Номер 541, страница 126 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

21. Формула корней квадратного уравнения. § 7. Квадратное уравнение и его корни. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 541, страница 126.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№541 (с. 126)
Условие. №541 (с. 126)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 126, номер 541, Условие

541. Решите уравнение:

Упражнение 541 решить уравнение
Решение. №541 (с. 126)
скриншот решения
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 126, номер 541, Решение Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 126, номер 541, Решение (продолжение 2)

а) 25=26x-x2 x2-26x+25=0 D=(-26)2-4·1·25=676-100=576>0 x=26±5762, x=26±242 x=25 или x=1 Ответ: 1; 25

б) 3t2=10-29t 3t2+29t-10=0 D=292-4·3·(-10)=841+120=961>0 t=-29±9616, t=-29±316 t=13 или t=-10 Ответ: -10; 13

в) y2=4y+96 y2-4y-96=0 D=(-4)2-4·1·(-96)=16+384=400>0 y=4±4002; y=4±202 y=12 или y=-8 Ответ: -8; 12

г) 3p2+3=10p 3p2-10p+3=0 D=(-10)2-4·3·3=100-36=64>0 p=10±646; p=10±86 p=3; p=13 Ответ: 13; 3

д) x2-20x=20x+100 x2-20x-20x-100=0 x2-40x-100=0 D=(-40)2-4·1·(-100)=1600+400=2000 x=40±20002, x=40±5·4002 x=40±2052, x=20±105 Ответ: 20+105; 20-105

е) 25x2-13x=10x2-7 25x2-10x2-13x+7=0 15x2-13x+7=0 D=(-13)2-4·15·7=169-420=-251<0 Ответ: корней нет

Решение 2. №541 (с. 126)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 126, номер 541, Решение 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 126, номер 541, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 126, номер 541, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №541 (с. 126)

а) $25 = 26x - x^2$

Для решения данного уравнения перенесем все его члены в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение в стандартном виде $ax^2 + bx + c = 0$.

$x^2 - 26x + 25 = 0$

Это квадратное уравнение с коэффициентами $a=1$, $b=-26$, $c=25$.

Вычислим дискриминант $D$ по формуле $D = b^2 - 4ac$:

$D = (-26)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 25 = 676 - 100 = 576$

Поскольку дискриминант положительный ($D > 0$), уравнение имеет два действительных корня. Найдем их, используя формулу корней квадратного уравнения $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:

$x_1 = \frac{-(-26) + \sqrt{576}}{2 \cdot 1} = \frac{26 + 24}{2} = \frac{50}{2} = 25$

$x_2 = \frac{-(-26) - \sqrt{576}}{2 \cdot 1} = \frac{26 - 24}{2} = \frac{2}{2} = 1$

Ответ: $1; 25$.

б) $3t^2 = 10 - 29t$

Приведем уравнение к стандартному виду:

$3t^2 + 29t - 10 = 0$

Это квадратное уравнение с коэффициентами $a=3$, $b=29$, $c=-10$.

Вычислим дискриминант:

$D = b^2 - 4ac = 29^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-10) = 841 + 120 = 961$

Дискриминант положителен. Найдем корни уравнения:

$t_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-29 + \sqrt{961}}{2 \cdot 3} = \frac{-29 + 31}{6} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$

$t_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-29 - \sqrt{961}}{2 \cdot 3} = \frac{-29 - 31}{6} = \frac{-60}{6} = -10$

Ответ: $-10; \frac{1}{3}$.

в) $y^2 = 4y + 96$

Приведем уравнение к стандартному виду:

$y^2 - 4y - 96 = 0$

Это квадратное уравнение с коэффициентами $a=1$, $b=-4$, $c=-96$.

Вычислим дискриминант:

$D = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-96) = 16 + 384 = 400$

Дискриминант положителен. Найдем корни уравнения:

$y_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-4) + \sqrt{400}}{2 \cdot 1} = \frac{4 + 20}{2} = \frac{24}{2} = 12$

$y_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-4) - \sqrt{400}}{2 \cdot 1} = \frac{4 - 20}{2} = \frac{-16}{2} = -8$

Ответ: $-8; 12$.

г) $3p^2 + 3 = 10p$

Приведем уравнение к стандартному виду:

$3p^2 - 10p + 3 = 0$

Это квадратное уравнение с коэффициентами $a=3$, $b=-10$, $c=3$.

Вычислим дискриминант:

$D = b^2 - 4ac = (-10)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 3 = 100 - 36 = 64$

Дискриминант положителен. Найдем корни уравнения:

$p_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-10) + \sqrt{64}}{2 \cdot 3} = \frac{10 + 8}{6} = \frac{18}{6} = 3$

$p_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-10) - \sqrt{64}}{2 \cdot 3} = \frac{10 - 8}{6} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$

Ответ: $\frac{1}{3}; 3$.

д) $x^2 - 20x = 20x + 100$

Приведем уравнение к стандартному виду:

$x^2 - 20x - 20x - 100 = 0$

$x^2 - 40x - 100 = 0$

Это квадратное уравнение с коэффициентами $a=1$, $b=-40$, $c=-100$.

Вычислим дискриминант:

$D = b^2 - 4ac = (-40)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-100) = 1600 + 400 = 2000$

Дискриминант положителен. Упростим корень из дискриминанта: $\sqrt{2000} = \sqrt{400 \cdot 5} = 20\sqrt{5}$.

Найдем корни уравнения:

$x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-40) \pm 20\sqrt{5}}{2 \cdot 1} = \frac{40 \pm 20\sqrt{5}}{2} = 20 \pm 10\sqrt{5}$

Таким образом, корни уравнения: $x_1 = 20 + 10\sqrt{5}$ и $x_2 = 20 - 10\sqrt{5}$.

Ответ: $20 - 10\sqrt{5}; 20 + 10\sqrt{5}$.

е) $25x^2 - 13x = 10x^2 - 7$

Приведем уравнение к стандартному виду:

$25x^2 - 10x^2 - 13x + 7 = 0$

$15x^2 - 13x + 7 = 0$

Это квадратное уравнение с коэффициентами $a=15$, $b=-13$, $c=7$.

Вычислим дискриминант:

$D = b^2 - 4ac = (-13)^2 - 4 \cdot 15 \cdot 7 = 169 - 420 = -251$

Поскольку дискриминант отрицательный ($D < 0$), уравнение не имеет действительных корней.

Ответ: нет действительных корней.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 541 расположенного на странице 126 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №541 (с. 126), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться