < 10$. Показатель степени $n$ равен количеству сдвигов, то есть $n=2$.
Таким образом, $506,37 = 5,0637 \cdot 10^2$.
Ответ: $5,0637 \cdot 10^2$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 1.125 расположенного на странице 39 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1.125 (с. 39), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.