Номер 3.130, страница 155 - гдз по алгебре 8 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-106180-2

Популярные ГДЗ в 8 классе

3.8. Целые корни уравнения с целыми коэффициентами (Узнайте больше). Глава 3. Квадратные уравнения - номер 3.130, страница 155.

№3.130 (с. 155)
Условие. №3.130 (с. 155)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 155, номер 3.130, Условие

3.130 Разложите на множители многочлен:

а) $x^4 - 2x^3 + 2x - 1;$

б) $x^4 + x^3 - 7x^2 - 13x - 6;$

в) $4x^3 + 21x^2 - 25;$

г) $5x^3 + 3x^2 - 5x - 3.$

Решение 2. №3.130 (с. 155)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 155, номер 3.130, Решение 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 155, номер 3.130, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 155, номер 3.130, Решение 2 (продолжение 3) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 155, номер 3.130, Решение 2 (продолжение 4)
Решение 3. №3.130 (с. 155)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 155, номер 3.130, Решение 3
Решение 4. №3.130 (с. 155)

а)

Разложим многочлен $x^4 - 2x^3 + 2x - 1$ на множители, используя метод группировки. Сгруппируем первый и последний члены, а также второй и третий:
$x^4 - 2x^3 + 2x - 1 = (x^4 - 1) - (2x^3 - 2x)$
Применим формулу разности квадратов $a^2 - b^2 = (a - b)(a + b)$ к первому слагаемому, где $x^4 = (x^2)^2$. Из второго слагаемого вынесем общий множитель $2x$:
$(x^2 - 1)(x^2 + 1) - 2x(x^2 - 1)$
Теперь мы видим общий множитель $(x^2 - 1)$, который можно вынести за скобки:
$(x^2 - 1)(x^2 + 1 - 2x)$
Выражение во второй скобке является полным квадратом разности: $x^2 - 2x + 1 = (x - 1)^2$. Выражение в первой скобке снова можно разложить по формуле разности квадратов: $x^2 - 1 = (x - 1)(x + 1)$.
Подставим разложенные выражения:
$((x - 1)(x + 1)) \cdot (x - 1)^2$
Объединяя множители $(x - 1)$, получаем итоговый результат:
$(x + 1)(x - 1)^3$
Ответ: $(x + 1)(x - 1)^3$

б)

Для разложения многочлена $P(x) = x^4 + x^3 - 7x^2 - 13x - 6$ воспользуемся теоремой о рациональных корнях. Возможные целые корни являются делителями свободного члена (-6): $ \pm 1, \pm 2, \pm 3, \pm 6 $.
Проверим их подстановкой:
$P(-1) = (-1)^4 + (-1)^3 - 7(-1)^2 - 13(-1) - 6 = 1 - 1 - 7 + 13 - 6 = 0$. Значит, $x = -1$ является корнем, а $(x+1)$ — множителем.
$P(-2) = (-2)^4 + (-2)^3 - 7(-2)^2 - 13(-2) - 6 = 16 - 8 - 28 + 26 - 6 = 0$. Значит, $x = -2$ является корнем, а $(x+2)$ — множителем.
$P(3) = (3)^4 + (3)^3 - 7(3)^2 - 13(3) - 6 = 81 + 27 - 63 - 39 - 6 = 0$. Значит, $x = 3$ является корнем, а $(x-3)$ — множителем.
Разделим исходный многочлен на один из найденных множителей, например, на $(x+1)$, используя схему Горнера:
$\begin{array}{c|ccccc} & 1 & 1 & -7 & -13 & -6 \\ \hline -1 & 1 & 0 & -7 & -6 & 0 \end{array}$
Получаем: $x^4 + x^3 - 7x^2 - 13x - 6 = (x+1)(x^3 - 7x - 6)$.
Теперь разложим многочлен $Q(x) = x^3 - 7x - 6$. Мы уже знаем, что $x=-2$ и $x=3$ его корни. Проверим также $x=-1$:
$Q(-1) = (-1)^3 - 7(-1) - 6 = -1 + 7 - 6 = 0$. Значит, $(x+1)$ является множителем и для $Q(x)$ (корень $x=-1$ имеет кратность 2).
Разделим $x^3 - 7x - 6$ на $(x+1)$:
$\begin{array}{c|cccc} & 1 & 0 & -7 & -6 \\ \hline -1 & 1 & -1 & -6 & 0 \end{array}$
Получаем: $x^3 - 7x - 6 = (x+1)(x^2 - x - 6)$.
Разложим квадратный трехчлен $x^2 - x - 6$. Его корни легко найти по теореме Виета: $x_1 \cdot x_2 = -6$ и $x_1 + x_2 = 1$. Корни: $x_1 = 3$ и $x_2 = -2$.
Следовательно, $x^2 - x - 6 = (x-3)(x+2)$.
Собираем все множители вместе:
$(x+1) \cdot (x+1)(x-3)(x+2) = (x+1)^2(x+2)(x-3)$
Ответ: $(x+1)^2(x+2)(x-3)$

в)

Рассмотрим многочлен $P(x) = 4x^3 + 21x^2 - 25$.
Заметим, что сумма коэффициентов $4 + 21 - 25 = 0$. Это означает, что $x=1$ является корнем многочлена, а $(x-1)$ — его множителем.
Выполним деление многочлена $4x^3 + 21x^2 - 25$ на $(x-1)$ столбиком или по схеме Горнера (вставляя 0 для отсутствующего члена с $x$):
$\begin{array}{c|cccc} & 4 & 21 & 0 & -25 \\ \hline 1 & 4 & 25 & 25 & 0 \end{array}$
Таким образом, $4x^3 + 21x^2 - 25 = (x-1)(4x^2 + 25x + 25)$.
Теперь разложим на множители квадратный трехчлен $4x^2 + 25x + 25$. Для этого найдем его корни с помощью дискриминанта:
$D = b^2 - 4ac = 25^2 - 4 \cdot 4 \cdot 25 = 625 - 400 = 225 = 15^2$
$x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-25 + 15}{2 \cdot 4} = \frac{-10}{8} = -\frac{5}{4}$
$x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-25 - 15}{2 \cdot 4} = \frac{-40}{8} = -5$
Следовательно, разложение квадратного трехчлена имеет вид $a(x-x_1)(x-x_2)$:
$4x^2 + 25x + 25 = 4(x - (-5))(x - (-\frac{5}{4})) = 4(x+5)(x+\frac{5}{4}) = (x+5)(4(x+\frac{5}{4})) = (x+5)(4x+5)$
Итоговое разложение исходного многочлена:
$(x-1)(x+5)(4x+5)$
Ответ: $(x-1)(x+5)(4x+5)$

г)

Для разложения многочлена $5x^3 + 3x^2 - 5x - 3$ применим метод группировки слагаемых.
Сгруппируем первый член с третьим, а второй с четвертым:
$(5x^3 - 5x) + (3x^2 - 3)$
В каждой группе вынесем общий множитель за скобки:
$5x(x^2 - 1) + 3(x^2 - 1)$
Теперь вынесем общий для обеих групп множитель $(x^2 - 1)$:
$(x^2 - 1)(5x + 3)$
Применим к выражению $(x^2 - 1)$ формулу разности квадратов:
$(x - 1)(x + 1)(5x + 3)$
Ответ: $(x - 1)(x + 1)(5x + 3)$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 3.130 расположенного на странице 155 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3.130 (с. 155), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.