Номер 7, страница 156 - гдз по алгебре 8 класс учебник Дорофеев, Суворова

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый
ISBN: 978-5-09-106180-2
Популярные ГДЗ в 8 классе
Это надо уметь (обязательные результаты обучения). Глава 3. Квадратные уравнения - номер 7, страница 156.
№7 (с. 156)
Условие. №7 (с. 156)
скриншот условия

7 Укажите, чему равны произведение и сумма корней уравнения, и определите знаки корней:
а) $x^2 - 7x + 12 = 0$;
б) $2x^2 + 3x + 1 = 0$;
в) $x^2 - 4x - 32 = 0$;
г) $3x^2 + 11x - 4 = 0$.
Решение 2. №7 (с. 156)




Решение 3. №7 (с. 156)

Решение 4. №7 (с. 156)
Для решения данной задачи мы воспользуемся теоремой Виета. Прежде чем применять теорему, для каждого уравнения убедимся в наличии действительных корней, проверив знак дискриминанта $D = b^2 - 4ac$. Если $D \ge 0$, то корни существуют.
Согласно теореме Виета для квадратного уравнения вида $ax^2 + bx + c = 0$ с корнями $x_1$ и $x_2$ справедливы следующие соотношения:
- Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a}$
- Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a}$
Для приведенного квадратного уравнения ($a=1$) формулы упрощаются до $x_1 + x_2 = -b$ и $x_1 \cdot x_2 = c$.
Знаки корней определяются по знакам их суммы и произведения:
- Если произведение положительно ($x_1 \cdot x_2 > 0$), то оба корня имеют одинаковый знак. Если при этом сумма положительна ($x_1 + x_2 > 0$), то оба корня положительные. Если сумма отрицательна ($x_1 + x_2 < 0$), то оба корня отрицательные.
- Если произведение отрицательно ($x_1 \cdot x_2 < 0$), то корни имеют разные знаки (один положительный, другой отрицательный).
Рассмотрим уравнение $x^2 - 7x + 12 = 0$. Это приведенное квадратное уравнение с коэффициентами $a=1, b=-7, c=12$.
Проверим дискриминант: $D = (-7)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 12 = 49 - 48 = 1$. Так как $D > 0$, у уравнения есть два различных действительных корня.
По теореме Виета:
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -b = -(-7) = 7$.
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = c = 12$.
Анализ знаков: произведение корней положительно ($12 > 0$), значит, корни одного знака. Сумма корней также положительна ($7 > 0$), следовательно, оба корня являются положительными числами.
Ответ: сумма корней равна 7, произведение равно 12, оба корня положительные.
б)Рассмотрим уравнение $2x^2 + 3x + 1 = 0$. Коэффициенты: $a=2, b=3, c=1$.
Проверим дискриминант: $D = 3^2 - 4 \cdot 2 \cdot 1 = 9 - 8 = 1$. Так как $D > 0$, у уравнения есть два различных действительных корня.
По теореме Виета:
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a} = -\frac{3}{2}$.
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a} = \frac{1}{2}$.
Анализ знаков: произведение корней положительно ($\frac{1}{2} > 0$), значит, корни одного знака. Сумма корней отрицательна ($-\frac{3}{2} < 0$), следовательно, оба корня являются отрицательными числами.
Ответ: сумма корней равна $-\frac{3}{2}$, произведение равно $\frac{1}{2}$, оба корня отрицательные.
в)Рассмотрим уравнение $x^2 - 4x - 32 = 0$. Это приведенное квадратное уравнение с коэффициентами $a=1, b=-4, c=-32$.
Проверим дискриминант: $D = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-32) = 16 + 128 = 144$. Так как $D > 0$, у уравнения есть два различных действительных корня.
По теореме Виета:
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -b = -(-4) = 4$.
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = c = -32$.
Анализ знаков: произведение корней отрицательно ($-32 < 0$), следовательно, корни имеют разные знаки (один положительный, другой отрицательный).
Ответ: сумма корней равна 4, произведение равно -32, корни имеют разные знаки.
г)Рассмотрим уравнение $3x^2 + 11x - 4 = 0$. Коэффициенты: $a=3, b=11, c=-4$.
Проверим дискриминант: $D = 11^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-4) = 121 + 48 = 169$. Так как $D > 0$, у уравнения есть два различных действительных корня.
По теореме Виета:
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a} = -\frac{11}{3}$.
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a} = -\frac{4}{3}$.
Анализ знаков: произведение корней отрицательно ($-\frac{4}{3} < 0$), следовательно, корни имеют разные знаки (один положительный, другой отрицательный).
Ответ: сумма корней равна $-\frac{11}{3}$, произведение равно $-\frac{4}{3}$, корни имеют разные знаки.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 156 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №7 (с. 156), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.