Номер 820, страница 182 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

К параграфу 9. Дополнительные упражнения к главе III. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 820, страница 182.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№820 (с. 182)
Условие. №820 (с. 182)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 182, номер 820, Условие

820. Расстояние от пристани М до пристани N по течению реки катер проходит за 6 ч. Однажды, не дойдя 40 км до пристани N, катер повернул назад и возвратился к пристани М, затратив на весь путь 9 ч. Найдите скорость катера в стоячей воде, если скорость течения реки равна 2 км/ч.

Решение. №820 (с. 182)
скриншот решения
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 182, номер 820, Решение

Пусть х км/ч - скорость катера в стоячей воде, тогда (x+2)км/ч - скорость катера по течению, а (x-2)км/ч - скорость катера против течения. Зная, что расстояние от M до N по течению катер проходит за 6ч, найдём это расстояние:

(x+2)*6=(6x+12)км; 6x+12-40=(6x-28)км расстояние, которое прошёл катер однажды по течению и против течения за 9ч.

Составим и решим уравнение:

6x-28x+2+6x28x2=9   /·x+2x2 6x28x2+6x28x+2=9x24 6x212x28x+56+6x2+12x28x- 569x2+36=0 3x256x+36=0 D=-5624·3·36=3136432=2704 x=56±27046; x=56±526 x1=18; x2=23

Если x=23x=\frac{2}{3}, то x24=2324=494<0, что не удовлетворяет условию задачи

Ответ: 18 км/ч

Решение 2. №820 (с. 182)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 182, номер 820, Решение 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 182, номер 820, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №820 (с. 182)

Пусть $x$ км/ч — искомая скорость катера в стоячей воде. Скорость течения реки по условию равна 2 км/ч. Тогда скорость катера по течению реки составляет $(x + 2)$ км/ч, а скорость катера против течения реки — $(x - 2)$ км/ч. Заметим, что для того чтобы катер мог двигаться против течения, его собственная скорость должна быть больше скорости течения, то есть $x > 2$.

Пусть $S$ км — расстояние от пристани $M$ до пристани $N$. Из первого условия задачи известно, что катер проходит это расстояние по течению за 6 часов. Используя формулу пути $S = v \cdot t$, составим первое уравнение: $S = (x + 2) \cdot 6$

Согласно второму условию, катер отправился от $M$ к $N$, но, не дойдя 40 км до пристани $N$, повернул назад и вернулся к пристани $M$. Весь этот путь занял 9 часов. Расстояние, которое катер прошёл по течению (от $M$ до точки разворота), составляет $S - 40$ км. Время, затраченное на этот участок: $t_1 = \frac{S - 40}{x + 2}$. Расстояние, которое катер прошёл против течения (от точки разворота обратно к $M$), также равно $S - 40$ км. Время, затраченное на обратный путь: $t_2 = \frac{S - 40}{x - 2}$. Общее время в пути равно сумме $t_1$ и $t_2$, что составляет 9 часов. Составим второе уравнение: $\frac{S - 40}{x + 2} + \frac{S - 40}{x - 2} = 9$

Мы получили систему из двух уравнений с двумя неизвестными $S$ и $x$. Для её решения подставим выражение для $S$ из первого уравнения во второе: $\frac{6(x + 2) - 40}{x + 2} + \frac{6(x + 2) - 40}{x - 2} = 9$

Упростим числитель и вынесем его как общий множитель за скобки: $(6x + 12 - 40) \left( \frac{1}{x + 2} + \frac{1}{x - 2} \right) = 9$ $(6x - 28) \left( \frac{1}{x + 2} + \frac{1}{x - 2} \right) = 9$

Приведём дроби в скобках к общему знаменателю: $(6x - 28) \left( \frac{(x - 2) + (x + 2)}{(x + 2)(x - 2)} \right) = 9$ $(6x - 28) \left( \frac{2x}{x^2 - 4} \right) = 9$

Решим полученное уравнение, умножив обе части на знаменатель $(x^2 - 4)$, так как мы уже установили, что $x > 2$, а значит $x^2 - 4 \neq 0$: $(6x - 28) \cdot 2x = 9(x^2 - 4)$ $12x^2 - 56x = 9x^2 - 36$

Перенесём все члены в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение: $12x^2 - 9x^2 - 56x + 36 = 0$ $3x^2 - 56x + 36 = 0$

Найдём корни этого уравнения с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$: $D = (-56)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 36 = 3136 - 432 = 2704$ $\sqrt{D} = \sqrt{2704} = 52$ Вычислим корни: $x_1 = \frac{-(-56) + 52}{2 \cdot 3} = \frac{56 + 52}{6} = \frac{108}{6} = 18$ $x_2 = \frac{-(-56) - 52}{2 \cdot 3} = \frac{56 - 52}{6} = \frac{4}{6} = \frac{2}{3}$

Теперь необходимо проверить, удовлетворяют ли найденные корни физическому смыслу задачи, а именно условию $x > 2$. Корень $x_1 = 18$ удовлетворяет условию, так как $18 > 2$. Корень $x_2 = \frac{2}{3}$ не удовлетворяет условию, так как $\frac{2}{3} < 2$. Этот корень является посторонним, поскольку при такой скорости катер не смог бы двигаться против течения. Таким образом, единственное подходящее решение — 18 км/ч.

Ответ: 18 км/ч.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 820 расположенного на странице 182 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №820 (с. 182), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться