Номер 542, страница 126 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
21. Формула корней квадратного уравнения. § 7. Квадратное уравнение и его корни. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 542, страница 126.
№542 (с. 126)
Условие. №542 (с. 126)
скриншот условия

542. Найдите корни уравнения:

Решение. №542 (с. 126)
скриншот решения


Решение 2. №542 (с. 126)


Решение 3. №542 (с. 126)
а) $(2x - 3)(5x + 1) = 2x + \frac{2}{5}$
Раскроем скобки в левой части уравнения:
$2x \cdot 5x + 2x \cdot 1 - 3 \cdot 5x - 3 \cdot 1 = 2x + \frac{2}{5}$
$10x^2 + 2x - 15x - 3 = 2x + \frac{2}{5}$
$10x^2 - 13x - 3 = 2x + \frac{2}{5}$
Перенесем все члены уравнения в левую часть, чтобы получить квадратное уравнение вида $ax^2 + bx + c = 0$:
$10x^2 - 13x - 2x - 3 - \frac{2}{5} = 0$
$10x^2 - 15x - (3 + \frac{2}{5}) = 0$
$10x^2 - 15x - (\frac{15}{5} + \frac{2}{5}) = 0$
$10x^2 - 15x - \frac{17}{5} = 0$
Умножим обе части уравнения на 5, чтобы избавиться от дроби:
$50x^2 - 75x - 17 = 0$
Найдем корни с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$:
$a = 50, b = -75, c = -17$
$D = (-75)^2 - 4 \cdot 50 \cdot (-17) = 5625 + 3400 = 9025$
$\sqrt{D} = \sqrt{9025} = 95$
$x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$
$x_1 = \frac{75 + 95}{2 \cdot 50} = \frac{170}{100} = 1,7$
$x_2 = \frac{75 - 95}{2 \cdot 50} = \frac{-20}{100} = -0,2$
Ответ: $1,7$; $-0,2$.
б) $(3y - 1)(y + 3) = y(1 + 6y)$
Раскроем скобки в обеих частях уравнения:
$3y \cdot y + 3y \cdot 3 - 1 \cdot y - 1 \cdot 3 = y \cdot 1 + y \cdot 6y$
$3y^2 + 9y - y - 3 = y + 6y^2$
$3y^2 + 8y - 3 = y + 6y^2$
Перенесем все члены в правую часть и приведем подобные:
$0 = y + 6y^2 - (3y^2 + 8y - 3)$
$0 = 6y^2 - 3y^2 + y - 8y + 3$
$3y^2 - 7y + 3 = 0$
Найдем корни с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$:
$a = 3, b = -7, c = 3$
$D = (-7)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 3 = 49 - 36 = 13$
$\sqrt{D} = \sqrt{13}$
$y = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$
$y_{1,2} = \frac{7 \pm \sqrt{13}}{2 \cdot 3} = \frac{7 \pm \sqrt{13}}{6}$
Ответ: $\frac{7 + \sqrt{13}}{6}$; $\frac{7 - \sqrt{13}}{6}$.
в) $(t - 1)(t + 1) = 2(5t - 10\frac{1}{2})$
Упростим обе части уравнения. В левой части используем формулу разности квадратов, в правой — преобразуем смешанное число в неправильную дробь и раскроем скобки:
$t^2 - 1^2 = 2(5t - \frac{21}{2})$
$t^2 - 1 = 2 \cdot 5t - 2 \cdot \frac{21}{2}$
$t^2 - 1 = 10t - 21$
Перенесем все члены в левую часть:
$t^2 - 10t - 1 + 21 = 0$
$t^2 - 10t + 20 = 0$
Найдем корни с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$:
$a = 1, b = -10, c = 20$
$D = (-10)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 20 = 100 - 80 = 20$
$\sqrt{D} = \sqrt{20} = \sqrt{4 \cdot 5} = 2\sqrt{5}$
$t = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$
$t_{1,2} = \frac{10 \pm 2\sqrt{5}}{2 \cdot 1} = \frac{2(5 \pm \sqrt{5})}{2} = 5 \pm \sqrt{5}$
Ответ: $5 + \sqrt{5}$; $5 - \sqrt{5}$.
г) $-z(z + 7) = (z - 2)(z + 2)$
Раскроем скобки в обеих частях уравнения. В правой части используем формулу разности квадратов:
$-z^2 - 7z = z^2 - 2^2$
$-z^2 - 7z = z^2 - 4$
Перенесем все члены в правую часть:
$0 = z^2 - 4 + z^2 + 7z$
$2z^2 + 7z - 4 = 0$
Найдем корни с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$:
$a = 2, b = 7, c = -4$
$D = 7^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-4) = 49 + 32 = 81$
$\sqrt{D} = \sqrt{81} = 9$
$z = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$
$z_1 = \frac{-7 + 9}{2 \cdot 2} = \frac{2}{4} = \frac{1}{2} = 0,5$
$z_2 = \frac{-7 - 9}{2 \cdot 2} = \frac{-16}{4} = -4$
Ответ: $0,5$; $-4$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 542 расположенного на странице 126 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №542 (с. 126), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.