Номер 1329, страница 287 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Задачи повышенной трудности - номер 1329, страница 287.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№1329 (с. 287)
Условие. №1329 (с. 287)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 287, номер 1329, Условие

1329. Решите систему уравнений:

Упражнение 1329 Решить систему уравнений
Решение. №1329 (с. 287)
скриншот решения
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 287, номер 1329, Решение Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 287, номер 1329, Решение (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 287, номер 1329, Решение (продолжение 3)

a) 2x2+4xy5y=1x2+xy6y2=0

Решим второе уравнение системы относительно переменной x

x2+xy6y2=0 D=y24·1·6y2=y2+24y2=25y2 x=y±25y22; x=y±5y2 x1=2y; x2=3y

I. x=2y2x2+4xy5y=1или II. x=-3y2x2+4xy5y=1

I. x=2y2x2+4xy5y=1x=2y2·(2y)2+4·2y·y-5y=1 x=2y8y2+8y25y1=0x=2y16y25y1=0 16y25y1=0 D=524·16·1=25+64=89 y=5±8932 y1=5+8932x1=25+8932илиy2=5-8932x2=25-8932x=5+8916y=5+8932x=5-8916y=5-8932

II. x=3y2x2+4xy5y=1x=3y23y2+43yy5y1 x=3y18y212y25y1=0x=-3y6y2-5y-1=0 6y25y1=0 D=524·6·1=25+24=49 y=5±4912; y=5±712 y1=1; y2=16

y=1x=3yилиy=16x=3yy=1x=3 y=16x=12

Ответ: 5+8916; 5+8932, 58916; 58932, 3; 1, 12; 16

б) x3x2y=y23y2=2xx+2-33x22xyy2=03y2=2x2+4x3

3x22xyy2=0 D=2y24·3·y2=4y2+12y2=16y2 x=2y±16y26; x=2y±4y6 x1=y; x2=y3

x=y3y2+2x2+4x3 или x=y3; y=-3x3y2=2x2+4x3

I. x=y3x2=2x2+4x3или II. y=-3x3(-3x)2=2x2+4x-3 3x2=2x2+4x-3 3x2-2x2-4x+3=0 x2-4x+3=0 D=(-4)24·1·3=16-12=4 x=4±42; x=4±22 x1=3; x2=1 x=3y=3или x=1y=1

II. 3·(-3x)2=2x2+4x-3 27x22x2-4x+3=0 25x24x+3=0 D=424·25·3=16300<0

корней нет

Ответ: (3; 1), (1; 1)

Решение 2. №1329 (с. 287)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 287, номер 1329, Решение 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 287, номер 1329, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 287, номер 1329, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №1329 (с. 287)

a)

Дана система уравнений:

$$ \begin{cases} 2x^2 + 4xy - 5y = 1, \\ x^2 + xy - 6y^2 = 0; \end{cases} $$

Второе уравнение системы, $x^2 + xy - 6y^2 = 0$, является однородным уравнением второй степени. Решим его относительно переменной $x$, рассматривая его как квадратное уравнение $x^2 + (y)x - 6y^2 = 0$.

Применим формулу для нахождения корней квадратного уравнения:

$x = \frac{-y \pm \sqrt{y^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6y^2)}}{2 \cdot 1} = \frac{-y \pm \sqrt{y^2 + 24y^2}}{2} = \frac{-y \pm \sqrt{25y^2}}{2} = \frac{-y \pm 5y}{2}$

Отсюда получаем два возможных соотношения между $x$ и $y$:

1) $x = \frac{-y + 5y}{2} = \frac{4y}{2} = 2y$

2) $x = \frac{-y - 5y}{2} = \frac{-6y}{2} = -3y$

Теперь рассмотрим каждый случай отдельно, подставляя полученные выражения в первое уравнение системы $2x^2 + 4xy - 5y = 1$.

Случай 1: $x = 2y$

Подставляем $x = 2y$ в первое уравнение:

$2(2y)^2 + 4(2y)y - 5y = 1$

$2(4y^2) + 8y^2 - 5y = 1$

$8y^2 + 8y^2 - 5y = 1$

$16y^2 - 5y - 1 = 0$

Решаем полученное квадратное уравнение относительно $y$:

$y = \frac{-(-5) \pm \sqrt{(-5)^2 - 4 \cdot 16 \cdot (-1)}}{2 \cdot 16} = \frac{5 \pm \sqrt{25 + 64}}{32} = \frac{5 \pm \sqrt{89}}{32}$

Находим соответствующие значения $x$, используя соотношение $x=2y$:

При $y_1 = \frac{5 + \sqrt{89}}{32}$, получаем $x_1 = 2 \cdot \frac{5 + \sqrt{89}}{32} = \frac{5 + \sqrt{89}}{16}$.

При $y_2 = \frac{5 - \sqrt{89}}{32}$, получаем $x_2 = 2 \cdot \frac{5 - \sqrt{89}}{32} = \frac{5 - \sqrt{89}}{16}$.

Таким образом, мы получили две пары решений: $(\frac{5 + \sqrt{89}}{16}, \frac{5 + \sqrt{89}}{32})$ и $(\frac{5 - \sqrt{89}}{16}, \frac{5 - \sqrt{89}}{32})$.

Случай 2: $x = -3y$

Подставляем $x = -3y$ в первое уравнение:

$2(-3y)^2 + 4(-3y)y - 5y = 1$

$2(9y^2) - 12y^2 - 5y = 1$

$18y^2 - 12y^2 - 5y = 1$

$6y^2 - 5y - 1 = 0$

Решаем это квадратное уравнение относительно $y$:

$y = \frac{-(-5) \pm \sqrt{(-5)^2 - 4 \cdot 6 \cdot (-1)}}{2 \cdot 6} = \frac{5 \pm \sqrt{25 + 24}}{12} = \frac{5 \pm \sqrt{49}}{12} = \frac{5 \pm 7}{12}$

Отсюда получаем два значения для $y$:

$y_3 = \frac{5+7}{12} = \frac{12}{12} = 1$

$y_4 = \frac{5-7}{12} = \frac{-2}{12} = -\frac{1}{6}$

Находим соответствующие значения $x$, используя соотношение $x=-3y$:

При $y_3 = 1$, получаем $x_3 = -3 \cdot 1 = -3$.

При $y_4 = -\frac{1}{6}$, получаем $x_4 = -3 \cdot (-\frac{1}{6}) = \frac{1}{2}$.

Таким образом, мы получили еще две пары решений: $(-3, 1)$ и $(\frac{1}{2}, -\frac{1}{6})$.

Ответ: $(-3, 1)$, $(\frac{1}{2}, -\frac{1}{6})$, $(\frac{5 + \sqrt{89}}{16}, \frac{5 + \sqrt{89}}{32})$, $(\frac{5 - \sqrt{89}}{16}, \frac{5 - \sqrt{89}}{32})$.

б)

Дана система уравнений:

$$ \begin{cases} x(3x - 2y) = y^2, \\ 3y^2 = 2x(x + 2) - 3; \end{cases} $$

Сначала преобразуем уравнения к более удобному виду:

$$ \begin{cases} 3x^2 - 2xy - y^2 = 0, \\ 3y^2 = 2x^2 + 4x - 3; \end{cases} $$

Первое уравнение, $3x^2 - 2xy - y^2 = 0$, является однородным. Решим его относительно $y$. Перепишем его в виде $y^2 + 2xy - 3x^2 = 0$ и применим формулу для корней квадратного уравнения:

$y = \frac{-2x \pm \sqrt{(2x)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-3x^2)}}{2 \cdot 1} = \frac{-2x \pm \sqrt{4x^2 + 12x^2}}{2} = \frac{-2x \pm \sqrt{16x^2}}{2} = \frac{-2x \pm 4x}{2}$

Отсюда получаем два случая:

1) $y = \frac{-2x + 4x}{2} = \frac{2x}{2} = x$

2) $y = \frac{-2x - 4x}{2} = \frac{-6x}{2} = -3x$

Рассмотрим каждый случай, подставляя полученные выражения во второе уравнение системы $3y^2 = 2x^2 + 4x - 3$.

Случай 1: $y = x$

Подставляем $y=x$ во второе уравнение:

$3(x)^2 = 2x^2 + 4x - 3$

$3x^2 = 2x^2 + 4x - 3$

$x^2 - 4x + 3 = 0$

Это квадратное уравнение легко решается разложением на множители:

$(x-1)(x-3) = 0$

Корни уравнения: $x_1 = 1$ и $x_2 = 3$.

Находим соответствующие значения $y$ из соотношения $y=x$:

При $x_1 = 1$, получаем $y_1 = 1$.

При $x_2 = 3$, получаем $y_2 = 3$.

Таким образом, мы получили две пары решений: $(1, 1)$ и $(3, 3)$.

Случай 2: $y = -3x$

Подставляем $y=-3x$ во второе уравнение:

$3(-3x)^2 = 2x^2 + 4x - 3$

$3(9x^2) = 2x^2 + 4x - 3$

$27x^2 = 2x^2 + 4x - 3$

$25x^2 - 4x + 3 = 0$

Вычислим дискриминант этого квадратного уравнения:

$D = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 4 \cdot 25 \cdot 3 = 16 - 300 = -284$

Поскольку дискриминант $D < 0$, данное уравнение не имеет действительных корней.

Следовательно, единственными решениями системы являются пары, найденные в первом случае.

Ответ: $(1, 1)$, $(3, 3)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 1329 расположенного на странице 287 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1329 (с. 287), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться