Номер 3.98, страница 144 - гдз по алгебре 8 класс учебник Дорофеев, Суворова

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый
ISBN: 978-5-09-106180-2
Популярные ГДЗ в 8 классе
3.6. Теорема Виета. Глава 3. Квадратные уравнения - номер 3.98, страница 144.
№3.98 (с. 144)
Условие. №3.98 (с. 144)
скриншот условия

3.98 РАЗБИРАЕМ СПОСОБ РЕШЕНИЯ
Для составления квадратного уравнения, имеющего корни 8 и 7, можно применить два способа:
1) составить произведение $(x - 8)(x - 7)=0$, откуда получаем уравнение $x^2 - 15x + 56 = 0$;
2) использовать формулы Виета: $x^2 - (8 + 7)x + 8 \cdot 7 = 0$, откуда получаем то же уравнение $x^2 - 15x + 56 = 0$.
Составьте двумя способами квадратное уравнение, имеющее корни:
а) 11 и 4;
б) -4 и -5;
в) -10 и 2;
г) -1 и 15.
Решение 2. №3.98 (с. 144)




Решение 3. №3.98 (с. 144)

Решение 4. №3.98 (с. 144)
а) Корни уравнения: $x_1 = 11$ и $x_2 = 4$.
1-й способ (через разложение на множители):
Если $x_1$ и $x_2$ — корни уравнения, то его можно записать в виде $(x - x_1)(x - x_2) = 0$.
Подставим наши корни: $(x - 11)(x - 4) = 0$.
Раскроем скобки: $x^2 - 4x - 11x + 11 \cdot 4 = 0$.
Приведем подобные слагаемые: $x^2 - 15x + 44 = 0$.
2-й способ (по формулам Виета):
Для приведенного квадратного уравнения $x^2 + px + q = 0$ справедливы формулы Виета: $x_1 + x_2 = -p$ и $x_1 \cdot x_2 = q$.
Отсюда следует, что уравнение можно составить по формуле $x^2 - (x_1 + x_2)x + x_1 \cdot x_2 = 0$.
Найдем сумму и произведение корней:
Сумма: $x_1 + x_2 = 11 + 4 = 15$.
Произведение: $x_1 \cdot x_2 = 11 \cdot 4 = 44$.
Подставим найденные значения в формулу: $x^2 - (15)x + 44 = 0$.
Получаем уравнение: $x^2 - 15x + 44 = 0$.
Ответ: $x^2 - 15x + 44 = 0$.
б) Корни уравнения: $x_1 = -4$ и $x_2 = -5$.
1-й способ (через разложение на множители):
Подставим корни в формулу $(x - x_1)(x - x_2) = 0$:
$(x - (-4))(x - (-5)) = 0$
$(x + 4)(x + 5) = 0$
Раскроем скобки: $x^2 + 5x + 4x + 20 = 0$.
Приведем подобные слагаемые: $x^2 + 9x + 20 = 0$.
2-й способ (по формулам Виета):
Найдем сумму и произведение корней:
Сумма: $x_1 + x_2 = -4 + (-5) = -9$.
Произведение: $x_1 \cdot x_2 = (-4) \cdot (-5) = 20$.
Подставим в формулу $x^2 - (x_1 + x_2)x + x_1 \cdot x_2 = 0$:
$x^2 - (-9)x + 20 = 0$
Получаем уравнение: $x^2 + 9x + 20 = 0$.
Ответ: $x^2 + 9x + 20 = 0$.
в) Корни уравнения: $x_1 = -10$ и $x_2 = 2$.
1-й способ (через разложение на множители):
Подставим корни в формулу $(x - x_1)(x - x_2) = 0$:
$(x - (-10))(x - 2) = 0$
$(x + 10)(x - 2) = 0$
Раскроем скобки: $x^2 - 2x + 10x - 20 = 0$.
Приведем подобные слагаемые: $x^2 + 8x - 20 = 0$.
2-й способ (по формулам Виета):
Найдем сумму и произведение корней:
Сумма: $x_1 + x_2 = -10 + 2 = -8$.
Произведение: $x_1 \cdot x_2 = (-10) \cdot 2 = -20$.
Подставим в формулу $x^2 - (x_1 + x_2)x + x_1 \cdot x_2 = 0$:
$x^2 - (-8)x + (-20) = 0$
Получаем уравнение: $x^2 + 8x - 20 = 0$.
Ответ: $x^2 + 8x - 20 = 0$.
г) Корни уравнения: $x_1 = -1$ и $x_2 = 15$.
1-й способ (через разложение на множители):
Подставим корни в формулу $(x - x_1)(x - x_2) = 0$:
$(x - (-1))(x - 15) = 0$
$(x + 1)(x - 15) = 0$
Раскроем скобки: $x^2 - 15x + x - 15 = 0$.
Приведем подобные слагаемые: $x^2 - 14x - 15 = 0$.
2-й способ (по формулам Виета):
Найдем сумму и произведение корней:
Сумма: $x_1 + x_2 = -1 + 15 = 14$.
Произведение: $x_1 \cdot x_2 = (-1) \cdot 15 = -15$.
Подставим в формулу $x^2 - (x_1 + x_2)x + x_1 \cdot x_2 = 0$:
$x^2 - (14)x + (-15) = 0$
Получаем уравнение: $x^2 - 14x - 15 = 0$.
Ответ: $x^2 - 14x - 15 = 0$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 3.98 расположенного на странице 144 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3.98 (с. 144), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.