Номер 2, страница 182 - гдз по алгебре 8 класс учебник Дорофеев, Суворова

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый
ISBN: 978-5-09-106180-2
Популярные ГДЗ в 8 классе
4.4. Системы уравнений. Решение систем способом сложения. Вопросы к параграфу. Глава 4. Системы уравнений - номер 2, страница 182.
№2 (с. 182)
Условие. №2 (с. 182)
скриншот условия

Какие вы можете предложить способы решения задачи: «Определите координаты точки пересечения прямых $x + 2y = 8$ и $x - y = 4$»?
Решите задачу каждым из них. Одинаковы ли полученные результаты?
Решение 3. №2 (с. 182)

Решение 4. №2 (с. 182)
Для определения координат точки пересечения прямых, заданных уравнениями, необходимо решить систему этих уравнений. Это можно сделать несколькими способами: графическим и аналитическими (способ подстановки, способ сложения).
Графический способ
Этот способ заключается в построении графиков обеих прямых в одной системе координат. Координаты точки их пересечения и будут решением задачи.
1. Построим график прямой $x + 2y = 8$. Для этого преобразуем уравнение к виду $y = kx + b$:
$2y = 8 - x$
$y = 4 - 0.5x$
Это линейная функция. Для построения её графика (прямой) достаточно двух точек. Найдем их:
- при $x = 0$, $y = 4 - 0.5 \cdot 0 = 4$. Получаем точку $(0, 4)$.
- при $y = 0$, $0 = 4 - 0.5x$, откуда $0.5x = 4$ и $x = 8$. Получаем точку $(8, 0)$.
2. Построим график прямой $x - y = 4$. Преобразуем уравнение:
$-y = 4 - x$
$y = x - 4$
Это также линейная функция. Найдем две точки для построения:
- при $x = 0$, $y = 0 - 4 = -4$. Получаем точку $(0, -4)$.
- при $y = 0$, $0 = x - 4$, откуда $x = 4$. Получаем точку $(4, 0)$.
3. Построив обе прямые на координатной плоскости по найденным точкам, мы увидим, что они пересекаются. Точка пересечения является решением. Графически можно определить, что ее координаты приблизительно равны $(5.3, 1.3)$. Однако этот метод не всегда позволяет найти точное решение, особенно если координаты не являются целыми числами, и он сильно зависит от аккуратности построения.
Ответ: $(\frac{16}{3}, \frac{4}{3})$ (точное значение, полученное аналитически).
Способ подстановки
Этот аналитический метод заключается в том, чтобы из одного уравнения выразить одну переменную через другую и подставить полученное выражение в другое уравнение системы.
Дана система уравнений:
$$ \begin{cases} x + 2y = 8 \\ x - y = 4 \end{cases} $$
1. Из второго уравнения ($x - y = 4$) удобнее всего выразить переменную $x$:
$x = y + 4$
2. Подставим полученное выражение для $x$ в первое уравнение ($x + 2y = 8$):
$(y + 4) + 2y = 8$
3. Решим полученное уравнение с одной переменной $y$:
$3y + 4 = 8$
$3y = 8 - 4$
$3y = 4$
$y = \frac{4}{3}$
4. Теперь, зная $y$, найдем $x$, подставив его значение в выражение из шага 1:
$x = \frac{4}{3} + 4 = \frac{4}{3} + \frac{12}{3} = \frac{16}{3}$
Таким образом, координаты точки пересечения: $(\frac{16}{3}, \frac{4}{3})$.
Ответ: $(\frac{16}{3}, \frac{4}{3})$.
Способ сложения
Этот аналитический метод заключается в алгебраическом сложении или вычитании уравнений системы с целью исключить одну из переменных.
Дана система уравнений:
$$ \begin{cases} x + 2y = 8 & (1) \\ x - y = 4 & (2) \end{cases} $$
1. Коэффициенты при переменной $x$ в обоих уравнениях одинаковы (равны 1). Вычтем из уравнения (1) уравнение (2), чтобы избавиться от переменной $x$:
$(x + 2y) - (x - y) = 8 - 4$
$x + 2y - x + y = 4$
$3y = 4$
$y = \frac{4}{3}$
2. Подставим найденное значение $y$ в любое из исходных уравнений, например, во второе ($x - y = 4$):
$x - \frac{4}{3} = 4$
$x = 4 + \frac{4}{3}$
$x = \frac{12}{3} + \frac{4}{3} = \frac{16}{3}$
Координаты точки пересечения: $(\frac{16}{3}, \frac{4}{3})$.
Ответ: $(\frac{16}{3}, \frac{4}{3})$.
Одинаковы ли полученные результаты?
Да, все три способа решения приводят к одному и тому же результату. Координаты точки пересечения прямых $x + 2y = 8$ и $x - y = 4$ равны $(\frac{16}{3}, \frac{4}{3})$.
Стоит отметить, что аналитические способы (подстановки и сложения) всегда дают точный результат. Графический способ очень нагляден, но его точность ограничена, и он особенно полезен для визуализации задачи и приблизительной оценки решения.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 182 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №2 (с. 182), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.