Номер 594, страница 136 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

23. Теорема Виета. § 7. Квадратное уравнение и его корни. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 594, страница 136.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№594 (с. 136)
Условие. №594 (с. 136)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 136, номер 594, Условие

594. При каких значениях х верно равенство:

а) (3x + 1)² = 3x + 1;

б) (3x + 1)² = 3(x + 1);

в) (3x + 1)² = (2x – 5)²;

г) (3x + 4)² = 4(x + 3);

д) 4(x + 3)² = (2x + 6)²;

е) (6x + 3)² = (x – 4)²?

Решение. №594 (с. 136)
скриншот решения
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 136, номер 594, Решение Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 136, номер 594, Решение (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 136, номер 594, Решение (продолжение 3)

а) (3x+1)2=3x+1 (3x+1)2-(3x+1)=0 (3x+1)(3x+1-1)=0 3x+1=0или3x=03x=-1 x=0x=-13   Ответ: 0; -13

б) (3x+1)2=3(x+1) 9x2+6x+1-3x-3=0 9x2+3x-2=0 D=32-4·9·(-2)=9+72=81 x=-3±8118, x=-3±918 x1=13; x2=-1218; x2=-23 Ответ: -23; 13

в) (3x+1)2=(2x-5)2 (3x+1)2-(2x-5)2=0 ((3x+1)-(2x-5))(3x+1+2x-5)=0 (3x+1-2x+5)(5x-4)=0 (x+6)(5x-4)=0 x+6=0или5x-4=0x=-6 5x=4  x=0,8 Ответ: -6; 0,8

г) (3x+4)2=4(x+3) 9x2+24x+16=4x+12 9x2+24x-4x+16-12=0 9x2+20x+4=0 D=202-4·4·9=400-144=256 x=-20±25618; x=-20±1618 x1=-29; x2=-2 Ответ: -29; -2

д) 4(x+3)2=(2x+6)2 4(x+3)2=(2(x+3))2 4(x+3)2=4(x+3)2 (x+3)2-(x+3)2=0
0x=0
Ответ: любое число

е) (6x+3)2=(x-4)2 (6x+3)2-(x-4)2 ((6x+3)-(x-4))(6x+3+x-4)=0 (6x+3-x+4)(7x-1)=0 (5x+7)(7x-1)=0 5x+7=0или7x-1=05x=-7 7x=1x=-75 x=17x=-1,4   Ответ: -1,4; 17

Решение 2. №594 (с. 136)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 136, номер 594, Решение 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 136, номер 594, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 136, номер 594, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №594 (с. 136)

а)

Решим уравнение $(3x + 1)^2 = 3x + 1$.

Это квадратное уравнение относительно выражения $(3x+1)$. Сделаем замену переменной. Пусть $y = 3x + 1$. Тогда уравнение примет вид:

$y^2 = y$

Перенесем все в левую часть и разложим на множители:

$y^2 - y = 0$

$y(y - 1) = 0$

Отсюда получаем два возможных значения для $y$: $y_1 = 0$ или $y_2 = 1$.

Теперь выполним обратную замену для каждого найденного значения $y$:

1) Если $y = 0$, то $3x + 1 = 0$.

$3x = -1$

$x = - \frac{1}{3}$

2) Если $y = 1$, то $3x + 1 = 1$.

$3x = 0$

$x = 0$

Ответ: $x = - \frac{1}{3}$, $x = 0$.

б)

Решим уравнение $(3x + 1)^2 = 3(x + 1)$.

Раскроем скобки в обеих частях уравнения. В левой части используем формулу квадрата суммы $(a+b)^2=a^2+2ab+b^2$.

$9x^2 + 6x + 1 = 3x + 3$

Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить квадратное уравнение вида $ax^2 + bx + c = 0$:

$9x^2 + 6x - 3x + 1 - 3 = 0$

$9x^2 + 3x - 2 = 0$

Решим это уравнение с помощью дискриминанта. Формула дискриминанта: $D = b^2 - 4ac$.

$D = 3^2 - 4 \cdot 9 \cdot (-2) = 9 + 72 = 81$

Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня. Найдем их по формуле $x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:

$x_1 = \frac{-3 + \sqrt{81}}{2 \cdot 9} = \frac{-3 + 9}{18} = \frac{6}{18} = \frac{1}{3}$

$x_2 = \frac{-3 - \sqrt{81}}{2 \cdot 9} = \frac{-3 - 9}{18} = \frac{-12}{18} = - \frac{2}{3}$

Ответ: $x = - \frac{2}{3}$, $x = \frac{1}{3}$.

в)

Решим уравнение $(3x + 1)^2 = (2x - 5)^2$.

Это уравнение вида $A^2 = B^2$, которое равносильно совокупности двух уравнений: $A = B$ или $A = -B$.

Рассмотрим оба случая:

1) $3x + 1 = 2x - 5$

$3x - 2x = -5 - 1$

$x = -6$

2) $3x + 1 = -(2x - 5)$

$3x + 1 = -2x + 5$

$3x + 2x = 5 - 1$

$5x = 4$

$x = \frac{4}{5}$

Ответ: $x = -6$, $x = \frac{4}{5}$.

г)

Решим уравнение $(3x + 4)^2 = 4(x + 3)$.

Раскроем скобки в обеих частях:

$9x^2 + 24x + 16 = 4x + 12$

Приведем к стандартному виду квадратного уравнения:

$9x^2 + 24x - 4x + 16 - 12 = 0$

$9x^2 + 20x + 4 = 0$

Найдем дискриминант: $D = b^2 - 4ac$.

$D = 20^2 - 4 \cdot 9 \cdot 4 = 400 - 144 = 256$

$\sqrt{D} = \sqrt{256} = 16$.

Найдем корни уравнения:

$x_1 = \frac{-20 + 16}{2 \cdot 9} = \frac{-4}{18} = - \frac{2}{9}$

$x_2 = \frac{-20 - 16}{2 \cdot 9} = \frac{-36}{18} = -2$

Ответ: $x = -2$, $x = - \frac{2}{9}$.

д)

Решим уравнение $4(x + 3)^2 = (2x + 6)^2$.

Преобразуем правую часть уравнения, вынеся общий множитель 2 за скобки:

$(2x + 6)^2 = (2(x + 3))^2 = 2^2(x + 3)^2 = 4(x + 3)^2$

Подставим это выражение в исходное уравнение:

$4(x + 3)^2 = 4(x + 3)^2$

Мы получили тождество, то есть равенство, верное при любом значении переменной $x$.

Ответ: $x$ - любое действительное число.

е)

Решим уравнение $(6x + 3)^2 = (x - 4)^2$.

Воспользуемся свойством, что равенство $A^2 = B^2$ равносильно совокупности $A = B$ или $A = -B$.

Рассмотрим два случая:

1) $6x + 3 = x - 4$

$6x - x = -4 - 3$

$5x = -7$

$x = - \frac{7}{5}$

2) $6x + 3 = -(x - 4)$

$6x + 3 = -x + 4$

$6x + x = 4 - 3$

$7x = 1$

$x = \frac{1}{7}$

Ответ: $x = - \frac{7}{5}$, $x = \frac{1}{7}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 594 расположенного на странице 136 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №594 (с. 136), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться