Номер 798, страница 178 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-087569-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
31. Погрешность и точность приближения. § 10. Числовые неравенства и их свойства. Глава 4. Неравенства - номер 798, страница 178.
№798 (с. 178)
Условие. №798 (с. 178)
скриншот условия

798. а) Разность корней уравнения $x^2 - 8x + q = 0$ равна 16. Найдите $q$.
б) Сумма квадратов корней уравнения $x^2 - 7x + q = 0$ равна 29. Найдите $q$.
Решение 1. №798 (с. 178)


Решение 2. №798 (с. 178)

Решение 3. №798 (с. 178)

Решение 4. №798 (с. 178)

Решение 6. №798 (с. 178)

Решение 8. №798 (с. 178)
а)
Дано квадратное уравнение $x^2 - 8x + q = 0$. Пусть его корни – $x_1$ и $x_2$. По условию задачи, разность корней равна 16. Это можно записать как $|x_1 - x_2| = 16$. Для определенности, пусть $x_1 > x_2$, тогда $x_1 - x_2 = 16$.
Для решения задачи воспользуемся теоремой Виета. Для приведенного квадратного уравнения $x^2 + px + k = 0$ сумма корней $x_1 + x_2 = -p$, а произведение корней $x_1 \cdot x_2 = k$.
Для нашего уравнения $x^2 - 8x + q = 0$ имеем:
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -(-8) = 8$.
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = q$.
У нас есть система из двух линейных уравнений для нахождения корней $x_1$ и $x_2$:
$\begin{cases} x_1 + x_2 = 8 \\ x_1 - x_2 = 16 \end{cases}$
Сложив оба уравнения, получим: $(x_1 + x_2) + (x_1 - x_2) = 8 + 16$, что дает $2x_1 = 24$, откуда $x_1 = 12$.
Подставим найденное значение $x_1$ в первое уравнение системы: $12 + x_2 = 8$, откуда $x_2 = 8 - 12 = -4$.
Теперь, зная оба корня, мы можем найти $q$ из формулы произведения корней:
$q = x_1 \cdot x_2 = 12 \cdot (-4) = -48$.
Другой способ:
Можно использовать тождество, связывающее разность, сумму и произведение корней: $(x_1 - x_2)^2 = (x_1 + x_2)^2 - 4x_1x_2$.
Подставляя известные значения, получаем:
$16^2 = 8^2 - 4q$
$256 = 64 - 4q$
$4q = 64 - 256$
$4q = -192$
$q = -48$
Проверим, что при данном $q$ уравнение имеет действительные корни. Дискриминант $D = b^2 - 4ac = (-8)^2 - 4(1)(-48) = 64 + 192 = 256$. Так как $D > 0$, у уравнения есть два различных действительных корня.
Ответ: $q = -48$.
б)
Дано квадратное уравнение $x^2 - 7x + q = 0$. Пусть его корни – $x_1$ и $x_2$. По условию, сумма квадратов корней равна 29, то есть $x_1^2 + x_2^2 = 29$.
Снова применяем теорему Виета для данного уравнения:
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -(-7) = 7$.
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = q$.
Сумму квадратов корней можно выразить через их сумму и произведение с помощью следующего тождества:
$x_1^2 + x_2^2 = (x_1 + x_2)^2 - 2x_1x_2$.
Подставим в это тождество известные нам значения:
$29 = (7)^2 - 2 \cdot q$
$29 = 49 - 2q$
Теперь решим полученное уравнение относительно $q$:
$2q = 49 - 29$
$2q = 20$
$q = 10$
Проверим, что при $q=10$ уравнение имеет действительные корни. Дискриминант $D = b^2 - 4ac = (-7)^2 - 4(1)(10) = 49 - 40 = 9$. Так как $D > 0$, у уравнения есть два различных действительных корня.
Ответ: $q = 10$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 798 расположенного на странице 178 к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №798 (с. 178), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.