Номер 6, страница 155 - гдз по алгебре 8 класс учебник Дорофеев, Суворова

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый
ISBN: 978-5-09-106180-2
Популярные ГДЗ в 8 классе
Это надо знать (основные теоретические сведения). Глава 3. Квадратные уравнения - номер 6, страница 155.
№6 (с. 155)
Условие. №6 (с. 155)
скриншот условия

6 Приведите пример неполного квадратного уравнения вида $ax^2 + c = 0$. Покажите на этом примере, как решаются уравнения такого вида. Сколько корней может иметь уравнение вида $ax^2 + c = 0$?
Решение 2. №6 (с. 155)

Решение 3. №6 (с. 155)

Решение 4. №6 (с. 155)
Приведите пример неполного квадратного уравнения вида $ax^2 + c = 0$.
Неполное квадратное уравнение вида $ax^2 + c = 0$ — это уравнение, в котором коэффициент при переменной в первой степени равен нулю (то есть $b=0$). При этом старший коэффициент $a$ не должен быть равен нулю.
В качестве примера можно взять уравнение, где $a=3$ и $c=-27$.
Пример уравнения: $3x^2 - 27 = 0$.
Ответ: $3x^2 - 27 = 0$.
Покажите на этом примере, как решаются уравнения такого вида.
Решим уравнение $3x^2 - 27 = 0$ пошагово.
1. Изолируем слагаемое с $x^2$. Для этого перенесем свободный член (число $-27$) из левой части уравнения в правую, поменяв его знак:
$3x^2 = 27$
2. Разделим обе части уравнения на коэффициент при $x^2$, то есть на $3$:
$x^2 = \frac{27}{3}$
$x^2 = 9$
3. Теперь найдем $x$, извлекая квадратный корень из обеих частей уравнения. Квадратный корень из положительного числа имеет два значения: положительное и отрицательное.
$x = \pm\sqrt{9}$
Таким образом, получаем два корня:
$x_1 = 3$ и $x_2 = -3$.
Ответ: Уравнение $3x^2 - 27 = 0$ решается путем изоляции $x^2$ и последующего извлечения квадратного корня. Корни уравнения: $3$ и $-3$.
Сколько корней может иметь уравнение вида $ax^2 + c = 0$?
Чтобы определить количество корней, выразим $x^2$ из общего вида уравнения:
$ax^2 = -c$
$x^2 = -\frac{c}{a}$
Количество действительных корней зависит от знака выражения в правой части ($-\frac{c}{a}$):
- Два корня. Если выражение $-\frac{c}{a}$ положительно ($-\frac{c}{a} > 0$), что равносильно тому, что коэффициенты $a$ и $c$ имеют разные знаки. В этом случае $x = \pm\sqrt{-\frac{c}{a}}$.
Пример: $5x^2 - 20 = 0 \implies x^2=4$. Корни $x_1=2$, $x_2=-2$. - Один корень. Если выражение $-\frac{c}{a}$ равно нулю ($-\frac{c}{a} = 0$), что возможно только при $c=0$ (так как $a \neq 0$). Уравнение принимает вид $ax^2 = 0$, откуда $x^2 = 0$, и единственный корень $x=0$.
Пример: $-7x^2 = 0 \implies x^2=0$. Корень $x=0$. - Нет действительных корней. Если выражение $-\frac{c}{a}$ отрицательно ($-\frac{c}{a} < 0$), что равносильно тому, что коэффициенты $a$ и $c$ имеют одинаковые знаки. Квадрат действительного числа не может быть отрицательным, поэтому уравнение не имеет решений в области действительных чисел.
Пример: $2x^2 + 8 = 0 \implies x^2=-4$. Действительных корней нет.
Ответ: Уравнение вида $ax^2 + c = 0$ может иметь два корня, один корень или не иметь действительных корней.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 155 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №6 (с. 155), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.