Номер 798, страница 179 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
К параграфу 9. Дополнительные упражнения к главе III. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 798, страница 179.
№798 (с. 179)
Условие. №798 (с. 179)
скриншот условия

798. Решите уравнение:

Решение. №798 (с. 179)
скриншот решения




Если x=13, то x-1=13-1=12≠0,
если x=11, то x-1=11-1=10≠0
Ответ: 11; 13
Если x=5, то x+2=5+2=7≠0,
если x=-14, то x+2=-14+2=-12≠0
Ответ: -14; 5
Если x = 7, то
если x=-14, то
Ответ: -3; 7
Если , то
если , то
Ответ: -5;
если , то
Ответ: 12
Если , то
Ответ: нет корней
Если , то
если , то
Ответ: -5; 3
Если , то
Ответ: нет корней
Решение 2. №798 (с. 179)





Решение 3. №798 (с. 179)
а) $\frac{x+1}{6} + \frac{20}{x-1} = 4$
Область допустимых значений (ОДЗ): знаменатель $x-1$ не должен быть равен нулю, поэтому $x \neq 1$.
Умножим обе части уравнения на общий знаменатель $6(x-1)$, чтобы избавиться от дробей:
$(x+1)(x-1) + 20 \cdot 6 = 4 \cdot 6(x-1)$
Раскроем скобки и упростим:
$x^2 - 1 + 120 = 24(x-1)$
$x^2 + 119 = 24x - 24$
Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$x^2 - 24x + 119 + 24 = 0$
$x^2 - 24x + 143 = 0$
Решим это уравнение. Можно использовать теорему Виета ($x_1+x_2 = 24$, $x_1 \cdot x_2 = 143$) или формулу для корней через дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$D = (-24)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 143 = 576 - 572 = 4$
Корни уравнения:
$x_1 = \frac{24 + \sqrt{4}}{2} = \frac{24 + 2}{2} = \frac{26}{2} = 13$
$x_2 = \frac{24 - \sqrt{4}}{2} = \frac{24 - 2}{2} = \frac{22}{2} = 11$
Оба корня, 11 и 13, удовлетворяют ОДЗ ($x \neq 1$).
Ответ: 11; 13.
б) $\frac{x+15}{4} - \frac{21}{x+2} = 2$
ОДЗ: $x+2 \neq 0$, следовательно $x \neq -2$.
Общий знаменатель $4(x+2)$. Умножим на него обе части уравнения:
$(x+15)(x+2) - 21 \cdot 4 = 2 \cdot 4(x+2)$
Раскроем скобки и упростим:
$x^2 + 2x + 15x + 30 - 84 = 8(x+2)$
$x^2 + 17x - 54 = 8x + 16$
Приведем к стандартному виду:
$x^2 + 17x - 8x - 54 - 16 = 0$
$x^2 + 9x - 70 = 0$
Решим квадратное уравнение. По теореме Виета: $x_1+x_2 = -9$, $x_1 \cdot x_2 = -70$. Корни 5 и -14.
Проверим через дискриминант:
$D = 9^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-70) = 81 + 280 = 361 = 19^2$
$x_1 = \frac{-9 + 19}{2} = \frac{10}{2} = 5$
$x_2 = \frac{-9 - 19}{2} = \frac{-28}{2} = -14$
Оба корня удовлетворяют ОДЗ ($x \neq -2$).
Ответ: -14; 5.
в) $\frac{12}{x-1} - \frac{8}{x+1} = 1$
ОДЗ: $x-1 \neq 0$ и $x+1 \neq 0$, следовательно $x \neq 1$ и $x \neq -1$.
Общий знаменатель $(x-1)(x+1)$. Умножим на него обе части уравнения:
$12(x+1) - 8(x-1) = 1 \cdot (x-1)(x+1)$
Раскроем скобки:
$12x + 12 - 8x + 8 = x^2 - 1$
$4x + 20 = x^2 - 1$
Приведем к стандартному виду:
$x^2 - 4x - 21 = 0$
По теореме Виета: $x_1+x_2 = 4$, $x_1 \cdot x_2 = -21$. Корни 7 и -3.
Проверим через дискриминант:
$D = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-21) = 16 + 84 = 100 = 10^2$
$x_1 = \frac{4 + 10}{2} = \frac{14}{2} = 7$
$x_2 = \frac{4 - 10}{2} = \frac{-6}{2} = -3$
Оба корня удовлетворяют ОДЗ ($x \neq 1, x \neq -1$).
Ответ: -3; 7.
г) $\frac{16}{x-3} + \frac{30}{1-x} = 3$
ОДЗ: $x-3 \neq 0$ и $1-x \neq 0$, следовательно $x \neq 3$ и $x \neq 1$.
Общий знаменатель $(x-3)(1-x)$. Умножим на него обе части уравнения:
$16(1-x) + 30(x-3) = 3(x-3)(1-x)$
Раскроем скобки:
$16 - 16x + 30x - 90 = 3(x - x^2 - 3 + 3x)$
$14x - 74 = 3(-x^2 + 4x - 3)$
$14x - 74 = -3x^2 + 12x - 9$
Приведем к стандартному виду:
$3x^2 + 14x - 12x - 74 + 9 = 0$
$3x^2 + 2x - 65 = 0$
Решим через дискриминант:
$D = 2^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-65) = 4 + 780 = 784 = 28^2$
$x_1 = \frac{-2 + 28}{2 \cdot 3} = \frac{26}{6} = \frac{13}{3}$
$x_2 = \frac{-2 - 28}{2 \cdot 3} = \frac{-30}{6} = -5$
Оба корня удовлетворяют ОДЗ ($x \neq 3, x \neq 1$).
Ответ: -5; $\frac{13}{3}$.
д) $\frac{3}{1-x} + \frac{1}{1+x} = \frac{28}{1-x^2}$
ОДЗ: $1-x \neq 0$ и $1+x \neq 0$, следовательно $x \neq 1$ и $x \neq -1$.
Заметим, что $1-x^2 = (1-x)(1+x)$. Это общий знаменатель. Умножим на него обе части:
$3(1+x) + 1(1-x) = 28$
Раскроем скобки и решим линейное уравнение:
$3 + 3x + 1 - x = 28$
$2x + 4 = 28$
$2x = 24$
$x = 12$
Корень $x=12$ удовлетворяет ОДЗ.
Ответ: 12.
е) $\frac{5}{x-2} - \frac{3}{x+2} = \frac{20}{x^2-4}$
ОДЗ: $x-2 \neq 0$ и $x+2 \neq 0$, следовательно $x \neq 2$ и $x \neq -2$.
Общий знаменатель $x^2-4 = (x-2)(x+2)$. Умножим на него обе части:
$5(x+2) - 3(x-2) = 20$
Раскроем скобки и решим:
$5x + 10 - 3x + 6 = 20$
$2x + 16 = 20$
$2x = 4$
$x = 2$
Полученный корень $x=2$ не удовлетворяет ОДЗ ($x \neq 2$). Следовательно, это посторонний корень.
Ответ: корней нет.
ж) $\frac{x+2}{x+1} + \frac{x+3}{x-2} = \frac{29}{(x+1)(x-2)}$
ОДЗ: $x+1 \neq 0$ и $x-2 \neq 0$, следовательно $x \neq -1$ и $x \neq 2$.
Общий знаменатель $(x+1)(x-2)$. Умножим на него обе части:
$(x+2)(x-2) + (x+3)(x+1) = 29$
Раскроем скобки:
$(x^2 - 4) + (x^2 + x + 3x + 3) = 29$
$x^2 - 4 + x^2 + 4x + 3 = 29$
$2x^2 + 4x - 1 = 29$
$2x^2 + 4x - 30 = 0$
Разделим уравнение на 2:
$x^2 + 2x - 15 = 0$
По теореме Виета: $x_1+x_2 = -2$, $x_1 \cdot x_2 = -15$. Корни 3 и -5.
$x_1 = 3$, $x_2 = -5$
Оба корня удовлетворяют ОДЗ.
Ответ: -5; 3.
з) $\frac{x+2}{x+3} - \frac{x+1}{x-1} = \frac{4}{(x+3)(x-1)}$
ОДЗ: $x+3 \neq 0$ и $x-1 \neq 0$, следовательно $x \neq -3$ и $x \neq 1$.
Общий знаменатель $(x+3)(x-1)$. Умножим на него обе части:
$(x+2)(x-1) - (x+1)(x+3) = 4$
Раскроем скобки, обращая внимание на знак "минус" перед второй скобкой:
$(x^2 - x + 2x - 2) - (x^2 + 3x + x + 3) = 4$
$(x^2 + x - 2) - (x^2 + 4x + 3) = 4$
$x^2 + x - 2 - x^2 - 4x - 3 = 4$
$-3x - 5 = 4$
$-3x = 9$
$x = -3$
Полученный корень $x=-3$ не удовлетворяет ОДЗ ($x \neq -3$). Это посторонний корень.
Ответ: корней нет.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 798 расположенного на странице 179 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №798 (с. 179), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.