Номер 749, страница 175 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
К параграфу 7. Дополнительные упражнения к главе III. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 749, страница 175.
№749 (с. 175)
Условие. №749 (с. 175)
скриншот условия

749. Решите уравнение и выполните проверку:

Решение. №749 (с. 175)
скриншот решения




Если , то
Если , то
Ответ:
Если , то
Если , то
Ответ:
Если , то
Если , то
Ответ:
Если , то
Если , то
Ответ:
Если , то
Если , то
Ответ: ;
Если , то
Если , то
Ответ: ;
Решение 2. №749 (с. 175)



Решение 3. №749 (с. 175)
а) Решение уравнения $x^2 - 2x - 5 = 0$.
Это квадратное уравнение вида $ax^2+bx+c=0$, где $a=1$, $b=-2$, $c=-5$.
Найдем дискриминант по формуле $D = b^2 - 4ac$:
$D = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-5) = 4 + 20 = 24$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня. $\sqrt{D} = \sqrt{24} = \sqrt{4 \cdot 6} = 2\sqrt{6}$.
Найдем корни уравнения по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_{1,2} = \frac{-(-2) \pm 2\sqrt{6}}{2 \cdot 1} = \frac{2 \pm 2\sqrt{6}}{2} = 1 \pm \sqrt{6}$.
Таким образом, корни уравнения: $x_1 = 1 + \sqrt{6}$ и $x_2 = 1 - \sqrt{6}$.
Проверка:
Для $x_1 = 1 + \sqrt{6}$: $(1 + \sqrt{6})^2 - 2(1 + \sqrt{6}) - 5 = (1 + 2\sqrt{6} + 6) - 2 - 2\sqrt{6} - 5 = 7 + 2\sqrt{6} - 7 - 2\sqrt{6} = 0$.
Для $x_2 = 1 - \sqrt{6}$: $(1 - \sqrt{6})^2 - 2(1 - \sqrt{6}) - 5 = (1 - 2\sqrt{6} + 6) - 2 + 2\sqrt{6} - 5 = 7 - 2\sqrt{6} - 7 + 2\sqrt{6} = 0$.
Оба корня найдены верно.
Ответ: $1 + \sqrt{6}; 1 - \sqrt{6}$.
б) Решение уравнения $x^2 + 4x + 1 = 0$.
Коэффициенты: $a=1, b=4, c=1$.
Дискриминант: $D = 4^2 - 4 \cdot 1 \cdot 1 = 16 - 4 = 12$.
$\sqrt{D} = \sqrt{12} = 2\sqrt{3}$.
Корни: $x_{1,2} = \frac{-4 \pm 2\sqrt{3}}{2 \cdot 1} = -2 \pm \sqrt{3}$.
$x_1 = -2 + \sqrt{3}$, $x_2 = -2 - \sqrt{3}$.
Проверка:
Для $x_1 = -2 + \sqrt{3}$: $(-2 + \sqrt{3})^2 + 4(-2 + \sqrt{3}) + 1 = (4 - 4\sqrt{3} + 3) - 8 + 4\sqrt{3} + 1 = 7 - 4\sqrt{3} - 7 + 4\sqrt{3} = 0$.
Для $x_2 = -2 - \sqrt{3}$: $(-2 - \sqrt{3})^2 + 4(-2 - \sqrt{3}) + 1 = (4 + 4\sqrt{3} + 3) - 8 - 4\sqrt{3} + 1 = 7 + 4\sqrt{3} - 7 - 4\sqrt{3} = 0$.
Оба корня найдены верно.
Ответ: $-2 + \sqrt{3}; -2 - \sqrt{3}$.
в) Решение уравнения $3y^2 - 4y - 2 = 0$.
Коэффициенты: $a=3, b=-4, c=-2$.
Дискриминант: $D = (-4)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-2) = 16 + 24 = 40$.
$\sqrt{D} = \sqrt{40} = 2\sqrt{10}$.
Корни: $y_{1,2} = \frac{-(-4) \pm 2\sqrt{10}}{2 \cdot 3} = \frac{4 \pm 2\sqrt{10}}{6} = \frac{2(2 \pm \sqrt{10})}{6} = \frac{2 \pm \sqrt{10}}{3}$.
$y_1 = \frac{2 + \sqrt{10}}{3}$, $y_2 = \frac{2 - \sqrt{10}}{3}$.
Проверка:
Для $y_1 = \frac{2 + \sqrt{10}}{3}$: $3(\frac{2 + \sqrt{10}}{3})^2 - 4(\frac{2 + \sqrt{10}}{3}) - 2 = 3\frac{14+4\sqrt{10}}{9} - \frac{8+4\sqrt{10}}{3} - 2 = \frac{14+4\sqrt{10}}{3} - \frac{8+4\sqrt{10}}{3} - \frac{6}{3} = \frac{14+4\sqrt{10}-8-4\sqrt{10}-6}{3} = 0$.
Для $y_2 = \frac{2 - \sqrt{10}}{3}$: $3(\frac{2 - \sqrt{10}}{3})^2 - 4(\frac{2 - \sqrt{10}}{3}) - 2 = 3\frac{14-4\sqrt{10}}{9} - \frac{8-4\sqrt{10}}{3} - 2 = \frac{14-4\sqrt{10}}{3} - \frac{8-4\sqrt{10}}{3} - \frac{6}{3} = \frac{14-4\sqrt{10}-8+4\sqrt{10}-6}{3} = 0$.
Оба корня найдены верно.
Ответ: $\frac{2 + \sqrt{10}}{3}; \frac{2 - \sqrt{10}}{3}$.
г) Решение уравнения $5y^2 - 7y + 1 = 0$.
Коэффициенты: $a=5, b=-7, c=1$.
Дискриминант: $D = (-7)^2 - 4 \cdot 5 \cdot 1 = 49 - 20 = 29$.
$\sqrt{D} = \sqrt{29}$.
Корни: $y_{1,2} = \frac{-(-7) \pm \sqrt{29}}{2 \cdot 5} = \frac{7 \pm \sqrt{29}}{10}$.
$y_1 = \frac{7 + \sqrt{29}}{10}$, $y_2 = \frac{7 - \sqrt{29}}{10}$.
Проверка:
Для $y_1 = \frac{7 + \sqrt{29}}{10}$: $5(\frac{7+\sqrt{29}}{10})^2 - 7(\frac{7+\sqrt{29}}{10}) + 1 = 5\frac{78+14\sqrt{29}}{100} - \frac{49+7\sqrt{29}}{10} + 1 = \frac{78+14\sqrt{29}}{20} - \frac{98+14\sqrt{29}}{20} + \frac{20}{20} = \frac{78+14\sqrt{29}-98-14\sqrt{29}+20}{20}=0$.
Для $y_2 = \frac{7 - \sqrt{29}}{10}$: $5(\frac{7-\sqrt{29}}{10})^2 - 7(\frac{7-\sqrt{29}}{10}) + 1 = 5\frac{78-14\sqrt{29}}{100} - \frac{49-7\sqrt{29}}{10} + 1 = \frac{78-14\sqrt{29}}{20} - \frac{98-14\sqrt{29}}{20} + \frac{20}{20} = \frac{78-14\sqrt{29}-98+14\sqrt{29}+20}{20}=0$.
Оба корня найдены верно.
Ответ: $\frac{7 + \sqrt{29}}{10}; \frac{7 - \sqrt{29}}{10}$.
д) Решение уравнения $2y^2 + 11y + 10 = 0$.
Коэффициенты: $a=2, b=11, c=10$.
Дискриминант: $D = 11^2 - 4 \cdot 2 \cdot 10 = 121 - 80 = 41$.
$\sqrt{D} = \sqrt{41}$.
Корни: $y_{1,2} = \frac{-11 \pm \sqrt{41}}{2 \cdot 2} = \frac{-11 \pm \sqrt{41}}{4}$.
$y_1 = \frac{-11 + \sqrt{41}}{4}$, $y_2 = \frac{-11 - \sqrt{41}}{4}$.
Проверка:
Для $y_1 = \frac{-11 + \sqrt{41}}{4}$: $2(\frac{-11+\sqrt{41}}{4})^2+11(\frac{-11+\sqrt{41}}{4})+10=2\frac{162-22\sqrt{41}}{16}+\frac{-121+11\sqrt{41}}{4}+10=\frac{162-22\sqrt{41}}{8}+\frac{-242+22\sqrt{41}}{8}+\frac{80}{8}=\frac{162-242+80}{8}=0$.
Для $y_2 = \frac{-11 - \sqrt{41}}{4}$: $2(\frac{-11-\sqrt{41}}{4})^2+11(\frac{-11-\sqrt{41}}{4})+10=2\frac{162+22\sqrt{41}}{16}+\frac{-121-11\sqrt{41}}{4}+10=\frac{162+22\sqrt{41}}{8}+\frac{-242-22\sqrt{41}}{8}+\frac{80}{8}=\frac{162-242+80}{8}=0$.
Оба корня найдены верно.
Ответ: $\frac{-11 + \sqrt{41}}{4}; \frac{-11 - \sqrt{41}}{4}$.
е) Решение уравнения $4x^2 - 9x - 2 = 0$.
Коэффициенты: $a=4, b=-9, c=-2$.
Дискриминант: $D = (-9)^2 - 4 \cdot 4 \cdot (-2) = 81 + 32 = 113$.
$\sqrt{D} = \sqrt{113}$.
Корни: $x_{1,2} = \frac{-(-9) \pm \sqrt{113}}{2 \cdot 4} = \frac{9 \pm \sqrt{113}}{8}$.
$x_1 = \frac{9 + \sqrt{113}}{8}$, $x_2 = \frac{9 - \sqrt{113}}{8}$.
Проверка:
Для $x_1 = \frac{9 + \sqrt{113}}{8}$: $4(\frac{9+\sqrt{113}}{8})^2-9(\frac{9+\sqrt{113}}{8})-2=4\frac{194+18\sqrt{113}}{64}-\frac{81+9\sqrt{113}}{8}-2=\frac{194+18\sqrt{113}}{16}-\frac{162+18\sqrt{113}}{16}-\frac{32}{16}=\frac{194-162-32}{16}=0$.
Для $x_2 = \frac{9 - \sqrt{113}}{8}$: $4(\frac{9-\sqrt{113}}{8})^2-9(\frac{9-\sqrt{113}}{8})-2=4\frac{194-18\sqrt{113}}{64}-\frac{81-9\sqrt{113}}{8}-2=\frac{194-18\sqrt{113}}{16}-\frac{162-18\sqrt{113}}{16}-\frac{32}{16}=\frac{194-162-32}{16}=0$.
Оба корня найдены верно.
Ответ: $\frac{9 + \sqrt{113}}{8}; \frac{9 - \sqrt{113}}{8}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 749 расположенного на странице 175 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №749 (с. 175), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.