Номер 483, страница 111 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

К параграфу 6. Дополнительные упражнения к главе II. Глава 2. Квадратные корни - номер 483, страница 111.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№483 (с. 111)
Условие. №483 (с. 111)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 111, номер 483, Условие

483. Вынесите множитель из-под знака корня:

Вынести множитель из-под знака корня
Решение. №483 (с. 111)
скриншот решения
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 111, номер 483, Решение

a) 0,560a2=0,54·15·a2= =0,5·215a=a15

б) 2,1300x4=2,1100·3(x2)2= =2,1·103x2=21x23

в) 0,1150x3=0,125·6x2·x= =0,1·56·xx=0,5x6x,

по условию x30;  x0

г) 0,2225a5=0,2225a5=0,2·15a4a= =3(a2)2a=3a2a,  a50;  a0

д) a18a2b=a9·2·a2·b=a·32·ab= =a·3a2b, a-любое, b0

е) -m48am4=-m16·3·a·(m2)2= =-m·43·a·m2=-4m33a, a0,  m-любое

Решение 2. №483 (с. 111)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 111, номер 483, Решение 2
Решение 3. №483 (с. 111)

а) Чтобы вынести множитель из-под знака корня в выражении $0,5\sqrt{60a^2}$, разложим подкоренное выражение $60a^2$ на множители так, чтобы выделить полные квадраты.
Число 60 можно представить как $60 = 4 \cdot 15 = 2^2 \cdot 15$.
Множитель $a^2$ уже является полным квадратом.
Таким образом, $\sqrt{60a^2} = \sqrt{4 \cdot 15 \cdot a^2} = \sqrt{4} \cdot \sqrt{a^2} \cdot \sqrt{15}$.
Используя свойство корня $\sqrt{x^2}=|x|$, получаем: $\sqrt{4}=2$ и $\sqrt{a^2}=|a|$.
Следовательно, $\sqrt{60a^2} = 2|a|\sqrt{15}$.
Теперь умножим результат на коэффициент перед корнем:$0,5 \cdot 2|a|\sqrt{15} = 1 \cdot |a|\sqrt{15} = |a|\sqrt{15}$.
Ответ: $|a|\sqrt{15}$.

б) Рассмотрим выражение $2,1\sqrt{300x^4}$. Разложим подкоренное выражение $300x^4$ на множители.
Число 300 можно представить как $300 = 100 \cdot 3 = 10^2 \cdot 3$.
Множитель $x^4$ можно представить как $(x^2)^2$.
Таким образом, $\sqrt{300x^4} = \sqrt{100 \cdot 3 \cdot (x^2)^2} = \sqrt{100} \cdot \sqrt{(x^2)^2} \cdot \sqrt{3}$.
Так как $\sqrt{100}=10$ и $\sqrt{(x^2)^2}=|x^2|=x^2$ (поскольку $x^2$ всегда неотрицательно), получаем:$\sqrt{300x^4} = 10x^2\sqrt{3}$.
Умножим на коэффициент $2,1$:$2,1 \cdot 10x^2\sqrt{3} = 21x^2\sqrt{3}$.
Ответ: $21x^2\sqrt{3}$.

в) В выражении $0,1\sqrt{150x^3}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным: $150x^3 \ge 0$, что означает $x \ge 0$.
Разложим $150x^3$ на множители, выделяя полные квадраты.
Число $150 = 25 \cdot 6 = 5^2 \cdot 6$.
Переменную $x^3$ представим как $x^3 = x^2 \cdot x$.
Тогда $\sqrt{150x^3} = \sqrt{25 \cdot 6 \cdot x^2 \cdot x} = \sqrt{25} \cdot \sqrt{x^2} \cdot \sqrt{6x}$.
Так как из условия $x \ge 0$, то $\sqrt{x^2}=x$. Получаем:$\sqrt{150x^3} = 5x\sqrt{6x}$.
Умножим на коэффициент $0,1$:$0,1 \cdot 5x\sqrt{6x} = 0,5x\sqrt{6x}$.
Ответ: $0,5x\sqrt{6x}$.

г) В выражении $0,2\sqrt{225a^5}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным: $225a^5 \ge 0$, что означает $a \ge 0$.
Разложим $225a^5$ на множители.
Число $225$ является полным квадратом: $225 = 15^2$.
Переменную $a^5$ представим как $a^5 = a^4 \cdot a = (a^2)^2 \cdot a$.
Тогда $\sqrt{225a^5} = \sqrt{15^2 \cdot a^4 \cdot a} = \sqrt{15^2} \cdot \sqrt{a^4} \cdot \sqrt{a}$.
$\sqrt{15^2}=15$ и $\sqrt{a^4}=\sqrt{(a^2)^2}=a^2$. Получаем:$\sqrt{225a^5} = 15a^2\sqrt{a}$.
Умножим на коэффициент $0,2$:$0,2 \cdot 15a^2\sqrt{a} = 3a^2\sqrt{a}$.
Ответ: $3a^2\sqrt{a}$.

д) В выражении $a\sqrt{18a^2b}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным: $18a^2b \ge 0$. Так как $a^2 \ge 0$ для любого $a$, это условие сводится к $b \ge 0$.
Разложим подкоренное выражение $18a^2b$ на множители.
Число $18 = 9 \cdot 2 = 3^2 \cdot 2$.
Множитель $a^2$ уже является полным квадратом.
$\sqrt{18a^2b} = \sqrt{9 \cdot 2 \cdot a^2 \cdot b} = \sqrt{9} \cdot \sqrt{a^2} \cdot \sqrt{2b} = 3|a|\sqrt{2b}$.
Теперь умножим результат на множитель $a$ перед корнем:$a \cdot 3|a|\sqrt{2b} = 3a|a|\sqrt{2b}$.
Данное выражение является окончательным, но его можно расписать для разных знаков $a$:
1. Если $a \ge 0$, то $|a|=a$, и выражение равно $3a \cdot a \sqrt{2b} = 3a^2\sqrt{2b}$.
2. Если $a < 0$, то $|a|=-a$, и выражение равно $3a \cdot (-a) \sqrt{2b} = -3a^2\sqrt{2b}$.
Ответ: $3a|a|\sqrt{2b}$.

е) В выражении $-m\sqrt{48am^4}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным: $48am^4 \ge 0$. Так как $m^4 \ge 0$ для любого $m$, это условие означает, что $a \ge 0$.
Разложим подкоренное выражение $48am^4$ на множители.
Число $48 = 16 \cdot 3 = 4^2 \cdot 3$.
Множитель $m^4$ является полным квадратом: $m^4 = (m^2)^2$.
$\sqrt{48am^4} = \sqrt{16 \cdot 3 \cdot a \cdot m^4} = \sqrt{16} \cdot \sqrt{m^4} \cdot \sqrt{3a} = 4m^2\sqrt{3a}$.
Умножим результат на множитель $-m$ перед корнем:$-m \cdot 4m^2\sqrt{3a} = -4m^3\sqrt{3a}$.
Ответ: $-4m^3\sqrt{3a}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 483 расположенного на странице 111 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №483 (с. 111), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться