Номер 5.2, страница 213 - гдз по алгебре 8 класс учебник Дорофеев, Суворова

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый
ISBN: 978-5-09-106180-2
Популярные ГДЗ в 8 классе
5.1. Чтение графиков. Глава 5. Функции - номер 5.2, страница 213.
№5.2 (с. 213)
Условие. №5.2 (с. 213)
скриншот условия

5.2 Метеоролог каждый полдень в течение месяца измерял температуру воздуха. Результаты своих наблюдений он представил в виде таблицы.
День наблюдения: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15
$t, °C$: -4, -3, -2, -1, 0, 2, 2, 3, 3, 4, 5, 5, 5, 5, 6
День наблюдения: 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30
$t, °C$: 7, 8, 8, 7, 7, 7, 7, 7, 9, 10, 10, 9, 9, 9, 10
Постройте график температуры. Проанализируйте, как менялась температура в течение этого месяца. В каком месяце в вашей местности возможна такая ситуация?
Решение 2. №5.2 (с. 213)

Решение 3. №5.2 (с. 213)

Решение 4. №5.2 (с. 213)
Постройте график температуры.
Для построения графика температуры необходимо начертить систему координат. По горизонтальной оси (оси абсцисс) отложим дни наблюдения от 1 до 30. По вертикальной оси (оси ординат) отложим температуру воздуха в градусах Цельсия, $t, ^\circ\text{C}$. Диапазон температур в таблице от $-4^\circ\text{C}$ до $+10^\circ\text{C}$, поэтому на вертикальной оси должны быть отметки, покрывающие этот диапазон.
Далее для каждого дня наблюдения из таблицы находим соответствующее значение температуры и ставим точку на координатной плоскости. Например:
- День 1: температура $-4^\circ\text{C}$. Ставим точку с координатами (1; -4).
- День 2: температура $-3^\circ\text{C}$. Ставим точку с координатами (2; -3).
- День 3: температура $-2^\circ\text{C}$. Ставим точку с координатами (3; -2).
- ...и так далее для всех 30 дней.
- День 30: температура $+10^\circ\text{C}$. Ставим точку с координатами (30; 10).
После того как все 30 точек будут отмечены, их следует последовательно соединить отрезками прямых линий. Полученная ломаная линия и будет являться графиком изменения температуры в течение месяца.
Ответ: График представляет собой ломаную линию на координатной плоскости, где по оси абсцисс отложены дни месяца (от 1 до 30), а по оси ординат – температура в градусах Цельсия. Каждая точка на графике соответствует паре значений (день; температура) из таблицы.
Проанализируйте, как менялась температура в течение этого месяца.
Анализируя данные таблицы и построенный на их основе график, можно сделать следующие выводы об изменении температуры:
- В начале месяца (с 1 по 10 день) наблюдается устойчивое потепление. Температура поднимается с отрицательных значений (минимальное значение $-4^\circ\text{C}$ в 1-й день) до положительных, достигая $+4^\circ\text{C}$ на 10-й день.
- В середине месяца (с 11 по 23 день) рост температуры замедляется. Температура колеблется в положительном диапазоне, в основном между $+5^\circ\text{C}$ и $+8^\circ\text{C}$. В этот период есть как небольшие подъемы (до $+8^\circ\text{C}$ на 17-18 день), так и плато, когда температура держится на одном уровне (например, $+7^\circ\text{C}$ с 19 по 23 день).
- В конце месяца (с 24 по 30 день) происходит новый заметный рост температуры. Она достигает своего максимального значения за месяц, $+10^\circ\text{C}$, на 25, 26 и 30 дни. В этот период температура остается высокой с небольшими колебаниями.
В целом, за месяц произошел переход от морозной погоды к теплой. Общая тенденция — повышение температуры.
Ответ: В течение месяца температура воздуха в основном росла. Она началась с отрицательных значений ($-4^\circ\text{C}$), перешла через ноль на 5-й день и к концу месяца достигла максимального значения $+10^\circ\text{C}$. Рост был неравномерным: периоды быстрого потепления сменялись периодами стабилизации температуры.
В каком месяце в вашей местности возможна такая ситуация?
Такая динамика изменения температуры, когда месяц начинается с заморозков, а заканчивается устойчивой положительной температурой, характерна для переходного весеннего периода в умеренном климатическом поясе (например, в центральной части России).
Наиболее вероятным месяцем для такой ситуации является март. Именно в марте происходит активное таяние снега и переход среднесуточной температуры через $0^\circ\text{C}$, при этом в начале месяца еще возможны ночные и дневные заморозки, а к концу устанавливается весеннее тепло.
Также подобная ситуация возможна в апреле для более северных регионов или в случае затяжной, холодной весны.
Ответ: Такая ситуация наиболее характерна для марта в местности с умеренным климатом.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 5.2 расположенного на странице 213 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №5.2 (с. 213), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.