Номер 10.28, страница 89 - гдз по алгебре 8 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2018 - 2025
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-07-0975-1
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 8 классе
Глава 2. Квадратные уравнения. Параграф 10. Дробно-рациональные уравнения - номер 10.28, страница 89.
№10.28 (с. 89)
Условие. №10.28 (с. 89)

10.28.
1) $\frac{1}{y-3} + \frac{1}{y} - \frac{4}{y-2} = 0;$
2) $\frac{1}{2(y+1)} + \frac{1}{y+2} - \frac{3}{y+3} = 0.$
Решение. №10.28 (с. 89)

Решение 2 (rus). №10.28 (с. 89)
1)
Исходное уравнение: $ \frac{1}{y-3} + \frac{1}{y} - \frac{4}{y-2} = 0 $.
Область допустимых значений (ОДЗ) определяется условиями, при которых знаменатели не равны нулю:
$ y-3 \neq 0 \implies y \neq 3 $
$ y \neq 0 $
$ y-2 \neq 0 \implies y \neq 2 $
Приведем все дроби к общему знаменателю $ y(y-3)(y-2) $. Для этого умножим числитель и знаменатель каждой дроби на недостающие множители:
$ \frac{1 \cdot y(y-2)}{y(y-3)(y-2)} + \frac{1 \cdot (y-3)(y-2)}{y(y-3)(y-2)} - \frac{4 \cdot y(y-3)}{y(y-3)(y-2)} = 0 $
Теперь мы можем записать уравнение для числителя, так как дробь равна нулю, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен (что учтено в ОДЗ):
$ y(y-2) + (y-3)(y-2) - 4y(y-3) = 0 $
Раскроем скобки и упростим выражение:
$ (y^2 - 2y) + (y^2 - 2y - 3y + 6) - (4y^2 - 12y) = 0 $
$ y^2 - 2y + y^2 - 5y + 6 - 4y^2 + 12y = 0 $
Приведем подобные слагаемые:
$ (y^2 + y^2 - 4y^2) + (-2y - 5y + 12y) + 6 = 0 $
$ -2y^2 + 5y + 6 = 0 $
Умножим обе части уравнения на -1 для удобства решения:
$ 2y^2 - 5y - 6 = 0 $
Это квадратное уравнение. Решим его с помощью дискриминанта $ D = b^2 - 4ac $:
$ D = (-5)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-6) = 25 + 48 = 73 $
Поскольку $ D > 0 $, уравнение имеет два действительных корня:
$ y_1 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{5 - \sqrt{73}}{2 \cdot 2} = \frac{5 - \sqrt{73}}{4} $
$ y_2 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{5 + \sqrt{73}}{2 \cdot 2} = \frac{5 + \sqrt{73}}{4} $
Оба корня не равны 0, 2 или 3, следовательно, они входят в ОДЗ и являются решениями исходного уравнения.
Ответ: $ \frac{5 - \sqrt{73}}{4}; \frac{5 + \sqrt{73}}{4} $.
2)
Исходное уравнение: $ \frac{1}{2(y+1)} + \frac{1}{y+2} - \frac{3}{y+3} = 0 $.
Определим область допустимых значений (ОДЗ):
$ y+1 \neq 0 \implies y \neq -1 $
$ y+2 \neq 0 \implies y \neq -2 $
$ y+3 \neq 0 \implies y \neq -3 $
Общий знаменатель для всех дробей равен $ 2(y+1)(y+2)(y+3) $. Приведем дроби к этому знаменателю:
$ \frac{1 \cdot (y+2)(y+3)}{2(y+1)(y+2)(y+3)} + \frac{1 \cdot 2(y+1)(y+3)}{2(y+1)(y+2)(y+3)} - \frac{3 \cdot 2(y+1)(y+2)}{2(y+1)(y+2)(y+3)} = 0 $
Приравняем числитель к нулю:
$ (y+2)(y+3) + 2(y+1)(y+3) - 6(y+1)(y+2) = 0 $
Раскроем скобки:
$ (y^2 + 3y + 2y + 6) + 2(y^2 + 3y + y + 3) - 6(y^2 + 2y + y + 2) = 0 $
$ (y^2 + 5y + 6) + 2(y^2 + 4y + 3) - 6(y^2 + 3y + 2) = 0 $
$ y^2 + 5y + 6 + 2y^2 + 8y + 6 - 6y^2 - 18y - 12 = 0 $
Сгруппируем и приведем подобные слагаемые:
$ (y^2 + 2y^2 - 6y^2) + (5y + 8y - 18y) + (6 + 6 - 12) = 0 $
$ -3y^2 - 5y = 0 $
Умножим уравнение на -1:
$ 3y^2 + 5y = 0 $
Вынесем общий множитель $y$ за скобки:
$ y(3y + 5) = 0 $
Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю:
$ y_1 = 0 $
или
$ 3y + 5 = 0 \implies 3y = -5 \implies y_2 = -\frac{5}{3} $
Проверим, входят ли найденные корни в ОДЗ ($y \neq -1, -2, -3$).
$ y_1 = 0 $ удовлетворяет ОДЗ.
$ y_2 = -\frac{5}{3} = -1\frac{2}{3} $ также удовлетворяет ОДЗ.
Следовательно, оба значения являются корнями уравнения.
Ответ: $ 0; -\frac{5}{3} $.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 10.28 расположенного на странице 89 к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №10.28 (с. 89), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), учебного пособия издательства Мектеп.