Номер 799, страница 179 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

К параграфу 9. Дополнительные упражнения к главе III. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 799, страница 179.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№799 (с. 179)
Условие. №799 (с. 179)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 179, номер 799, Условие

799. Найдите координаты точек пересечения с осью х графика функции, заданной формулой:

Найти координаты точек пересечения с осью х графика функции
Решение. №799 (с. 179)
скриншот решения
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 179, номер 799, Решение Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 179, номер 799, Решение (продолжение 2)

a) y=2x5x+3, y=0 2x-5x+3=0   /·(x+3) 2x-5=0 2x=5 x=2,5

Если x=2,5x=2,5, то x+3=2,5+3=5,50x+3=2,5+3=5,5\neq0

Ответ: (2,5; 0)

б) y=x43x15x9, y=0 (x-4)(3x-15)x-9=0   /·(x9) (x-4)(3x-15)=0 x-4=0или3x15=0x=4 3x=15  x=5

Если x=4x=4, то x9=490x-9=4-9\neq0,

если x=5x=5, то x9=590x-9=5-9\neq0

Ответ: (4;0), (5;0)

в) y=x25x+6x2, y=0 x25x+6x2=0    /·(x-2) x25x+6=0 D=524·1·6=2524=1 x=5±12; x=5±12  x=3; x=2

Если x=3x=3, то x2=320x-2=3-2\neq0,

если x=2x=2, то x2=22=0x-2=2-2=0

Ответ: (3;0)

г) y=x37x2+12xx3, y=0 x37x2+12xx3=0   /·(x-3) x37x2+12x=0 xx27x+12=0 x=0илиx27x+12=0  D=724·1·12=4948=1 x=7±12, x=7±12 x1=4; x2=3

Если x=0x=0, то x3=030x-3=0-3\neq0,

если x=4x=4, то x3=430x-3=4-3\neq0,

если x=3x=3, то x3=33=0x-3=3-3=0

Ответ: (0;0), (4;0)

Решение 2. №799 (с. 179)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 179, номер 799, Решение 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 179, номер 799, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №799 (с. 179)

Чтобы найти координаты точек пересечения графика функции с осью x, необходимо приравнять значение функции (y) к нулю. Точки пересечения с осью x имеют координату y, равную 0. График функции $y = \frac{P(x)}{Q(x)}$ пересекает ось x в тех точках, где числитель $P(x)$ равен нулю, а знаменатель $Q(x)$ не равен нулю.

а) $y = \frac{2x-5}{x+3}$

Приравниваем функцию к нулю: $\frac{2x-5}{x+3} = 0$.

1. Находим нули числителя:
$2x - 5 = 0$
$2x = 5$
$x = 2.5$

2. Проверяем, чтобы знаменатель не был равен нулю при этом значении x (область допустимых значений):
$x + 3 \neq 0 \implies x \neq -3$.
Так как $2.5 \neq -3$, то $x = 2.5$ является корнем уравнения.

Координаты точки пересечения: $(2.5; 0)$.
Ответ: $(2.5; 0)$.

б) $y = \frac{(x-4)(3x-15)}{x-9}$

Приравниваем функцию к нулю: $\frac{(x-4)(3x-15)}{x-9} = 0$.

1. Находим нули числителя:
$(x-4)(3x-15) = 0$.
Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю:
$x - 4 = 0 \implies x_1 = 4$
или
$3x - 15 = 0 \implies 3x = 15 \implies x_2 = 5$.

2. Проверяем область допустимых значений:
$x - 9 \neq 0 \implies x \neq 9$.
Оба корня ($4$ и $5$) не равны $9$, поэтому оба являются точками пересечения.

Координаты точек пересечения: $(4; 0)$ и $(5; 0)$.
Ответ: $(4; 0)$, $(5; 0)$.

в) $y = \frac{x^2 - 5x + 6}{x - 2}$

Приравниваем функцию к нулю: $\frac{x^2 - 5x + 6}{x - 2} = 0$.

1. Находим нули числителя:
$x^2 - 5x + 6 = 0$.
По теореме Виета, сумма корней равна $5$, а произведение равно $6$. Корни уравнения: $x_1 = 2$ и $x_2 = 3$.

2. Проверяем область допустимых значений:
$x - 2 \neq 0 \implies x \neq 2$.
Корень $x_1 = 2$ не входит в область допустимых значений, поэтому он не является точкой пересечения графика с осью. В этой точке на графике будет разрыв ("выколотая" точка).
Корень $x_2 = 3$ удовлетворяет условию $x \neq 2$.

Следовательно, существует только одна точка пересечения с координатами $(3; 0)$.
Ответ: $(3; 0)$.

г) $y = \frac{x^3 - 7x^2 + 12x}{x - 3}$

Приравниваем функцию к нулю: $\frac{x^3 - 7x^2 + 12x}{x - 3} = 0$.

1. Находим нули числителя:
$x^3 - 7x^2 + 12x = 0$.
Вынесем общий множитель $x$ за скобки:
$x(x^2 - 7x + 12) = 0$.
Отсюда $x_1 = 0$ или $x^2 - 7x + 12 = 0$.
Решаем квадратное уравнение $x^2 - 7x + 12 = 0$. По теореме Виета, сумма корней равна $7$, произведение равно $12$. Корни: $x_2 = 3$ и $x_3 = 4$.
Таким образом, нули числителя: $0, 3, 4$.

2. Проверяем область допустимых значений:
$x - 3 \neq 0 \implies x \neq 3$.
Корень $x_1 = 0$ удовлетворяет условию.
Корень $x_2 = 3$ не входит в область допустимых значений.
Корень $x_3 = 4$ удовлетворяет условию.

Координаты точек пересечения: $(0; 0)$ и $(4; 0)$.
Ответ: $(0; 0)$, $(4; 0)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 799 расположенного на странице 179 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №799 (с. 179), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться