Номер 1074, страница 238 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
42. Функция. Область определения и множество значений функции. § 13. Функция и её свойства. Глава 5. Функции - номер 1074, страница 238.
№1074 (с. 238)
Условие. №1074 (с. 238)
скриншот условия

1074. Найдите область определения функции и постройте её график:

Решение. №1074 (с. 238)
скриншот решения


Линейная функция, график-прямая
x | 0 | 2 |
y | -1,5 | -0,5 |

Ответ: () ()
Обратная пропорциональность, график-гипербола
x | 0,5 | 1 | 2 | 4 | -0,5 | -1 | -2 | -4 |
y | 3 | 1 | 0 | -0,5 | -5 | -3 | -2 | -1,5 |

Решение 2. №1074 (с. 238)


Решение 3. №1074 (с. 238)
а) $y = \frac{x^2 - 9}{6 + 2x}$
1. Найдем область определения функции.
Функция является дробно-рациональной. Ее область определения — это множество всех действительных чисел, кроме тех, при которых знаменатель обращается в ноль.
Найдем значения $x$, при которых знаменатель равен нулю:
$6 + 2x = 0$
$2x = -6$
$x = -3$
Следовательно, область определения функции (ОДЗ): $x \neq -3$. В виде интервалов это записывается как $D(y) = (-\infty; -3) \cup (-3; +\infty)$.
2. Упростим выражение для функции и построим график.
Разложим числитель и знаменатель на множители. Числитель $x^2 - 9$ — это разность квадратов, а в знаменателе вынесем общий множитель:
$y = \frac{x^2 - 9}{6 + 2x} = \frac{(x-3)(x+3)}{2(3+x)} = \frac{(x-3)(x+3)}{2(x+3)}$
Так как из области определения мы знаем, что $x \neq -3$, то $(x+3) \neq 0$, и мы можем сократить дробь на $(x+3)$:
$y = \frac{x-3}{2}$ или $y = \frac{1}{2}x - \frac{3}{2}$
Графиком данной функции является прямая $y = \frac{1}{2}x - \frac{3}{2}$, но с одной "выколотой" точкой, которая соответствует значению $x = -3$ из ОДЗ.
Найдем координаты этой выколотой точки. Для этого подставим значение $x = -3$ в упрощенное уравнение прямой:
$y = \frac{1}{2}(-3) - \frac{3}{2} = -\frac{3}{2} - \frac{3}{2} = -\frac{6}{2} = -3$
Таким образом, точка с координатами $(-3, -3)$ не принадлежит графику функции, и на графике она будет изображена в виде пустого кружочка.
Для построения прямой $y = \frac{1}{2}x - \frac{3}{2}$ найдем координаты двух любых других точек:
- при $x = 1, y = \frac{1}{2} \cdot 1 - \frac{3}{2} = \frac{1-3}{2} = -1$. Точка $(1, -1)$.
- при $x = 3, y = \frac{1}{2} \cdot 3 - \frac{3}{2} = \frac{3-3}{2} = 0$. Точка $(3, 0)$.
График — это прямая, проходящая через точки $(1, -1)$ и $(3, 0)$, с выколотой точкой $(-3, -3)$.
Ответ: Область определения: $x \in (-\infty; -3) \cup (-3; +\infty)$. График функции — прямая $y = \frac{1}{2}x - \frac{3}{2}$ с выколотой точкой $(-3, -3)$.
б) $y = \frac{4 - x^2}{x^2 + 2x}$
1. Найдем область определения функции.
Знаменатель дроби не должен быть равен нулю.
$x^2 + 2x \neq 0$
Вынесем $x$ за скобки:
$x(x+2) \neq 0$
Произведение не равно нулю, если каждый из множителей не равен нулю. Это означает, что $x \neq 0$ и $x+2 \neq 0$, то есть $x \neq -2$.
Область определения функции: $D(y) = (-\infty; -2) \cup (-2; 0) \cup (0; +\infty)$.
2. Упростим выражение для функции и построим график.
Разложим числитель и знаменатель на множители:
$y = \frac{4 - x^2}{x^2 + 2x} = \frac{-(x^2 - 4)}{x(x+2)} = \frac{-(x-2)(x+2)}{x(x+2)}$
Поскольку $x \neq -2$, мы можем сократить дробь на $(x+2)$:
$y = \frac{-(x-2)}{x} = \frac{2-x}{x}$
Для удобства построения графика преобразуем выражение:
$y = \frac{2}{x} - \frac{x}{x} = \frac{2}{x} - 1$
Графиком данной функции является гипербола $y = \frac{2}{x} - 1$ с "выколотой" точкой, соответствующей значению $x = -2$. Значение $x=0$ также исключено, но оно является вертикальной асимптотой гиперболы.
Найдем координаты выколотой точки. Подставим $x = -2$ в упрощенное уравнение:
$y = \frac{2}{-2} - 1 = -1 - 1 = -2$
Таким образом, точка с координатами $(-2, -2)$ не принадлежит графику функции.
График функции $y = \frac{2}{x} - 1$ получается из графика базовой гиперболы $y = \frac{2}{x}$ путем смещения на 1 единицу вниз вдоль оси OY. Асимптоты гиперболы: вертикальная $x=0$ и горизонтальная $y=-1$.
Для построения графика найдем несколько точек на его ветвях:
- при $x = 1, y = \frac{2}{1} - 1 = 1$. Точка $(1, 1)$.
- при $x = 2, y = \frac{2}{2} - 1 = 0$. Точка $(2, 0)$.
- при $x = -1, y = \frac{2}{-1} - 1 = -3$. Точка $(-1, -3)$.
- при $x = -4, y = \frac{2}{-4} - 1 = -0.5 - 1 = -1.5$. Точка $(-4, -1.5)$.
График — это гипербола с асимптотами $x=0$ и $y=-1$, с ветвями в I и III координатных четвертях относительно этих асимптот, и с выколотой точкой $(-2, -2)$.
Ответ: Область определения: $x \in (-\infty; -2) \cup (-2; 0) \cup (0; +\infty)$. График функции — гипербола $y = \frac{2}{x} - 1$ с выколотой точкой $(-2, -2)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 1074 расположенного на странице 238 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1074 (с. 238), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.