Номер 52, страница 17 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-087569-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
2. Основное свойство дроби. Сокращение дробей. § 1. Рациональные дроби и их свойства. Глава 1. Рациональные дроби - номер 52, страница 17.
№52 (с. 17)
Условие. №52 (с. 17)
скриншот условия

52. Расположите выражения:
a) $\frac{5}{16} : 6$, $\frac{5}{16} \cdot 0,1$, $\frac{5}{16} \cdot (-7)$ в порядке возрастания их значений;
б) $0,8 \cdot (-0,4)$, $0,8 : (-0,4)$, $0,8 - (-0,4)$, $0,8 + (-0,4)$ в порядке убывания их значений.
Решение 1. №52 (с. 17)


Решение 2. №52 (с. 17)

Решение 3. №52 (с. 17)

Решение 4. №52 (с. 17)

Решение 5. №52 (с. 17)

Решение 6. №52 (с. 17)


Решение 8. №52 (с. 17)
а) Чтобы расположить выражения в порядке возрастания, сравним их значения. Все выражения содержат общий множитель $\frac{5}{16}$. Так как $\frac{5}{16}$ — положительное число, то для сравнения выражений достаточно сравнить числа, на которые оно умножается или делится.
Представим выражения в виде произведения:
Первое выражение: $\frac{5}{16} : 6 = \frac{5}{16} \cdot \frac{1}{6}$.
Второе выражение: $\frac{5}{16} \cdot 0,1 = \frac{5}{16} \cdot \frac{1}{10}$.
Третье выражение: $\frac{5}{16} \cdot (-7)$.
Теперь сравним множители: $\frac{1}{6}$, $\frac{1}{10}$ и $-7$.
Число $-7$ является наименьшим, так как оно отрицательное, а остальные два — положительные.Сравним положительные дроби $\frac{1}{10}$ и $\frac{1}{6}$. У дробей с одинаковыми числителями (равными 1) большей будет та, у которой знаменатель меньше. Поскольку $6 < 10$, то $\frac{1}{6} > \frac{1}{10}$.
Таким образом, множители в порядке возрастания располагаются так: $-7 < \frac{1}{10} < \frac{1}{6}$.
Поскольку мы умножаем эти числа на положительное число $\frac{5}{16}$, порядок неравенства сохраняется:
$\frac{5}{16} \cdot (-7) < \frac{5}{16} \cdot \frac{1}{10} < \frac{5}{16} \cdot \frac{1}{6}$
Подставляя обратно исходные выражения, получаем итоговый ряд в порядке возрастания их значений:
$\frac{5}{16} \cdot (-7)$, $\frac{5}{16} \cdot 0,1$, $\frac{5}{16} : 6$.
Ответ: $\frac{5}{16} \cdot (-7)$, $\frac{5}{16} \cdot 0,1$, $\frac{5}{16} : 6$.
б) Чтобы расположить выражения в порядке убывания, вычислим значение каждого из них.
1. Вычислим произведение: $0,8 \cdot (-0,4) = -0,32$.
2. Вычислим частное: $0,8 : (-0,4) = -\frac{0,8}{0,4} = -2$.
3. Вычислим разность: $0,8 - (-0,4) = 0,8 + 0,4 = 1,2$.
4. Вычислим сумму: $0,8 + (-0,4) = 0,8 - 0,4 = 0,4$.
Мы получили следующие значения: $-0,32$, $-2$, $1,2$, $0,4$.
Расположим эти числа в порядке убывания (от наибольшего к наименьшему). Сначала идут положительные числа в порядке убывания, затем отрицательные. Среди отрицательных чисел большим является то, у которого модуль меньше ($|-0,32| < |-2|$).
Итоговый порядок чисел: $1,2 > 0,4 > -0,32 > -2$.
Теперь сопоставим значения с исходными выражениями:
$1,2$ соответствует $0,8 - (-0,4)$.
$0,4$ соответствует $0,8 + (-0,4)$.
$-0,32$ соответствует $0,8 \cdot (-0,4)$.
$-2$ соответствует $0,8 : (-0,4)$.
Следовательно, выражения в порядке убывания их значений:
$0,8 - (-0,4)$, $0,8 + (-0,4)$, $0,8 \cdot (-0,4)$, $0,8 : (-0,4)$.
Ответ: $0,8 - (-0,4)$, $0,8 + (-0,4)$, $0,8 \cdot (-0,4)$, $0,8 : (-0,4)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 52 расположенного на странице 17 к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №52 (с. 17), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.